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文档简介
1、升旗演讲稿 坚定信心 顽强拼搏 再攀新高峰同学们:你们肩扛着父亲的目光,怀裹着母亲的叮咛,携带着求知的渴望,蓄满着青春的力量,带着希望,带着勤奋,迈进校园,又开始了人生中最艰苦、最快乐的征程,新的学期应该收获什么、怎样度过呢?今天,我就跟同学们一起来探讨探讨。第一、树立一个信心:我能我行我们读书学习,需要有信心、有决心。对此,我送大家三句话:相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功。我们知道,人与人之间原本只有微小的差别,但却造成了巨大的差异,其重要原因就在于心态。我们往往把自己想成怎么样,就可能真会变成怎么样,你说可能,也许真的变为现实,你说不可能,那么肯定是不可能的。自信
2、心是走向成功、实现人生目标的灵丹妙药,所以,我们要时刻保持一种积极向上的心态,抖擞精神,满腔热情地投入学习,每天对自己说,我能我行,只要相信自己,我就能我就行,我们都要有必胜的信心。第二、树立一种学风:顽强拼搏有这样一个故事:在非洲大草原上,一只羚羊在沉思,它想,明天当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子,而此时,一头狮子也在沉思,它想,明天当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。不管是羚羊还是狮子,它们要做的事就是奔跑,而不管作为人生中的羚羊还是狮子,我们要做的事就是奋斗,就是拼搏。人生能有几回搏,此时不博何时搏。所以,请同学们从现在起,就要抓紧分分秒秒,认真学习,发扬雷
3、锋“钉子精神”的钻劲和挤劲,以最快的速度积累知识。开学又几周了,同学们都问问自己:我目前的状况怎样?学习态度怎样?学习方法怎样?我的人生目标是什么?学习目标是什么?每个阶段怎样学习?要达到什么水平?每门功课怎样学习?要达到什么水平?这些我们都想过没有?高一的同学,从初中进入高中,课程多了,难度大了,时间不够用了,每天都有学不完的知识,写不完的作业,你们就要在老师的指导下,调整好思维方式,平稳过渡。高二的同学,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,高中的大部分内容都将在高二完成,六月份就要进行全省统一的学业水平考试了,你们就要为自己制定好新的计划,新的目标,去争取更好的成绩。高三的同学,此时
4、的你们,汇集了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负许多人的希望,开始最后的冲刺,你们最要紧的是稳扎稳打,努力拼搏,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。第三、培养一种习惯:自觉自愿学习贵在自觉,我们要在老师的指导下,培养自己良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,新学期刚开始,要开好头,不开坏头。要养成哪些良好的学习习惯呢?1、制定计划的习惯。我们要学的东西很多,在有限的时间里要完成众多的知识学习,就得定学习计划,要定日计划,周计划,月计划,期计划,给自己定好学习目标,规定自己每天背几篇课文,几个单词,做几道题,完成了,就是收获,就是成功,只要能坚持,就一定能无往而不胜。否则,我们头发
5、胡子一把抓,东一榔头西一棒子,那就肯定什么也学不好。2、专心听课的习惯。一般人不可能同时高质量地做好两件或更多的事情,一心二用对提高学习效率是不利的,所以,在课堂上我们要认真听课,跟着老师的思路走,如果不与老师配合,自搞一套,不按老师的课程计划、复习计划去做,最后的结果,可以说,基本上是以失败而告终,人也累了,时间浪费了,效果全无。3、虚心求教的习惯。学习上有问题,就要多问同学,多问老师,建议每个同学都找几个学习伙伴,一起商讨学习中的问题,以便于互相帮助,共同进步。老师既是我们的师傅,也是我们的朋友,只要同学们去请教,老师们会感到很高兴的,我们学校的老师,都是教育战线的精英,特级教师就有9人,
6、高级教师140人,上课的老师全都是本科以上学历,在全市没有哪一所学校的师资力量有我们学校雄厚,我们老师不仅真心爱事业、爱学生,更有着丰富的教学经验,许多老师在全省都享有崇高的威望,希望同学们能够学会欣赏你们的每一位老师,从他们那里吸取更多的营养,学到更多做人做事做学问的道理。4、动手动脑的习惯。每次考试后,总有人会说,这个题老师讲过,那个题我们做过,看到题目觉得面熟,但就是不知道老兄你贵姓,一做就错。产生这种情况的原因,就是练得太少,知识掌握不牢。有些同学习惯看,不习惯动笔,习惯想,不习惯抓落实。说和练是有距离的,读和写是不同的,看书时要做到笔与书同行,不动笔墨不看书,该做的练习要做,该打的记号要打,这样才能达到强化记忆的目的。5、珍惜时间的习惯。很多年以前,深圳最开始发起一句口号:时间就是金钱,时间就是效率,时间就是生命。我觉得这句话同样可以用在同学们身上,我在上海杨浦中学考察,看到校园里有很多跑动的学生,去教室也是跑步。校长解释说,跑步一是可以锻炼身体,二是可以振奋精神,三是可以节约时间。可以想象别人对时间是多么地珍惜,也希望同学们能引以为榜样,让高中阶段的每一分钟都发挥效益 。有人说,你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来;你不能预见明天,但你可以把握今天。希望同学们能
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