体育老师个人述职报告

1、第 页体育老师个人述职报告体育老师个人述职报告1一、教育教学方面本学年我担负班级的体育教学工作，周课时15节。我与老师对他们进行严格的集合整队的队列素养训练并进行班级竞赛，有力地提高了新高一班级的做操意识和做操质量，同时也熬炼和凝集了高一班级的团队意识和班级凝集力。学校安排我帮助管理高一班级，我与积极协作，对高一班级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了许多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓舞和表扬。为进一步做好我校棒球传统项目学校的引领作用，我在所担负的初二班级和高一班级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一班级的模块教学中，

2、将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对同学进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。二、科研方面由于多年来一贯坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有发表在。该文先后在论文评比获得一等奖，获优秀论文三等奖；被评为区体育学科骨干老师。三、课余训练方面多年来我一贯坚持课外体育运动队的训练和竞赛，克服自身家庭的困难，加班加点地给同学训练。在中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成果，短短三个学年我们就取得了如此辉煌的成果，这些成果的取得，与学校领导的支持分不开，与的英明领导分不开，

3、与我和同事们的协同协作分不开。本学年，我积极参加棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一班级继续普及开展了软式垒球教学探究实践工作，收到了良好的教学效果，为我校的讨论工作进行有益的探究讨论工作。学校任命我担负校棒球队的日常管理和帮助训练等相关工作。我同体育组长老师共同讨论策划棒球队的日常管理和训练事宜，实时联系班级组长和班主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，实时发觉问题实时解决问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。回顾我的教育教学工作，我认为在学校有我很大的专业进展空间，我会继续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥优点、改正不足，把工作做得更好更超卓，为学校的进展增加光芒。

4、体育老师个人述职报告2学校体育教学着重于培育同学熬炼身体的方法和习惯，熬炼吃苦耐劳的意志，了解各种体育项目又发觉同学的各方面的特长。为了更好地搞好了体育教学工作，现就本学期的工作作如下总结：一、克服困难，因地制宜在场地小，体育课是不好开展的，但我们和其他体育老师一道充分小操场的场地进行体育教学，开展适合同学的体操、游戏、身体素养和训练，弹跳力训练，技巧的训练，敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间积极拓展体育天地。二、着重德育在体育课中的渗透体育和德育好像是两个领域，但体育熬炼在熬炼身体素养的同时也是在砥砺一个人的精神和意志。德育在体育中也表达为同学的挑战精神，克服困难的晋升和追求完善的精神。所以在

5、体育课中，常常激励同学，挑战自我，追求完善，采纳一些激将法、竞赛法。三、让美贯穿体育课体育起源于劳动，挑战的是极限，追求的是自由。在对自由的追求过程中，表现出多方面的美。熬炼身体的形体美，竞赛的胜利美，团队作战的合作美，匪夷所思的技巧美，目不暇接的花样美利用多媒体技术让同学在体会、感悟的过程中，内化一种追求自由，追求胜利，追求完满个人的需求。四、寓教于乐，在玩中学体育教学在学校阶段应当让同学充分玩，在玩中让同学认识、感知各种体育活动，感知各种体育器材。在不断的接触中培育他们的爱好爱好，然后订正他们的动作，使他们懂得肯定的运动基本常识，学会肯定的与动技能技巧。本学期着重从同学的玩乐开始进行引导，

6、取得肯定的课堂效果。“更高，更快，更强”是奥林匹克的精神，体育追求的是境界。在本学期的教学中，能以这一宗旨为指导，做好工作，教育好同学，在以后的工作中，将以更坚决的信念做好体育教学工作，发觉人才，培育人才，熬炼同学的身体素养。体育老师个人述职报告3一学期即将过去，学期初我由一名高校应届毕业生转变成了一名中学体育老师，承受本校高一班级十二个班和中学三个班级的体育教学工作。一学期来，我深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个同学身上。现就本学期我个人各方面的状况作简要的总结，盼望为新学期的工作确立目标。一、思想认识在本学期里，作为一名年轻老

7、师，我在思想上严于律己，喜爱祖国的教育事业，全面贯彻终生体育思想，严格要求自己的一言一行，力争在思想和工作上能达到一名优秀老师的要求。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准。常常向同学灌输终身体育的思想，为提高同学的的身体素养打下坚实基础，培育同学终生体育的意识。二、教学工作1。在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个同学，不体罚同学，能做耐烦细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。2。在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原那么实行多次重复练习，使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于同学对技术动作的掌控和运动表象的形成。3。

8、在工作中，能按国家颁布的同学体质健康标准对同学进行教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。4。强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的学校生活。在本学期里，我们胜利策划并组织了学校的多项活动，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，带领同学进行体育活动，培育同学对体育活动的喜爱，培育同学终生体育的意识。但我并不满意这些成果，我将以更高的热忱投

9、入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。体育老师个人述职报告4转瞬一学期即将结束，本学期我担负二年一班的语文教学与班主任工作，回顾这一学期的教育教学工作，在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动同学学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了欢乐。对于班主任工作，我一贯以足够的细心、耐烦对待每位同学。从而圆满完成一学期的教育教学任务。一、教学方面一抓住重点教学，提高教学效率。1、二班级每篇课文每课要求掌控8个左右的会写的字，要会认8到14个生字。在生字教学中，我就抓住重点字指导，对同学难拼、易拼错的音节，反复试

10、拼，难写的字就进行范写，对重点句、段反复朗读，重点指导读对读好，技能强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。2、着重朗读技能的培育。课堂教学中少采纳集体朗读的.方法，常用的方法是指名读、领读读、范读、竞赛读、分角色朗读等方法。二重技能培育。1、培育读书的习惯。二班级也是同学养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小，自觉性较差，所以我充分利用每周三这节阅读课，与同学一起沟通一起阅读，激发同学阅读爱好，培育同学的阅读习惯。2、指导养成预习的习惯。要求同学在学完每篇课文后就开始预习下篇课文，圈画诞生字，把课文读娴熟。要求在家预习完后家长签字。3、着重积累技能的培育。在课堂上与阅读中让孩子积累课文

11、中的好词佳句，每天利用在自习背诵古诗，一学期下来孩子们积累了三十首唐诗。二、班级管理1、培育同学的良好习惯二班级同学由于年龄小，自控技能差，我从培育同学良好习惯入手，教学设计依据同学年龄特点进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好课堂教学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观测同学的行为，依据同学的表现实时鼓舞树立榜样。在日常学习中，培育同学仔细听课、仔细作业、下课活动有次序、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、建立良好的班集体一个良好的班集体，能给同学营造一个好的学习氛围也最能培育同学的凝集力、集体荣誉感，展示同学各方面的才能，进展同学的性格，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系平常关怀班里的每一个同学。对于那些表现不太好的同学，多留意他们的学习状况，抓住他们的闪光点实时表扬他们。当他们学习上有困难的时候，耐烦地援助他们。实时和家长联系，向他们了解状况，耐烦地做好他们的学习工作，与家长亲密协作更好地教育了同学。三、积极听课，参加各项培训听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我共听课共20