记金华的双龙洞优秀教案_第1页
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文档简介

【教材分析】粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。在这里是什么意思?2找出课文是用哪些语句把游览的景点连接起来的，用数字标在句首，连3用“”画出描写溪流的语句，读一读，你有什么新的体会吗？神。”3小结写法：作者就是这样不需华丽的词藻，把自己看到的、感受到的真教学重点：了解金华双龙洞奇异的景象；能学习“孔隙”的写法写一段话。教学难点：学习、体会孔隙的写法写一段话。5记金华的双龙洞路上外洞孔隙内洞大小（矮窄）黑、大、奇看到的、感受到的

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