小学语文 部编版 三年级下册 第七单元口语交际：《劝告》 课件

1、口语交际：劝告部编版语文三年级下册主讲人：深圳市福田区东海实验小学 陶红松口语交际 劝告深圳市福田区东海实验小学 陶红松抗疫公开课，部分图片来自百度、360网站 生活中，我们会看到有一些不良行为，怎样劝告才能打动对方，及时制止不良行为呢？正确的劝告，会很好地解决问题；不正确的劝告，往往会造成不必要的麻烦和冲突。那究竟怎样劝告才是正确的呢？情境交流 一个小同学，下课时坐在楼梯扶手上往下滑。几个高年级同学看到了，劝告他别这么做。他们是怎么劝告的？情境交流情境交流你觉得那个同学会接受谁的劝说呢？为什么？情境交流 他当然愿意接受第三个同学的劝告。因为第三个人语气很温和，而第一个同学是批评的语气，第二个

2、同学是指责的语气，听起来让人不舒服。东海实验小学 三（1）班 王嘉琪同学情境交流 第一个同学是怕伤到别人，第二个同学是完全的责怪，只有第三个同学是站在对方角度来劝告的，她在担心小同学会受到伤害。所以，我认为他更愿意接受第三个同学劝告。东海实验小学 三（1）班 蔡睿谦同学情境交流同一件事情，同一个道理，为什么说法不同，效果就有这么大的不同呢？劝告者语气态度角度效果“你这样做太危险了，有可能撞到别人的。”批评冷漠指出对他人的危害一般“你怎么不遵守学校纪律呢？太不应该了！”指责生硬责怪对方失败“小同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。”温和真诚假设对自己的伤害成功情境交流劝告的艺术1

3、.注意说话的语气，说话要委婉，不要用指责的口吻。2.多从别人的角度着想，这样别人更容易接受。3.态度要诚恳，以礼待人，以情动人，以理服人。情境交流劝告的艺术要委婉，不要指责；要真诚，不要冷漠；要有理，还要有情。角色扮演 两人一组，自选情境练习，一人做主人公，一人来劝说。一轮之后互换角色，注意运用说话的艺术。放学回家的路上，有同学违反交通规则，横穿马路。表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。情境交流劝告的艺术要委婉，不要指责；要真诚，不要冷漠；要有理，还要有情。角色扮演 小同学，我们一定要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。我们一定要等绿灯亮了后才能过马路，否则很容易被车撞伤，甚至失去生命。因为一时侥幸

4、心理，而再也看不到自己的爸爸妈妈，看不到这个美丽的世界，那就太可惜了！东海实验小学 三（1）班 何章睿同学角色扮演 小同学，横穿马路是很危险的。你知道吗？车是有盲区的，如果你不小心进了盲区，很有可能被车撞到。到那时候，“超人”也救不了你，后悔也来不及了。为了自己的安全，下次可千万别这么做了，好吗？东海实验小学 三（1）班 余可佳同学情境交流 当我们看到同学违反交通规则横穿马路时，是站在马路中央进行劝告，还是让他回到人行道再进行劝告？情境交流劝告他人，安全为先观察对方，保护自己角色扮演 表哥，不要再玩电脑游戏了，还有很多事情等着你去做呢！而且，玩电脑游戏是很伤眼睛的，要是玩到近视戴眼镜可就不好了

5、。东海实验小学 三（1）班 何安捷同学角色扮演 表哥，电脑游戏我也喜欢玩，但是玩得太久，会让我们近视、驼背、荒废学习。如果长期玩游戏，你就会由一个优秀的小帅哥变成个笨笨的小老头，那太不划算了。游戏可以玩，但我建议你要有节制，每周不超过一小时。其他时间，我们可以下下棋，打打球，读读书。你说好不好？东海实验小学 三（1）班 潘乐林同学拓展：劝诫故事晏子和齐景公 齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。 晏子站在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板

6、着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条；使国君为一只鸟就要杀人,这是第二条；这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。” 听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声,说:“算了,把他放了吧。”接着,走到晏子面前,拱手说:“若不是您的开导,我险些犯了大错误呀!”东海实验小学 三（1）班 杨斯媛同学拓展：劝诫故事巧劝游客 一位新加坡老太太游武夷山，不小心被树枝扯破了裙子，老太太游兴大减，竟坐在地上不起来了。陪

7、同的一位女导游和颜悦色地说：“您看，连树枝都想拽住你，不希望您走，看来我们这里的一草一木都是那么欢迎您。”终于，老太太不再生气了。 东海实验小学 三（1）班 吴卓颖同学拓展：劝诫古诗冬夜读书示子聿（南宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 七步诗 两汉：曹植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急?拓展：劝诫名言大肚能容，容天下难容之事； 开口便笑，笑世上可笑之事。 2. 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。3. 虚心使人进步，骄傲使人落后。4. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5. 少壮不努力，老大徒伤悲。6. 世上无难事只怕有心人。拓展：劝说方法 直劝法，就是在心理相容的前提下，直截了当地劝对方怎样做或不要怎样做； 婉劝法，讲个故事，打个比方，或用其他委婉方法间接地进行劝说，如：换位思考、求同存异、对比选择等； 迂回法，就是先绕一个弯子，最后回到要说的话题上来。拓展：劝说的方法课后