2022年支撑体系整改方案

1、第10页共10页2022年支撑体系整改方案1、个别立杆采用扣件搭接连接方式整改措施。立杆采用扣件搭接方式连接的采取加固措施，即若搭接位置在上部的，两端与中部用叁扣件拧紧，并在杆底增加一个支托扣件，搭接位置在下部的离地_mm(未落地)立杆下部增加一个支撑丝杆落地拧紧。2、个别立杆垂直度偏差较大现象，最大偏差_mm整改措施：立杆垂直度偏差大的进行调整，达到规范要求(搭设中检查偏差的高度h=_m以内的最大偏差_mm)。若无法调整的在立杆旁增加同规格的落地立杆加强。3、后浇带部位立杆固定在小横杆上，未直接落地整改措施。立杆下加垫垫板或增加立杆搭接，搭接长度大于_m，并用双扣件拧紧。4、个别纵横杆步距方

2、案设计为_m，实际达到1.8_m整改措施：纵横杆步距大于_m的，缩短垂直剪刀撑间距，并且沿高度方向增设水平剪刀撑两道与柱连接成整体，柱混凝土与梁板砼分两次浇筑，确保立杆的稳定性。5、个别框架梁小横杆与立杆扣件只有一个，无法保证扣件不下滑，并且梁两侧立杆间距过大整改措施：框架梁小横杆与立杆位置采用双扣件，确保扣件不滑移。框架梁梁底部位加设立杆：当梁高大于800时，增设双排立杆，当梁高不大于800时，增设一排立杆，立杆间距同小横杆间距，且立杆与周围杆件连成一体。6、个别梁底纵横向水平杆未贯通整改措施。纵横向水平杆全部贯通。7、部分纵横杆间隔一根立杆搭设整改措施。纵横杆在每根立杆位置都得搭设，未搭设

3、的补齐。8、个别纵横杆接头在同跨或在同一个截面内整改措施。纵横杆接头在同跨或在同一个截面内，在接头位置增加纵横杆，纵横杆接头不在同步或同跨内两个相邻接头在水平方向错开的距离大于_mm。9、部分扣件未拧紧或未拧整改措施。扣件逐个进行检查并拧紧。10、部分框架梁梁边竖楞离立杆距离过大整改措施。框架梁梁边竖楞离立杆距离过大的，在竖楞位置增加立杆，并与周围杆件连成一体。以上问题要求限期在_天内整改完毕，浇筑混凝土时，检查验收整改情况，确认整改完成时方可申请签发浇灌令。中铁十七局集团建筑工程有限公司支撑螺栓错孔整改方案设计院提出方案后经反复协商研究后，选择方案二进行整改：1、首先将左边侧翼板1#、2#件

4、高强螺栓进行拆除，把型钢双侧夹板拆除，塞焊、磨平型钢孔，重新_，按设计给出的正确1#、2#件_高强螺栓并紧固。2、左侧螺栓检查无误后，拆除右侧3#、4#件上的高强螺栓，拆除3#、4#件，对型钢孔进行塞焊磨平，重新_合格的3#、4#件。3、新_的高强钻孔回装。支撑体系和外架体系正商(运文)_号各中心、公司：为进一步提升工程建造品质，引进先进生产工艺，提高施工技术水平，正商地产在建项目全面推广使用新型模板支撑体系和新型外架体系，具体要求如下：1、从_年_月_日起，正商地产新建项目全面推广使用新型模板支撑体系，模板支撑使用定型化全钢支撑(建筑模板组合支撑系统)，模板支撑脚手架使用承插型盘扣式钢管脚手

5、架或直插盘销式钢管脚手架。2、从_年_月_日起，正商地产新建项目全面推广使用新型外架体系：a.高层写字楼项目和采用外幕墙的高层住宅(含公寓)项目必须使用全钢装配式爬架；b.普通高层住宅(含公寓)、多层住宅使用悬挑脚手架，_金属冲孔网片(普通高层住宅鼓励使用爬架)，c.所有项目外架防护全部使用金属冲孔网片，不再使用普通密目安全网。3、混凝土结构楼地面必须使用平板振捣器振捣，使用机械磨光机收面，在机械收面前和收面后进行两次薄膜覆盖养护。我部近期将发布正商地产新型外脚手架搭设标准、正商地产新型模板支撑体系施工工艺标准等配套标准，请正商地产在建项目认真落实执行。运营与工程管理中心_年_月_日全钢装配式

6、爬架悬挑脚手架_冲孔网片模板定型化全钢支撑承插型盘扣式钢管脚手架模板支撑直插型盘销式(轮扣式)钢管脚手架楼板支撑下沉整改方案一、施工情况概述：联排a10#楼东单元2325轴交bd轴二层楼板，板厚130，混凝土标号c30，在浇捣混凝土时，因支撑下沉，当混凝土强度达到拆模要求，拆除底模时发现底板不平整，尺寸偏差较大，必须整改处理。二、整改施工工序及方法：1、凿除下沉区域范围混凝土，考虑楼板受力情况及二次浇砼的粘合力，在楼板四周支座处对应位置凿出深度6cm、厚度13cm的企口，与楼板整浇。凿除下沉区域混凝土时，必须注意不得碰伤及损害原有板内钢筋，特别是支座处混凝土凿除，应采用人工精细慢凿，不得损害原

7、有钢筋，且位置、深度、厚度必须确保，不得超大或缩小。2、楼板支撑控制模板支撑采用48_3钢管支撑，支撑底部素土夯实，并用3000_50垫木铺垫，支撑立杆靠墙处离墙200，其余部位网距不得大于_米，并设一道扫地杆及二道水平连杆。3、预埋线管调整及钢筋整修模板铺设完成后，开始进行预埋线管调整，对有破损的预埋线管要彻底更换；钢筋交错部位应重新绑扎，底部钢筋用垫块固定，上部钢筋用马蹬固定，确保位置正确；若在混凝土凿除时有个别部位损伤钢筋，应采取增加同截面同钢号钢筋补强。4、混凝土浇捣控制a、采用商品混凝土；b、混凝土标号提高一个等级，原设计为c30，现采用c35；c、掺加_%hea微膨胀剂，提高混凝土

8、的密实性；d、浇筑前做好模板的湿润工作，并在原混凝土和新浇筑混凝土结合处作套浆处理(该套浆水泥由商品混凝土厂提供)；e、做好混凝土试块及拆模试块。5、混凝土养护及模板拆除根据目前气候条件，混凝土养护1_天内，每天浇水3_次，7_天内每天浇水1_次。模板拆除根据拆模试块强度，达到_%方可拆除。_万达建设集团有限公司徐州锦绣森林项目部_年_月_日监理意见：业主意见：采购管理体系整改方案通过对安露公司采购管理体系的调研和了解，针对目前采购管理体系的现状和存在的问题，为理顺安露公司采购管理运作体系，保证物流畅通，降低产品成本；满足生产和客户需求，特制定以下整改方案。一、加强业务知识培训，提高采购人员的

9、业务水平1.对采购人员进行业务知识和管理知识培训。2.对采购人员进行采购制度/流程培训。(v5.0版流程学习)3.对采购人员进行iso9000质量管理体系培训。4.培训完毕后对采购人员进行相关知识考试。二、规范和完善采购管理制度/流程2.严格按照iso9000质量管理体系规定操作，部门负责人进行监督和检查。3.根据公司实际情况，完善采购部的应有管理制度和流程。4.各种制度流程形成书面文件进行学习和考试，严格按照制度流程进行操作。三、完善采购管理报表/表单1.根据公司实际情况，完善目前未有的管理报表及表单。2.采购部严格按照制定的管理报表/表单执行填写和操作。四、建立与生产计划配套和异常反馈体系

10、1.建立规范的异常反馈体系，有异常及时反馈和处理。2.采购进度控制严格按照生产计划执行，保证生产计划。3.采购计划要与生产计划进行配套，不能脱节。五、设定常规物料合理的安全库存量1.根据实际需要设定常规物料合理安全库存量。2.根据市场和销售趋势随时调整安全库存量。六、建立采购管理的绩效考核激励机制1.制定采购部的重要管理项目。2.制定采购重要管理项目的基准和目标。3.制定采购部的绩效考核机制。4.提高团队合作意识。从上面的整体流程来看，采购管理体系不一个独立的运作部门，而是需要各个部门的支持与配合，形成一个完整体系才能运作的，整体既是相互关联，又是相互监督的，从源头抓起，满足客户需求。按照以上

11、的操作流程和规定可先以一个事业部进行试点运行，运行成功后，对全公司各事业部按照以上体系全面推行。2022年支撑体系整改方案（二）目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。二.活动主题:大手拉小手，爱心满校园三.活动目的:_把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活

12、和学习有所启发和引导。2.让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。3.充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。4.弘扬_师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。四.活动时间:_年_月_月五.活动地点:1._镇中心小学2._小学六.主办单位:_校区青年志愿者协会七.活动流程:前期活动(一)搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等)(二)联系学校，并与该校负责人协商好(

13、三)活动前的宣传:首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。1.以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。2.报名地点及时间:协会办公室每天晚上_点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。3.进行志愿者的选定(1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力，有较好的语言表达能力(口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等)，能带动课堂氛围。(2)对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高(3)首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。(四)支教志愿者的培训(1)对此次培训活动的材料收集(2)请专业老师对志愿者进行培训(3)基本事项的交代包括:基本当老师的礼仪，课堂的突发事件的应急处理，如何活跃气氛，激发学生学习的积极性等(五)确定各个方面负责人的职责分工中期活动(一)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜(二)确定支教志愿者的名单及教案(三)教学活动内容1.兴趣课:绘画，音乐，体育2.补习课: