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文档简介

1、大班数学水果找不同教案反思这是大班数学水果找不同教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1.学习9的第一、二组加减题，能正确列出加减法算式题。2.理解互换规律，在活动中能表达肯定的思维机敏性。3.通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的精确性、机敏性。4.有爱好参与数学活动。活动准备：1.关于夏天的水果图片（包含2种不同的特征）2.算式题的卡片：8十1=9、9-18、1十89、9-81、7十29、9-272十79、9-723.主题数学训练P16-17页活动过程：一、复习稳固：碰球游戏我们来做一个游戏，老师的球和小好友的球，合起来是9。（出示数字9）小好友，听认真

2、，我的2球碰几球？X老师，告知你，我的2球碰7球。（速度由慢到快，集体、小组、个别）二、情境感知出示图片，请幼儿找不同：有哪些夏天的水果呢？它们有什么不同：（要求讲解并描述完好）三、体验理解1.今日，我们就看这些水果图片，来学编9的应用题，在编的时分，要说清晰，你是根据什么来编的，并列式。（幼儿编题、列算式，老师出示算式题）8十1=99-181十899-817十299-272十799-722.小好友编的真好，我们一齐来念一遍。3.看到这些算式题，你发现了什么？总结：8+1=9，1+89。数字相同，位置不同。但总数不变，所以看到8十9，赶紧就想到1+89。同样看到9-1=8，赶紧就想到9-81。

3、四、内化迁移我们学了新本事，该练本事了。请你找出他们的不同，并列出算式题目。幼儿学数学P16-17五、延长游戏：造皮球幼儿手拉手围成一个大圆圈，边走边念儿歌：运用不同的数数法探究：一年有12月个月，一个月30（28、31）天，一年有365天。引导幼儿明白有记录时间“年月日”的叫做日历。日历有年类之分，种类之别。合适幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学熟悉日历教案吧。身体上的单双数：大班数学活动身体上的单双数教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延长，活动过程等内容，通过圈画数数活动学习区分单双数。能正确推断、区分单双数。合适幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看身体上的单双数教案吧。大班数学教案：熟悉钟表：大班数学活动熟悉钟表教案主要包含了活动目标，活动准备，延长活动，活动过程等内容，能分辨出钟表上的整点、半点。

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