幼儿园智慧校园建设标准（2025版）

幼儿园智慧校园建设标准（2025版）为深入贯彻国家关于教育数字化转型的战略部署，落实“十四五”教育发展规划要求，推动信息技术与学前教育深度融合，以数字化赋能幼儿园保教质量提升、管理效率优化及家园共育协同，特制定本建设标准。本标准旨在为各级各类幼儿园提供一套科学、系统、可落地的智慧校园建设指南，规范技术架构，明确建设内容，保障数据安全，促进学前教育高质量发展。一、总则智慧校园建设应遵循“育人为本、应用驱动、融合创新、安全有序”的原则。建设核心不在于设备的堆砌，而在于利用云计算、大数据、物联网、人工智能等新一代信息技术，构建感知全面、互联互通、智能分析、协同高效的幼儿园教育生态体系。建设目标包括实现环境感知的数字化、保教过程的智能化、管理决策的科学化以及家园互动的便捷化。本标准适用于新建、改扩建及现有幼儿园的智慧化升级改造，各地可结合实际情况，在本标准基础上制定实施细则。建设过程中，必须优先考虑幼儿的身心健康与数据隐私保护，所有技术手段的应用不得对幼儿成长造成负面影响，严禁采集与保教管理无关的生物特征信息，严禁商业广告及无关信息进入校园。二、基础设施建设标准基础设施是智慧校园运行的物理底座，需具备高可靠性、高带宽、广覆盖及易扩展特性。建设内容涵盖网络环境、智能终端、物联感知及数据中心等关键环节。2.1网络通信环境网络架构应采用有线无线一体化设计，支持IPv6协议，确保园区无死角覆盖，满足高清视频传输、移动教学及物联网设备并发需求。建设模块技术要求与规格建设说明有线网络核心交换机需具备万兆上行能力，支持虚拟化、冗余备份；接入交换机千兆到桌面/终端；内部局域网逻辑隔离（教学网、办公网、设备网）。确保高吞吐量和低延时，关键节点（如服务器、核心交换）需双机热备。无线网络采用Wi-Fi6(802.11ax)标准，实现室内外全覆盖；支持无缝漫游；AP频点支持2.4G/5G自动优选；单AP并发接入数不低于60台。教室、活动区信号强度不低于-65dBm，满足AR/VR教学及移动巡课需求。物联网专网建立独立的物联网传输通道或采用LPWAN技术（如LoRa、NB-IoT），支持温湿度、空气质量、能耗、水电等传感器数据上传。避免物联网海量并发数据干扰教学网络，保障关键业务带宽。网络安全部署下一代防火墙（NGFW）、入侵检测/防御系统、上网行为管理设备；实施VLAN划分、ACL访问控制；定期进行漏洞扫描与渗透测试。物理环境需满足电子信息系统机房C级以上标准，配备UPS不间断电源。2.2智能终端与显示设备终端设备选型需符合幼儿人体工程学设计，具备防蓝光、防摔、防触电等安全特性，操作界面需直观简洁，适合幼儿及教师使用。设备类型配置标准功能要求幼儿交互终端屏幕尺寸≥55英寸，4K超高清分辨率，防眩光钢化玻璃；具备红外/电容触控，响应速度≤8ms；通过国家3C认证及绿色环保认证。内置适龄教学资源库，支持手势识别、多人同屏互动，无商业弹窗及游戏入口。教师移动终端配备高性能平板电脑或二合一笔记本，内存≥8GB，存储≥256GB，续航时间≥8小时；支持4G/5G全网通。预装智慧校园管理APP，支持移动考勤、现场观察记录、家园沟通、多媒体投屏。晨检机器人具备人脸识别、红外测温、手口眼病症辅助筛查功能；检测速度＜3秒/人；支持非接触式感应。自动抓拍晨检异常（如发热、红眼、疱疹），实时推送给家长及保健医，生成晨检报表。户外显示大屏IP65及以上防水防尘等级，高亮度（≥700cd/m²），支持7×24小时运行；具备远程发布内容管理功能。用于发布园所通知、食谱、精彩瞬间、紧急预警信息，内容需经审核后推送。三、智慧安防体系建设标准安全是幼儿园工作的底线，智慧安防体系需构建“人防、物防、技防”三位一体的防护网络，实现全天候、全方位的智能监控与预警，最大限度降低安全风险。3.1视频监控系统视频监控需实现全园覆盖、无盲区，重点区域需具备智能分析能力，录像资料存储时长需符合相关法律法规要求。监控区域摄像机要求智能分析功能园门口及周边200万及以上像素，宽动态，强光抑制，支持人脸抓拍；具备声光报警震慑功能。人脸识别黑名单预警、陌生人滞留报警、人员进出计数。教学楼/公共区域400万及以上像素，红外夜视，半球形防暴设计；支持PoE供电。异常行为检测（如奔跑、跌倒、打架），人员密度分析。寝室/活动室针孔/隐蔽式安装（需严格遵循隐私保护规定，仅授权人员可调阅），广角镜头，低照度。睡眠质量监测（非视觉方式，如毫米波雷达）、离床报警。食堂/厨房防油污设计，具备移动侦测功能。穿戴合规检测（是否佩戴口罩、帽子、工作服），鼠患监测。存储与显示NVR存储时间≥90天，重要区域≥180天；支持RAID5/6数据保护；解码器支持H.265解码。视频结构化分析，支持以图搜图，轨迹追踪。3.2门禁与出入管理系统门禁系统需采用多重身份验证机制，确保幼儿出入安全，实现接送过程的精准化管理。系统组件技术规格管理流程智能道闸采用防砸感应红外对射，电机扭矩可调，支持断电自动开闸。车辆识别：关联家长车牌，识别通过后自动抬杆，未授权车辆禁止入内。人行闸机摆闸或翼闸，支持人脸识别、IC卡、二维码多重验证；通行速度≤0.5秒/人。人员进出：教职工人脸考勤；访客需预约授权进入；幼儿接送需验证监护人身份。电子班牌10.1英寸触摸屏，集成考勤、请假、班级风采展示功能。幼儿入园/离园时，在班级电子班牌上实时显示状态，并推送到家长端。访客系统身份证阅读器支持二代证识别；具备人脸抓拍对比功能；打印访客凭条。访客登记：身份证登记→人脸采集→被访人确认→授权门禁权限→离门注销。3.3健康与应急预警建立全员健康档案，利用智能穿戴设备与传感网络，实时监测幼儿及教职工健康状态，完善应急响应机制。建设内容功能描述应用场景智能手环/胸卡具备定位、一键呼叫、计步、体温监测功能；电子围栏报警；IP67防水等级。幼儿定位：防止走失；健康监测：活动量统计、体温异常预警。紧急报警柱集成一键报警按钮、对讲麦克风、高亮闪烁警灯；直连属地公安报警平台。校园暴力入侵或突发紧急事件时，一键触发声光报警并同步呼叫。环境监测系统部署PM2.5、CO2、甲醛、温湿度、光照传感器；数据实时上传承云平台。教室环境联动：当CO2浓度超标时，自动开启新风系统或开窗通风。广播系统IP网络广播，支持分区广播、定时打铃、背景音乐、紧急强切。日常播放音乐、早操；紧急情况下全园播放疏散指令。四、智慧保教应用体系标准智慧保教是核心业务环节，旨在利用信息技术丰富教学手段，优化保教流程，实现幼儿成长过程的数字化记录与评价，促进幼儿个性化发展。4.1智慧教学资源管理平台需提供海量、优质、正版的教育资源，支持资源的检索、预览、下载及二次编辑，鼓励教师开展数字化教学创新。资源类别内容要求技术支持多媒体素材涵盖绘本、动画、儿歌、科普视频、AR/VR资源；按照五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）分类。支持4K播放，兼容主流音视频格式；支持投屏互动。教案库提供各年龄段、各主题的优质教案、课件、活动设计模板；支持协同备课。在线编辑器，支持多人同时编辑同一教案，版本回溯功能。AR/VR体验室配备VR头显、AR交互沙盘等设备；提供自然探索、宇宙漫游、社会职业体验等沉浸式内容。3D渲染引擎优化，降低眩晕感；内容符合幼儿认知特点，时长控制。创客实验室配备幼儿编程机器人、电子积木、3D打印笔（简易版）、木工机床等。图形化编程软件，无需文字基础，通过拖拽模块实现逻辑控制。4.2幼儿成长档案系统改变传统纸质评价模式，利用多媒体手段全方位记录幼儿成长轨迹，形成过程性、发展性的评价体系。记录维度详细指标产出形式健康发育身高、体重、视力、龋齿、血色素等体检数据；饮食、睡眠、排便记录。生长发育曲线图；健康评估报告；营养膳食建议。学习与发展观察记录（轶事记录）、作品分析（绘画、手工作业照片）、活动表现视频、测评结果。电子成长册（支持文字、图片、音频、视频混排）；能力雷达图。行为习惯生活自理能力、交往能力、规则意识、情绪表现等。阶段性行为评价报告；个性化教育建议。家园共育家长反馈、家庭作业完成情况、亲子活动记录。家园联系手册；亲子互动足迹。4.3智慧教研与培训构建线上线下一体化的教研共同体，打破时空限制，提升教师专业素养。应用模块功能描述实施效果网上评课支持视频上传、在线打分、弹幕评论、时间轴标记。听课无需到场，评课数据留存，便于反复研磨教学细节。专家工作室邀请名师入驻，开展远程示范课、在线讲座、课题指导。共享优质师资，促进教育均衡发展。教师培训系统在线课程学习、考试测评、学分管理、培训证书生成。记录教师专业成长历程，自主化按需学习。五、智慧后勤与健康管理标准后勤保障是幼儿园正常运转的基石，智慧后勤需实现资产管理精细化、食堂管理透明化、能耗管理节约化。5.1智慧食堂管理严格落实食品安全“四个最严”要求，利用物联网技术实现食品来源可追溯、加工过程可视化、营养摄入科学化。管理环节智能化手段监管要点采购与入库建立供应商电子档案；利用智能秤称重，自动记录数据并打印标签；条码/RFID追溯。索证索票电子化；临期食品自动预警；库存实时盘点。加工制作厨房关键点位（洗消间、烹饪间、备餐间）安装AI摄像头；智能留样柜（自动记录温度、时间）。AI识别违规操作（如玩手机、未戴帽子）；留样重量不足报警。陪餐与留样陪餐记录电子化上传；留样柜双人双锁控制，温湿度实时监控。确保每餐有据可查，留样食品保存符合48小时规定。营养分析根据中国居民膳食指南，建立食材营养数据库；带量食谱自动计算营养素。自动生成周/月营养分析报告；针对特殊体质幼儿（过敏、肥胖）提供建议。5.2资产与能耗管理通过RFID、智能传感器等技术，实现园所资产的全生命周期管理及水电气的智能调控，建设绿色低碳校园。管理对象技术应用管理效益固定资产资产粘贴RFID标签；手持终端扫码盘点；重要资产（如笔记本电脑）定位标签。盘点效率提升80%；资产流失实时报警；折旧计算自动化。图书玩具借阅/归还自助化（人脸/IC卡）；RFID安全门禁。借阅数据统计，分析幼儿阅读偏好；防止图书带出未借。水电能耗智能电表、水表、水龙头控制器；漏水漏电传感器；智能照明控制（光照度感应、人体感应）。异常用水用电（如管道漏水）即时报警；无人区域自动关灯关水，节能降耗。六、数据治理与信息安全标准数据是智慧校园的核心资产，必须建立完善的数据治理体系，保障数据的真实性、完整性、保密性和可用性，严格遵守《数据安全法》《个人信息保护法》。6.1数据标准与治理治理内容具体要求数据标准统一数据编码规则（如幼儿ID、教职工ID、班级ID）；统一数据交换格式（JSON/XML）；遵循国家或行业教育数据标准。数据采集规范采集频率与方式，确保源头数据质量；去重、清洗异常数据；严禁强制采集非必要的幼儿生物特征（如指纹、虹膜）。数据共享建立统一数据共享接口（API），打破信息孤岛；与上级教育行政部门平台数据对接需符合统一规范。数据生命周期明确数据存储期限，毕业生数据按规定归档或脱敏处理；超过保留期限的数据需彻底擦除。6.2信息安全防护构建纵深防御体系，保障网络、系统、应用及数据的安全。防护层面防护措施物理安全机房门禁系统、视频监控、防雷接地、消防灭火系统（气体灭火）。网络安全划分DMZ区、内网服务器区、办公区；部署Web应用防火墙（WAF）；定期更新病毒库和系统补丁。应用安全应用系统上线前需进行代码审计和渗透测试；采用强密码策略并定期强制更换；启用双因素认证（2FA）。数据安全核心数据加密存储（AES-256）；敏感数据（如身份证号、家庭住址）展示脱敏；建立异地容灾备份机制（RPO<1小时，RTO<4小时）。隐私保护获得家长明确授权后方可收集使用幼儿相关信息；提供隐私政策说明；建立隐私影响评估机制。七、组织保障与运维管理标准智慧校园建设是一项系统工程，需要强有力的组织领导、专业的运维队伍及持续的资金保障，确保系统建得好、用得好、长效益。7.1组织架构与制度保障要素实施要求领导小组成立由园长任组长的智慧校园建设领导小组，统筹规划、项目审批、资金协调；指定分管副园长主抓落实。管理制度制定《智慧校园设备管理制度》《网络信息安全管理制度》《数据保密制度》《突发事件应急预案》等。人员培训将信息化应用能力纳入教师考核；定期开展信息安全意识培训；组织管理员参加专业技术认证培训。7.2运维服务体系运维内容服务标准故障响应提供7×24小时技术支持热线；一般故障4小时内响应，24小时内解决；重大故障2小时内响应，8小时内解决。日常巡检每日远程巡检服务器状态、网络流量；每月现场巡检硬件设备、安防系统；每季度全面系统体检。服务评价建立运维服务满意度评价机制，定期收集师生及家长反馈，持续优化服务质量。供应商管理与核心供应商签订长期运维服务合同（SLA）；明确软件升级、硬件维保责任；建立供应商退出机制与数据交接预案。八、评价指标与验收规范为确保智慧校园建设成效，避免“重建设、轻应用”，需建立科学的评价指标体系，对建设成果进行综合验收与绩效评估。评价维度关键指标评分参考基础设施网络覆盖率、设备完好率、无线信号强度、监控存储