小班科学活动溶解教学设计

1、小班 科学活动 溶解 设计意图： 盐是生活中常用的调味品,孩子们吃的每一餐都离不开盐,可是由于安全 问题,在家里家长很少会让孩子去厨房玩耍,所以对调味品的熟识也不多；本 次活动我从孩子们最常见的盐来入手,让孩子们去观看,熟识盐的一些特性, 并让孩子们初步明白溶解现象；这一现象作为小班的幼儿也是经常见到的,但 是幼儿没有真正的去明白；在此次活动中 , 我们供应应幼儿更充分的操作实践的 机会,既中意幼儿爱好,激发幼儿探究的欲望；又促进幼儿在活动中更充分去 发觉问题,积存体会；此外,此次活动我们以驴子过河,帮忙小驴子解决难题 为导入,进一步激发幼儿参加爱好,鼓励幼儿热心帮忙别人的意愿； 本次活动为第

2、一课时,之后我们会进行一系列的拓展延长,层层深化,继 续熟识生活中其他像盐一样可以溶解在水里的物质,进而让孩子通过探究明白 哪些东西可以溶解在水里,哪些不行以,并进行分类记录,进一步来激发幼儿 探究欲望,丰富幼儿的生活体会； 活动目标： 1,通过多种感官,让幼儿感知盐的特性,初步明白溶解的现象； 2,让幼儿对生活中的溶解现象产生古怪心,培养幼儿独立观看的才能和探 索的爱好； 活动重点： 通过多种感官,让幼儿感知盐的特性,发觉并明白盐能溶解在水里； 活动难点： 让幼儿初步明白溶解现象,并知道生活中有很多东西是可以溶解在水里的； 活动预备： 1,大盘子,每组一小碗盐,糖,果珍,每人一个小勺,每人一

3、杯水 2,导入视频小驴过河 ,PPT 活动过程： 新纲要指出,老师应当成为幼儿学习活动的支持者,合作者,引导者；活 动中力求形成“合作探究式”的互动；因此,本次活动老师除了以饱满的心情 去感染幼儿外,仍应去挖掘活动的综合价值；因此,设计此次活动的流程为： 激发爱好提问讲解,自由探究体会提升；活动终止拓展延长； 一,故事导入,激发爱好； 第 1 页,共 3 页1,老师：“今日, 老师给介绍一个新伴侣, 它是谁呢？” 出示小驴图片；“小 驴今日要学习帮主人做事了,他是怎样做的,让我们一起来看一看； ” 2,播放 PPT_驴子过河； 3,老师：“莫非河里的水真的是魔水吗？可以使盐袋变轻？小伴侣,你们

4、 同意驴子的想法吗？” “你是怎么想的？” 鼓励幼儿开动脑筋,大胆沟通； 4,老师今日也预备了一些盐,小伴侣们可以试一试,我们一起来帮驴子找 找答案； 二,提问讲解,自由探究,熟识盐的特性； 老师第一介绍操作材料,并提出要求： （如：桌上摆放着：盐,水,小勺, 小伴侣们先用小眼睛看,一会动手操作时留意杯子里的水,不要碰洒； ） * 进行操作试验 1,老师：“盐是什么颜色？” （白色） 2,让幼儿去感知盐是沙粒状一粒一粒的； 3,请小伴侣们将一勺盐放进水里,轻轻搅拌,看一看会发生什么变化？ 老师提出要求：动作要轻,不要把盐和水洒在桌子上；让幼儿自由观看探 索,老师进行巡察指导,过了一会,孩子们发

5、觉盐不见了； 老师：“盐到哪里去了？” （水里） 4,请小伴侣们舔一舔勺子,是什么味道？（咸的）水变咸了,看来盐真的 跑到水里去了； 5,老师小结：盐跑到水里不见了,我们就说盐在水里溶解了；每天早上我 们都喝盐水,盐水尝起来咸咸的,却看不见盐,那就是由于盐在水里溶解了； * 再一次争辩,帮忙小驴找到答案； 老师：“小伴侣们,现在你们知道小 驴摔倒在小河里,盐袋里的盐跑到哪里 去了吗？”（水里） 老师：“哦,原先由于盐溶解在水里面了,所以盐袋变轻了；那你们快来告 诉小驴答案；”将答案由孩子们告知小驴,再一次强化巩固幼儿体会； 三,体会提升,预备多种材料,幼儿连续自由试验探究哪些东西可以溶解 在水

6、里； 1,播放 PPT_小驴：“明天我仍要帮主人运白糖和果珍,过河时为了不犯错 误,我想请小伴侣们先帮我试一试,看看这些东西会不会也溶解在水里； ” 第 2 页,共 3 页2,老师进一步引导幼儿观看白糖,果珍溶解在水里的过程； 老师先请幼儿观看白糖的颜色,形状,请小伴侣们将一勺糖放进水里,轻 轻搅拌,幼儿观看白糖会不会溶解在水里,老师进行巡察指导；同样的步骤, 再来试验果珍； 老师：“小伴侣们试验过啦,快来告知小驴答案；白糖和果珍会不会溶解在 水里呢？”进一步强化巩固体会； 请小伴侣们快把答案告知给小驴子（出示 PPT 小驴子）：“果珍和白糖也会 溶解在水里,在运白糖和果珍的时候确定得当心了,千万不能摔倒在河里了； ” 3,老师结合活动进行安全训练：刚才的活动中,老师请小伴侣们用勺子沾 一沾舔一舔,尝一尝味道,但是有些东西是不能尝的,假如尝了那就会很危险, 有时会生病,甚至有时会有生命危险！ （比如错吃药物,错把化学用品当做饮料 等）所以小伴侣们在家里做溶解试验的时候,确定要和爸爸妈妈一起来做； 四,活动终止,拓展延长； 小驴仍要运很多东西,下次它仍要运花生米,请小伴侣们回去和爸爸妈妈一 起试一试,花生米会不会溶解