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文档简介

1、大班安全活动传染病要预防教案反思这是大班安全活动传染病要预防教案反思，是优秀的大班安全教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标1、简洁了解红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等传染病的传播途径、预防方法。2、增加自身预防疾病的意识，能够做到患传染病时主动在家隔离治疗。3、强化幼儿的安全意识。4、明白在发生危险时如何自救。活动重、难点重点：简洁了解红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等传染病的传播途径、预防方法。难点：增加自身预防疾病的意识，能够做到患传染病时主动在家隔离治疗。活动准备1、大眼睛胸饰两个；红色颜料2、教学ppt。活动过程1、活动导入：出示课件图片。老师出示课件图片，并提问：小好友，请你们看一

2、看，图上画的是什么地方？我们一起进去看看，图上的小好友在干什么？他们怎么了？（幼儿观看并描述）老师：图上画的是医院，医院里那么多小好友一起打点滴，由于他们得了传染病。2、活动绽开：商量什么是传染病，常见传染病有哪些。（1）伴着春天的脚步向我们走来，各种传染病也静静的来到我们身边。你们明白什么是传染病吗？（幼儿商量、答复）老师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。假如有小好友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。小好友简单得的传染病有红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。（2）师：传染病是通过什么方式进行传播的？以红眼病为例，演示A用手揉A

3、和B手拉手玩游戏，将细菌（或病毒）传染到B的手上；B在不经意的时分，用手摸了疱疹溃破，会感染健康皮肤；患病期间，还会通过衣物、用具传播。腮腺炎：病毒存在于患者的唾液中，经过飞沫传播。手足口病：经皮肤、物品用具传播。（3）引导幼儿商量预防传染病的方法。商量：得了传染病的小好友应当怎么做才能不传染给别人？怎样才能快点好起来？小结：得了传染病的小好友要回家隔离治疗，不去人多的公共场所，不到亲戚好友家串门，咳嗽、打喷嚏时用手绢、纸巾或用胳膊肘捂拦住口鼻，外出时戴口罩。传染病会传播病菌，那你们怕不怕被传染？虽然传染病很简单传播，但是，假如养成良好的卫生习惯，就能很好的预防传染病。如今请你和旁边的小好友说

4、一说，你觉得用什么样的方法可以预防传染病？幼儿商量、讲解并描述。老师：看看老师这有一些小好友，他们是怎样预防传染病的呢？（洗手、多吃水果、充足睡眠、打预防针、戴口罩、不去人多的地方、不朝别人打喷嚏）小结：传染病盛行季节，不去人多的公共场所，不去病人家里，防止与患病的人接触；家中有人患传染病，要勤开窗通风、讲卫生、勤洗手，勤晒被禄，毛巾、水杯、餐具等专用；多参与户外运动和体育锤炼，增加体质；有的传染病也可注射疫苗预防。活动延长1.播放一些宣扬预防传染病的科普动画，让幼儿通过更活泼形象的方式了解各种传染病的传播途径以及预防传染病的方法。2.家园同步，帮忙幼儿养成讲卫生，毛巾、水杯、餐具等物品个人专用的良好习惯。活动反思：小好友又生活在集体生活中，非常有必要明白假如得了传染病肯定要隔离、看医生、定时吃药，多喝水等

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