中班音乐游戏教案：《毛毛虫啃苹果》-谢心怡老师_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -中班音乐游戏教案：毛毛虫啃苹果-谢心怡老师 中班音乐嬉戏教案：毛毛虫啃苹果 活动目标： 1.感触并把握歌曲中啃苹果的节奏（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞；咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔），能够欢乐的演唱。 2.试试随着节奏用肢体动作制造性地表现苹果被啃的动态。 3.在毛毛虫啃苹果的情境中体悟音乐嬉戏的乐趣。 4.了解毛毛虫变蝴蝶的过程，激活幼儿喜爱小动物的情感。 重点：在毛毛虫啃苹果的情境中体悟音乐嬉戏欢乐。 难点：把握啃苹果节奏和用肢体制造性表演啃苹果的动态 活动预备： 多媒体课件、节奏图谱、毛毛虫手偶、贴有苹果的4个盘子。 活动过程： 一、导入：毛毛虫来了 1今日教师请来了一位伴侣和大家

2、做嬉戏，它是谁呢？请幼儿猜想。 2.我们来看看到的是谁呢？播放PPT。哇真的是毛毛虫耶！再看看它在做什么？（播放毛毛虫啃苹果音效，聆听后猜想） 3.我们一起来看看它到底吃了些什么？（播放PPT） 4.哇，它在吃苹果，我们一起来听听，它是怎么啃苹果的？（播放音效），请幼儿说说：（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞）。这只淘气的毛毛虫觉得还不过瘾，请听它又是怎么啃的？（播放音效）再请幼儿说说（咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔）。 二、毛毛虫啃苹果 （一）感知学唱嬉戏歌曲 1.毛毛虫会啃了什么样的苹果呢？我们一起来看一看，听一听！（播放音乐） 2.毛毛虫都啃了什么样的苹果？按幼儿说的展示图片，并唱乐曲。 3.再听一次，是啃了这些苹果吗？ 4.分句听辨，展示图谱，感知学唱啃不同的苹果时发出的不同声音节奏。 小苹果： 大苹果： 红苹果： 绿苹果：5区分啃大小苹果的声音，跟着音乐，和毛毛虫一块啃苹果（欢乐地唱歌）。 （二）嬉戏毛毛虫啃苹果 1毛毛虫还想跟我们一起做嬉戏呢！你们想不想变苹果？想！那伍教师先

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