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文档简介

1、Word - 3 -主题教案：新年娃娃的故事 活动目标： 通过新年娃娃的故事，进展幼儿对故事的理解力量，以及复述故事的力量，激发幼儿喜爱生活的情感、体会新年的喜庆气氛。 活动预备：挂图一幅 活动过程： 一、导入 老师谈话，引出活动主题 老师：小伴侣知道明天是什么日子吗？明天就是2022年的1月1日了，明天就是新年了。 二、绽开 1、老师出示故事挂图 出示教具，师：新年就要到了，今日我们班来了一位小客人，你们想不想熟悉她？他就是新年娃娃，他还为我们带来了一个好听的故事，你们想不想听？ 2、老师叙述故事 提问：故事的名字是什么？（新年娃娃） 故事中都有谁？ 3、老师讲其次遍故事 提问：新年娃娃见了

2、明明和佳佳说的是什么？ 新年娃娃给他们送的什么新年礼物？ 你们喜爱新年娃娃吗？为什么？ 4、请幼儿和老师一起讲第三遍故事 争论：假如你是新年娃娃，你会谁家去？给他送什么礼物？ 三、结束 请小伴侣回家也说一句祝愿家长的话 分区活动 活动目标： 1、提高幼儿在对集体活动的爱好。 2、通过嬉戏区的活动，进展幼儿的动手力量。 3、老师指导幼儿围绕过新年这一主题进行活动。 活动预备：开放美术区、语言区、图书区、音乐之家 活动指导： 1通过谈话，引起幼儿活动爱好。 小伴侣喜爱区域活动吗？你最喜爱哪个活动区？ 2依据幼儿意愿选择区域进行活动。 3老师巡回指导，鼓舞幼儿协商解决各种问题。 4老师重点指导语言区及图书区： （1）语言区：鼓舞幼儿围绕过新年话题进行叙述，说一说自己在过新年的时候，要做什么事情，迎接新年的到来。 （2）娃娃家：仿照大人去市场、超市购置各种年货，体验新年快要来临的高兴心情。 5结束

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