2022年小学“最美少先队员”活动方案

1、第5页共5页2022年小学“最美少先队员”活动方案一、活动背景为深入推进我校德育工作，大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现美，弘扬美，_美，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究，决定开展安阳实验小学最美少先队员竞选活动。二、评选时间三、参评对象一到六年级全体队员四、评选条件1、最美少先队员候选人应具备以下基本条件：(1)热爱少先队_，深刻理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队_中发挥积极的作用。(2)具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德。

2、(3)爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外实践活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。(4)热爱体育锻炼，两眼视力在0.8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。2、在以上基本条件的基础上，队员在推荐类别中的某一项必须要表现特别突出，深受队员的欢迎，在队员中有一定的威信和影响。3、候选人必须获得校级以上优秀生、优秀干部荣誉称号一次以上。五、推报类别最美少先队员推荐分为热爱_、勤奋学习、工作负责、文明守纪、诚实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、自强不息等十个类别。本次评选活动将在每个类别

3、中推选一名最优秀的队员，共_名。六、评选程序(一)成立评选小组(第_周)为确保评选活动有序开展，决定成立最美少先队员评选活动小组，政教处主任史建龙老师担任组长，程晓敏老师、金娥兰老师和_名少先队员代表为小组成员。(二)宣传发动、推荐上报(第_周)各班召开最美队员美丽事迹_会，进行最美少先队员评选，并于第_周周二前，各班推选_名候选人填好表格，上报学校大队部。(三)初审公示宣传(第_周)评选小组进行初审，确定最美少先队员正式候选人_名。同时，在学校宣传橱窗进行宣传、公示。(四)民主投票(第_周)1、学校评选小组将_全校师生对最美少先队员候选人进行民主投票。2、根据投票结果，由评选小组综合考评全体

4、候选人，确定_名最美少先队员，_公示_天。、其余_名同学直接当选安阳实验小学优秀少先队员。(四)总结表彰(第_周)1、为最美少先队员拍照，制作宣传板报，广泛宣传最美少先队员的先进事迹。2、号召全校队员向最美少先队员学习，深入开展最美少先队员先进事迹的学习活动。2022年小学“最美少先队员”活动方案（二）缔造_教室是指在一间普通的教室里做出不普通的事情，通过班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，从而达到师生共同成长的目的。一间书香充盈的教室，不仅能激起学生求知的欲望，而且能让师生享受着教育的幸福。为进一步贯彻落实学校工作目标，美化我们的校园，使同学们有一个舒适、温馨的学习环境，同时也为

5、了给同学们一个展示个性特长的空间，以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神，养成良好的学习习惯和生活习惯，配合学校开展我文明我自理主题活动，特举办最美教室评比活动。具体方案如下：一、总体要求1.精心策划，让教室内的每一个角落都具有教育作用，彰显班_特色；2.充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，维护好教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育。二、布置对象各班级教室三、实施原则个性化、人性化、情感化四、具体评比项目内容(总分_分)1.教室卫生、物品布置(_分)(1)教室走廊地面整洁，无污渍。(_分)(2)桌椅无损坏，摆放合理，排列整齐横竖对齐成直线，桌面乱涂乱画

6、，学生抽屉无杂物。(_分)(3)讲台及一体机物品放置整齐，无杂物，无积灰，面_洁。(_分)(4)门扇、窗沿、墙壁、天花板、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。(_分)(5)清洁工具干净，整齐摆放在墙角，垃圾要及时清理。(_分)(6)教室玻璃明亮，窗帘整洁统一挂放，教室内外无乱张贴，清理过时的张贴物品。(_分)2.教室文化氛围布置(_分)(1)黑板报。主题鲜明，书写规范漂亮、图案精美、设计优化、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。要维护完好。(_分)(2)班级个性化学习园地。设计新颖，有创意，布置美观、精致，内容具有时效性。作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会(可以是学生才艺展示园地、读书

7、及写作园地、绘画作品展、书法展、学生荣誉展示栏等)。(_分)(3)班务栏。课程表，科代表、清洁轮值表、班干部一览表、作息时间表，a4纸按以上顺序从左至右排列张贴，整洁完好。(_分)3.特色与效果(_分)(1)教室布置特色加分(_分)教室整体布置能体现班级风格，自主设置具有班级特色的专栏。如：自制班训、班级公约，班级评比栏等，要醒目、精心设计构思、有创新性，健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标，有实际的教育意义。(2)整体效果(_分)整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感，积极向上、富有特色与活力。五、评比时间：六、评比评奖办法：1.评委_定时评分与随机检查相结合，随机检查得分占_%；集中定时评分得分占_%。2