2022年中心小学开展“五好”活动实施方案

1、第10页共10页2022年中心小学开展“五好”活动实施方案根据市局的工作要求，结合我校的办学思路，决定在全校开展唱好歌、读好书、做好操、写好字、扫好地的五好活动。为推进活动的有效开展，特制订本实施方案。一、指导思想通过五好活动的开展，规范学生学习行为习惯，形成良好的校风、教风、学风，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。以此推进生本教育理念的更新，实施双学双培模式的转变，充实晨钟文化内涵的发展，努力实现学校管理及教育教学质量的全面提升，把学校办成人民群众满意的现代文化名校。二、_机构组长：副组长：组员：领导小组下设五好活动办公室，蔡鲁宁万红霞负责日常工作。三、活动内容1、唱好歌的主要内容。学会审

2、美，培养健康的审美情趣。音乐教师上好音乐课，积极配合学校开展的各项文艺活动；学生会唱校园歌曲，每天上午第一节课和下午第一节课上课前坚持唱二、三首歌。2、读好书的主要内容。学会读书，养成读书的好习惯。在全校学生中开展晨读、经典诵读活动，并有计划的开展征文、演讲、讲故事等活动。要求学生能用流利的普通话有感情地读书，坐姿端正，读书不顿读、不指读、不少字、不增字。三年级以上的班级可以成立一个读书角，学生自带书本交换读书，丰富学生的课外知识。3、做好操的主要内容。坚持运动，树立健康新理念，养成运动好习惯。要按课改要求开设体育课，结合大课间活动的开展，添置教学必需的体育器材，每年秋年召开运动会_单项体育比

3、赛；学生能正确做广播操，按时做眼保健操；积极_学生开展阳光体育运动。4、写好字的主要内容。坚持练字，养成严谨耐心的好习惯。学生作业和试卷整洁，各班每周要安排一节写字课，定期开展书法比赛，设置优秀作品展示窗；学生写字握笔、坐姿端正，每天中午坚持练字不少于_分钟，不写倒笔字、不规范字，书写整齐，用笔规范。5、扫好地的主要内容。树立劳动观念，养成良好的卫生习惯。开展文明班级评比，校园内无垃圾、无纸屑、无卫生死角，各班认真打扫好包干区。每天进行一次卫生检查和进行卫生评比。四、活动步骤(一)宣传教育1、少先队大队部利用星期一升旗仪式，就五好活动进行全校师生动员讲话。2、各班利用早读课、班会课等学习五好内

4、在含义和意义。3、利用广播站向全校师生宣传五好内在含义和意义。认真开展五好之星事迹的报道。(二)主要活动1、开展唱好歌的活动(1)各班要认真_学生唱好国歌、少年先锋队队歌，每周一升旗仪式少先大队对各班唱歌情况进行检查和评比。2、开展读好书活动(1)各班要求学生自带积极向上有教育意义的书本，同学之间互相借看。(2)_月份开展读后感征文活动。要求3_年级学生每人都要读一本较好的课外书并写读后感，每班选出三篇上交到教务处。(3)_月份开展朗诵比赛。内容是语文课本的一篇文章，各班选_名朗读水平较好的同学参加朗诵比赛。3、开展做好操的活动(1)体育教师教学生认真做好广播操、眼保健操活动，并对每天的广播操

5、和眼保健操进行检查。4、开展写好字的活动(1)_月底开展写字比赛，以班级为单位，推选_名同学参加全校的写字比赛。(2)各班开展学生作业展示评比活动。检查各科作业书写情况，爱护作业本的情况。5、开展扫好地的活动(1)各班级要安排好值日生做好早晨和中午本班教室卫生和包干区卫生打扫工作，学校值日教师每天要进行检查。(2)值日教师在每天的检查中，对值日生不认真打扫，打扫后留有卫生死角的给予重扣分。(3)教育学生不要乱扔垃圾，见到垃圾能主动捡起，尊重别人的劳动成果。(4)教育学生不要购买零食吃，禁止在校园里及校门口吃零食丢垃圾。学校要定期对垃圾进行处理。五、评定方法1、五好示范老师评定要求；能积极指导所

6、在班级的五好训练活动，在班级和学校_的五好活动中表现突出。2、五好示范班级、五好示范生由学校评选并表彰。六、总结表彰每学期结束前，学校要对此项活动的开展进行总结。2022年中心小学开展“五好”活动实施方案（二）为了深入贯彻落实_精神，建设美丽校园，努力办好人民满意的教育，根据蓟县中小学校(幼儿园)开展美丽校园创建活动实施方案总体要求，推进我校校园环境综合整治工作深入开展，建设美丽校园活动，制定本实施方案。一、指导思想以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点，切实加强学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全、体音美、卫生设施建设、校园文化建设和和谐校园建设，努力使学校成为育人的理想场所

7、，努力建成美丽校园。二、总体要求坚持_为指导，努力把学校办成美丽学校为目的，通过开展校园内五化，校门前三包创建活动，开展五项行动，以十大活动为载体，深入开展美丽校园创建活动，规范学校管理，提升师生文明素养，努力打造文明、美丽校园，努力实现学校成为育人的理想场所，为教育事业作出应有的贡献。三、主要任务(一)做到校园内五化校园五化的内容为校园建设标准化、校园卫生清洁化、校园环保绿色化、校园环境美丽化和校园文化丰富化，具体要求为：1.校园建设标准化。学校教室充足，课桌椅配备达到自治区相关标准，实验仪器设施配备基本完备，图书配备达到标准，寄宿设施基本完善。2.校园卫生清洁化。校园内整洁卫生，无卫生死角

8、，做到地面上无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废物、杂物等；教室、教师办公室、师生寝室桌椅摆放整齐、窗明几净；楼道走廊及楼梯两边墙壁上无脚印、污渍；天花板上无蜘蛛网和灰尘；垃圾桶摆放有序；厕所、盥洗间无臭气。切实做好保洁工作，教育全校教职员工和学生要讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物。3.校园环保绿色化。校园可绿化面积绿化率力争达到_%以上，要充分利用每年植树节时间节点，开展植树活动。要管护好树木花草和绿化设施，完善花木的植物介绍标牌，学校道路旁增设宣传标语、提示语，不断完善校园环保文化建设。4.校园环境美丽化。因地制宜，统一规划，精心布置，注重校园每个细节、每个空间的设计，

9、学校建筑布局合理，色彩协调，环境整洁雅致，车辆要有规定的停放区域，不得随便停放。5.校园文化丰富化。重视校园门厅文化、走廊文化、教室文化、办公室文化、操场文化、宿舍文化、食堂文化建设，做到主题突出，富有特色；有条件的学校可以建设反映学校精神的雕塑，让校园的山、水、园、林、路、草、木、墙、石、砖、楼等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一，提升学校文化品位，充分展现学校形象。(二)做到校门前三包校门前三包的内容为包清洁、包绿化、包秩序，具体要求为：_包清洁。负责门前责任区内的卫生保洁工作。坚持经常清扫责任区，保持门前人行道整洁卫生，做到地上无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废物、杂物、粪便和积

10、水等。同时，要劝阻他人在责任区内乱倒垃圾、乱扔废物等损害环境卫生行为。_包绿化。经绿化主管部门指定或能绿化的地方均应绿化；管护树木花草和绿化设施；制止攀折树木、依树搭棚、践踏草坪、损坏树木和绿化设施及擅自占用绿地等行为。_包秩序。维护门前或周围的市容市貌；制止乱堆乱放、摆设摊点、乱停车辆、乱搭乱建、乱贴乱挂广告标语及其他违法行为。四、实施措施(一)加强领导，增强责任感，制定方案。成立美丽校园建设小组，加强对活动的_领导，并制定实施方案。领建设小组：组长：(校长)副组长：(德育主任)(教学主任)组员：(后勤教师)(教研组长)(环境卫生教师)各班班主任(二)加强宣传，全员参与，营造氛围。充分利用校

11、园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地，加强舆论引导，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管美丽校园建设的浓厚氛围，提高全校师生对建设美丽校园目的、意义的认识；及时宣传报道美丽校园建设的先进典型和成功经验。(三)征求意见，查找问题，解决问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、_家访活动等形式，广泛征求各方面的意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和有效性。(四)明确责任，加强督查，确保完成。建立美丽校园建设工作责任制度，将建设活动具体分解到各个部门领导和各教师个人；建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。(五)、以十

12、大活动载体，深入开展美丽校园创建活动，推动实现育人环境优化、校园和谐美丽的目标。1.开展环保知识教育活动。学校要通过文体课、主题班会、课外实践活动等多种形式，以及校园广播、板报、墙报等校园媒体，对学生进行环境保护、卫生知识渗透教育，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感。2.开展讲文明、树新风活动。中心校要_学生大力开展以文明养成为主要内容的讲文明、树新风实践活动，在校园倡导讲文明、讲卫生良好风尚，杜绝各种不良习气的侵蚀，促使学生自觉养成各方面的良好行为习惯。要建立健全文明行为规范，以制度来约束学生行为，使之养成良好的行为习惯。3.开展校园环境卫生整治活动。中心校要_学生开展校园

13、环境卫生整治活动，要求各校每周进行一到两次全面清扫校园卫生，不留卫生死角，营造一个整洁、卫生的学习环境。4.开展志愿者弯腰行动活动。学界校启动志愿者弯腰行动仪式，开展学生签名活动。要大力倡导学生争当志愿者，争做小小保洁员，看见地上的垃圾，会主动弯腰捡起；看见教室物品摆放不整齐，会主动弯腰去收拾；看见窗台桌椅不干净，会主动弯腰去抹洗。并自觉制止乱吐乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放等不文明行为，营造讲卫生光荣，不讲卫生可耻的良好氛围，切实做好学校日常保洁工作。5.开展小手牵大手文明卫生伴我行活动。学校要鼓励学生主动帮助家长做家务、打扫庭院卫生，由学生的小手牵动家长的大手，带领家庭，讲究卫生，讲究文明，不乱

14、丢乱扔，争当文明公民，全民提高家长和全体师生的文明素养，建设优美的城乡和校园环境。6.开展环保卫生宣传活动。学校要通过上思教育飞信平台以及墙报、板报、宣传橱窗、横幅标语、倡议书、致家长的一封信等形式，对学生进行保护环境、卫生知识渗透教育，强化学生卫生意识。同时，把教育活动延伸到家庭，充分调动家长参与到活动中，使美丽校园活动深入人心，家喻户晓，形成人人参与环保，争做文明公民良好环境道德观念和行为规范。7.开展学校基础设施建设活动。我校要结合正在实施的教育专项工程项目，大力加强学校宿舍、食堂、厕所、洗浴间、垃圾池等基础设施建设，并在校园内增设垃圾箱，为学生健康成长创造清洁舒适的学习生活环境。8.开

15、展校园植树绿化活动。学校要因地制宜，对校园精心设计，广栽花草树木，管护好树木花草和绿化设施，完善花木的植物介绍标牌，形成层次丰富、错落有致的绿化格局，创建绿色校园。9.开展学生感恩诚_育活动。学校要坚持立德树人的教育理念，以培养学生良好理想信念、道德情操和行为习惯为重点，通过开展我的_、我为学校出份力、我为老师分点忧、我为同学献爱心等系列主题教育实践活动，做到学生德育教育融入美丽校园创建活动、融入课堂教学、融入日常生活，着力培养具有诚信美德、感恩美德、立志成才的学生，创建人人明荣辱、讲诚信、讲文明、知感恩的校园氛围。开展寻找最美学生评比推选活动，引导全体学生_美德，促进学生健康成长。10.开展

16、学校卫生常规管理活动。学校要将美丽校园创建活动与常规管理工作结合起来，建立健全文明卫生保洁长效机制，通过常态化、制度化管理，确保校园长期始终保持清洁卫生、文明和谐。(六)及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议，对建设活动进行阶段性小结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰、奖励在建设活动中表现突出的_和个人，宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹，探索建立活动的长效机制，将建设活动不断引向深入。五、实施步骤(一)宣传发动阶段(_年_月初)。召开美丽校园创建工作师生动员会，对我校开展美丽校园创建活动进行全面动员和部署。按照县教育局布置的创建任务，制订具体的实施计划，多渠道、多层次、全方位开展宣传活动，营造强大的宣传舆论声势。(二)集