最美教师个人事迹展示演讲稿

1、最美教师个人事迹展示演讲稿老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种抱负，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水灌溉，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。这里为大家共享一些关于最美老师个人事迹展现演讲稿，希望能帮忙到大家!最美老师个人事迹展现演讲稿1各位领导、老师们：大家好。站在这里和大家谈最美老师这个问题，我很惭愧。在座的各位老师中比我优秀的老师有许多，我在电视节目中听到了最美老师的感人事迹，我觉得我和她相比更是相差甚远，我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是平凡中也有美。近二十年的老师生涯中，我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事，却也有着平凡的美。1、仔细负的责工作看法得到

2、了回报，唱响自己心中的美乐。工作中，我本着对同学负责，对家长负责，对自己负责的工作看法，仔细的对待工作中的每件事。教学中仔细对待每一个环节。因此，我的教学成果总能走在同班级的前列，自己也因此得到了同学家长以及学校的认可。连续四学期被评为优秀，看到自己努力的结果，我会有种享受的美感。2、用公正的看法和真诚的爱心对待每位同学，自己的品德得到了家长和同学的肯定，这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。每接一个班我首先要告知同学，我从不偏向哪位成果优秀的同学，也不会嫌弃哪位成果差的同学，在老师的眼里你们都是一样的。因此，犯了错误的同学老师肯定会批判，表现好的同学老师也肯定会赐予表扬。我是这样说的，亦是这样做

3、的。其实，更多时分我的心还是向着那些各项弱的孩子，由于这些孩子经常会被人忽视。他们经常自卑，更需要关怀和激励的，作为一名老师，我不愿看到我的任何一个同学落伍。我曾经带过一个女孩，家中母亲患有间歇性精神病，父亲是实实在在的农夫，家中经济状况非常不好，大人孩子经常被人们嘲讽，因此，我会对这个孩子赐予更多的照料和关怀。经常帮忙她和她的家长解决一些困难。或许我当时做的这些小事真的打动了她，十多年后再次遇到那个孩子，我已经认不出她的模样，但她一眼认出我，并感谢我当年对她的好，我心中不由泛起涟漪，原因很简洁，我的小小的付出能暖和一个孩子的心，我很感动，也为自己骄傲。我骄傲自己是一名一般的老师，由于在孩子性

4、格与品质塑性的关键六年中，我可以去帮忙他们，我可以去给他们一些好的影响。3、用最简洁的方式赢得同学的宠爱，为自己增加一份朴实的美感。课下我总是喜爱和孩子们聊聊天，拉进师生间的距离，时间久了，名孩子们和我沟通时就不会感到那么有压力。在我面前，他们会很轻松，会和我吐露他们的心事、。而我要做的就是帮忙他们解决一些困难，开导他们打开自己的心结。上课时分有时我会严格的批判他们，他们会很听话的根据我说的做。但是他们不是由于害怕我这个老师，批判指责过后，我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容，或许，这就是我平常和他们亲切无间的相处得到的回报，我很开心，有一个同学和老师相处融洽而且欢乐的课堂气氛，应当是每位老师都

5、想要的，我可以骄傲的说，我做到了。、作为老师的我，有太多的缺乏，但我坚信，只要我努力做，有毅力，就肯定能做好。伴伴着努力和信念，我肯定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中，必定会积淀出一份不平凡的美。最美老师个人事迹展现演讲稿2最美的花，开在最清静的地方有一种奇妙的生物叫春蚕春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫红烛蜡炬成灰泪始干；有一种博大的情怀叫奉献莫问收获，但问耕耘。千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能明白，这其中包含着多少的汗水与泪水，或许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，老师就是

6、一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是悄悄地奉献着自己。最美的花，不肯定要有华美炫彩的外表，不肯定要有沁人心扉的香味，不肯定要有常开不谢的毅力；最美的花，总是开在最清静的地方，那么的润物细无声，却又时时辰刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。他总是一个能让同学永远信任的人，不用做什么特别的事情，就能让同学视他为好友，同学在生活中遇到麻烦首先想到的是他，向他求救。他总是让同学明白：只要他们情愿，能把一切向他倾诉，而他也会尽量去帮同学解决生活上的一些困难和难题，让他们有更多的阅历和时间去面对学习。他常说老师也曾是个孩子，因此作为老师应当理解孩子的喜怒哀乐。他总是能在

7、不经意之间，做到关注每个同学，尤其是那些常被忽视的。当有的同学做错事或者考试成果不抱负时，他从不对同学冷嘲热讽，总是会做各种努力让同学明白：假如他们想胜利，就肯定要从失利中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中查找光明。当有的同学在某个领域做出尝试时，他从不乱加阻挡，而是殷切关注着，即使结果是那么微乎其微，他也要让同学明白他已看到了他们的努力和成果。这种不经意间的举动给了同学自信，让他们相信自己超越自己。他总是能让同学在欢乐的气氛中，把握他们所必需把握的学问。他的课堂总是那么受同学宠爱，他从不要求同学必需怎么样，但是同学都会主动自觉的完成他们应当完成的任务，他从不要求同学上课应当怎样表现，但同学

8、都会仔细主动地协作他的课堂。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。老师体会教学的欢乐，同学感受学习的欢乐，教学是一种责任，学习是一种欢乐。他从不直接给同学学问宝藏，经常他只是给同学一把通向学问海洋的钥匙，带着同学阅历的每个问题和每个发现，教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探究、去查找和发现海洋中的才智。他总是能容易成为同学的典范，成为同学人生道路的导航者，教会他们怎样做人，怎样做个对社会对国家有奉献的人。他不是演员，却吸引着同学饥渴的目光；他不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；他不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的

9、根基，而他经常默默地把自己当做起点、源泉和根基，给同学护航。不管同学在建筑什么，他总是默默帮忙他们垒好根底，为同学的成长做到最好!或许他讲课的每个详情伴着时间的流逝会被同学忘却，但他的热忱、士气和慈祥会永远保存在每个同学的心中。老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永久的。老师之所以宏大，不仅仅在于传授科学文化学问，更在于给同学树立了一个做人的典范。老师用语言播种，用粉笔耕耘，用辛苦灌溉，专心血滋润。他们这朵最漂亮的花，总是开在最清静的地方，“捧着一颗心来，不带半根草去”。最美老师个人事迹展现演讲稿3尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!今天

10、很荣幸站在这里，首先感谢校领导，老师们和各位同学的支持。说起当老师，从小我就想：将来肯定要好好学习，做个文化人，为的是便利自己，服务大家。在我还是一名同学时，老师是无所不会，无所不能。从那时起就立志长大后要当一名老师。而如今，我有幸成了一名老师。我深知自己不是科班出身，没有经过系统训练，我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习，以弥补自己专业方面的缺乏，同时也不敢放松文化学问方面的学习。正是由于自己的勤学上进，也为自己争取了很多学习和培训的时机，每每有这样的时机，我都非常珍惜，不敢有半点马虎。另外，我是一个很实在能吃苦的人，教学工作实实在在。教学成果也很突出。这也给了我很大的信念：我可以在

11、老师这个职业进展下去。是啊，老师这一职业需要付出艰辛的劳动，有时甚至充满辛酸和泪水，但是，自己喜爱，选择了，什么也不行阻挡自己投身教育，为了我的教书梦可以延续，我不断努力充实自己，我自考高校科目，拿取高校文凭，能够在这个讲台上始终工作是我最大的幻想。教育是一种职业，也是一种专业，更是一项事业，爱因斯坦说：“教育是送给孩子们的最好礼品。”我们正是这种礼品的传递者。我们一日从教，一日“送礼”，乐此不倦，让我们用无限的真情守护有限岁月里崇高的职业，让我们的生命因享受教育而更加美妙!我的演讲结束，感谢大家!最美老师个人事迹展现演讲稿4“最美的乡村老师”这个洪亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北，为我们老

12、师群体树立了学习的典范，是鼓励我们老师团结拼搏，奋勇向前的强盛动力。半个月来，间续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女老师曹瑾的报道，我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。乡村老师是一个荣耀又一般的职业，担负着传播学问、普及教育、培育农村人才的根底工作。尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村老师的生活环境、工作条件比起城市要差很多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“查找最美乡村老师”活动的入围者，在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成果，与他们对待工作、生活的看法、爱心、责任心是分不开的，对于更多的一般人来说，这

13、些老师身上表达的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村老师为典范，关怀爱惜每一个同学，做到一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切。一、立足本质，对同学献出一片爱心。托尔斯泰说过：“假如老师只有对事业的爱，那么他是个好老师，假如老师对事业的爱和对同学的爱融为一体，她就是一个完善的老师。”通过学习，我深入体会到，作为一名老师，对于任何同学就是一个爱字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个同学的心灵。当同学在学习上遇到困难，不厌其烦的耐烦指导，当同学做错了事的时分，指导分析让同学明白做错事的原因。用温馨的语言教育同学，用父亲般的爱感化同学，使同学感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。感

14、受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。最美的乡村老师坚持简朴的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应当做到这几点：第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充足表达了对同学尽心、对工作尽职、对社会尽责的看法，充足表达了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美老师，美在大爱。这种爱就是把同学真正放在自己的心里，对同学不嫌弃、

15、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校内打造成为充满爱心，人人憧憬的幸福之城。第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美老师，美在团队。正是由于学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增加大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业奉献才智和力量。或许她的行为或许比不上陶行知，比不上一个个宏大教育家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。

16、这让我想到作为老师的我们。完成孩子们的幻想是一场接力赛，是有良知的人参与的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那憧憬的眼神，谁的良知不会受到触动？当看到那些为孩子们的将来奋斗的人做出牺牲，甚至付诞生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的幻想，莫非我们能够熟视无睹吗？幻想，是孩提时期的兴奋，是青年时期的动力，是老年时期的回味。当你沉没于茫茫人海中时还可以查找到属于你的幻想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的幻想很简洁，也很全都，就是读书，读书是他们的幻想。当你还叹息你完成不了你那昂贵和华美的幻想的时分，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应当

17、奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热忱的双手；当他们犯了错误时，我们赐予耐烦的批判教育；当他们取得进步时，我们赐予他们莫大的激励。爱生如子，这就是老师精神的真世界写照。最美老师个人事迹展现演讲稿5各位领导，各位老师：大家好!这天我演讲的题目是老师一生，与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选取了老师，就是选取了叶的事业，老师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而完善。当我的演讲稿写到那里的时分，我想起了在今年老师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄老师殷雪梅老师。殷老师

18、是江苏金坛市城南小学女老师，20-年3月31日，殷老师为了挽救身后的她的同学稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米，整整25米小车把殷老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在召唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些简单服侍的花，像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜爱的歌就是那首丁香花，在老师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我

19、仿佛看见在一片花丛中笑容绽放漂亮异样的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤独吗你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘人间多少繁芜，从今不必再牵挂”假如说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；假如说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座牢固的丰碑，成为了我们全部这些为人师者师德师风学习的楷模。让爱在教育事业中闪光吧。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位同学。老师只有热爱同学、尊重同学，才能去细心地培育同学，只有爱得深，才能更仔细、更耐烦、更细心地对同学进行教育。“爱”

20、源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。老师对同学的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深沉的，是与老师所肩负的社会职责紧密相连的。老师对同学的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体同学。老师所肩负的是对一代人的教育任务，并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切，会聚成一股无可阻挡的力量，当然，老师对同学的爱，不是无原则的，而是一直与对同学的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，公平对待每一个同学，尊重同学的人格。这才是合格的老师.我来自一所再一般但是的乡镇学校雁江区保和镇初级中学，但这是一所漂亮的学校。绿树成荫，一尘不

21、染，鸽子在操场上漫步，燕子在天空翱翔。我们学校老师构成的教风能够用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每一天在同学上早自习的时分便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了同学的心中。我和他教过一个班，同学在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人。学校有位女老师叫尹若英，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不行开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有非常钟左右的路程。没有方法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样