北师大版数学一年级下册 第4单元 有趣的图形 易错题强化卷含答案

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档北师大版数学一年级下册第4单元有趣的图形易错精选强化练习题(2)姓名：_ 班级：_考号：_题号一二三四总分评分一、单选题（共10题；共30分）1.这是什么图形? A.平行四边形B.三角形C.正方形2.黑板是( )。A.正方形B.长方形C.三角形3.硬币的上下两个面是( )。 A.长方形B.正方形C.圆形4.( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 A.2B.3C.45.平行四边形有（ ）条边 A.四B.五C.六6.圆形有（ ）个角 A.1B.2C.07.右图中 是一个（ ）边形。 A.6B.5C.48.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等

2、，四个角都相等时，这个四边形是（ ） A.正方形B.长方形C.平行四边形D.菱形9.这是什么图形? A.长方形B.正方形C.三角形10.用6根同样长的小棒不能摆出下面的（ ）图形。 A.B.C.D.二、填空题（共4题；共13分）11.数一数：下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是_？ 12.中有_个圆，_个三角形 13.左边的图形是由右边方框里的哪两个图形拼成的?是由图_和图_拼成的。14.（1）在七巧板中共有_个三角形，_个四边形 （2）在三角形中_号和_号大小相等，_号和_号大小相等 三、解答题（共5题；共31分）15.一根长为10分米的铁丝，可以弯成一个各条边分别为几分米的四

3、边形？16.数数这个图形里面有多少个三角形? 17.长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。 18.下面的图形中，共有几个正方形：19.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？ 四、综合题（共3题；共26分）20.填一填 （1）按照形状分,可以分为_类, 有_个, 有_个, 有_个。 （2）按照颜色分,可以分为_类,绿色有_个,蓝色有_个,黄色有_个。 21.数一数，填一填 （1）长方体有_个，长方形有_个。 （2）正方体有_个。正方形有_个。 （3）球有_个，圆有_个。 （4）圆柱有_个，三角形有_个。 22.分一分，画一画。（1）把一

4、个正方形分成4个一样的图形。（2）把下面的三角形分成1个长方形和3个三角形。答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】平行四边形对边平行且相等 【分析】考查了图形的分类2.【答案】 B 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】黑板是长方形的。【分析】长方形的认识3.【答案】 C 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】根据日常生活中的硬币进行分辨。【分析】考查对平面图形的掌握。4.【答案】 C 【考点】平面图形的切拼 【解析】5.【答案】A 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】平行四边形有四条边【分析】考查了学生对平面图形的分类

5、及识别6.【答案】 C 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】圆形是没有角的，所以这题的答案是0 .【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别。7.【答案】 A 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】根据所给图形数出具体线段数进行判断。【分析】考查对平面图形的掌握。8.【答案】 A 【考点】平行四边形的特征及性质 【解析】【解答】只有正方形的四条边都相等，并且四个角都相等，都是直角。菱形符合四条边相等，但不符合四个角相等。 【分析】正方形的认识能力考查。9.【答案】 B 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】正方形四边相等 【分析】考查了图形的分类10.【答案】 B 【考

6、点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】用6根同样长的小棒不能摆出正方形。 故答案为：B。 【分析】正方形的特点是四条边相等，用6根同样长的小棒摆不出。二、填空题11.【答案】2个三角形、3个长方形、2个圆形、2个正方形 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】有两个图，每个图分别数各种形状的图形的数目，再加起来。 【分析】考察对平面图形的掌握。12.【答案】 3；2 【考点】平面图形的切拼 【解析】13.【答案】 2；5 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】14.【答案】 （1）5；2（2）1；2；3；5 【考点】平面图形的切拼 【解析】三、解答题15.【答案】 解：可以弯成一个各

7、条边分别为2分米和3分米的四边形或一个各条边分别为1分米和4分米的四边形2+2+3+3=10;1+1+4+4=10【考点】平行四边形的特征及性质 【解析】【解答】可以弯成一个各条边分别为2分米和3分米的四边形或一个各条边分别为1分米和4分米的四边形2+2+3+3=10；1+1+4+4=10。【分析】首先将10分米拆分成两个整数的和的形式，再将两个整数分别拆分成两个整数的和的形式，由此即可得出答案。16.【答案】可以按照一个三角形组成的有4个，两个三角形组成的有3个，三个三角形组成的有2个，四个三角形组成的有1个计算 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】可以按照一个三角形组成的有4个，

8、两个三角形组成的有3个，三个三角形组成的有2个，四个三角形组成的有1个计算 【分析】考察了图形的分类17.【答案】 长方形3，5.正方形2.平行四边形1，4，6. 【考点】平行四边形的特征及性质 【解析】正方形四条边相等，四个角都是直角。长方形对边相等，四个角都是直角。平行四边形对边相等且平行，对角相等且不是直角。 【分析】考察认识图形能力。18.【答案】8 【考点】正方形的特征及性质 【解析】【解答】一共有六个小正方形，左边四个组成一个大正方形，右边四个组成一个大正方形，所以一共8个正方形。【分析】考察正方形的认识。19.【答案】 3厘米。 【考点】长方形的特征及性质，正方形的特征及性质 【

9、解析】【解答】一个长方形裁成一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是长方形的宽。 【分析】考察正方形与长方形的认识。四、综合题20.【答案】 （1）3；4；6；6（2）3；6；4；6 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】（1）从形状分，根据图形展现的直观形状，把同形状的图形分在一起，数出个数即可。 （2）按照颜色分，根据图形展现的不同色彩，把同色的图形分在一起，数出个数即可。21.【答案】 （1）2；3（2）2；2（3）3；2（4）3；4 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：（1）长方体有2个，长方形有3个； （2）正方体有2个，正方形有2个； （3）球有3个，圆有2个； （4）圆柱有3个，三角形有4