主题名称：我是一个中国人3_第1页
主题名称：我是一个中国人3_第2页
主题名称：我是一个中国人3_第3页
主题名称：我是一个中国人3_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 5 -主题名称：我是一个中国人3嫦娥奔月9/16上午1、理解故事的主要情节，知道每年的农历八月十五是中秋节。2、了解中国的传统文化集体收集相关资料、图书1、谈话引入2、感知理解为什么八月十五的月亮又圆又亮？3、观赏故事，并按照故事的内容提问。4、你还知道有哪些中国传统节日？孩子们对什么是传统的节日了解不了，许多小伴侣都说到了国庆节、元旦、圣诞节等等。对端午、中秋似乎有点陌生，但知道中秋节是要吃月饼等，对嫦娥奔月的故事了解很少，利用学习了这节课，孩子们加深了熟悉。 爷爷为我打月饼 9/16下午1、观赏歌曲，了解歌曲的由来。2、学歌唱曲，唱准符点句。 集体 磁带1、谈话引入明天是什么

2、节日？2、观赏歌曲你听到了什么？感触歌曲的抒情性质。3、学歌唱曲注重休止符的停顿。“爷爷为我打月饼”这首歌不是我们这个年月的歌，所以孩子们对“月饼为什么要打？”“什么是老红军？”不理解，设想假如在这个活动前介绍一些有关的话题，有所铺垫，效果可能会好一些。好玩的中国字 9/19上午 1.了解汉字的起源，知道汉字是中国人发明的文字。2.试试按照图画、象形字认读相对应的汉字。集体一些容易的象形字、挂图以及了解本班幼儿对识字的状况1、找汉字图片上有什么？这些文字一样吗？2、看图猜字。分辨象形字。说说这些汉字是怎么认出来的？3、沟通关于汉字的阅历。你看见过这些字吗？在了解汉字的起源时，孩子们对汉字的演化

3、似乎有点生疏，但利用对象形字的了解，对汉字的演化有了初步的熟悉。他们对象形字很感爱好，由于象形字是按照东西的外形和特徵，用容易的线条描绘出来的文字，如山字就由 brp/p变化成山，“日” 写 成 ，月” 写 成 ,由此孩子们马上联想到火与人大中国（二） 9/19下午 1、复习用互相回答的方式了解歌词大意。2、能整齐而有精神地歌唱，唱出声势。集体中国地图及有关的图片资料等1、复习歌曲用互相回答的方式了解歌词大意。2、再次理解歌曲学念歌词，先跟着老师一起唱。在学会的基础上，整齐地有精神地歌唱，唱出声势庞大的气概。3、幼儿自由结伴表演。一播放大中国的音乐，孩子们的精神马上振作起来。在学唱的过程中，孩

4、子们对中国有了更深的了解，知道了珠穆朗玛峰、青藏高原、长江、黄河等。京剧脸谱9/20上午1、知道京剧中的各种脸谱的名称，它们代表京剧中的不同角色，并有不同的表演动作。2、激活探究爱好，培养自信念和表演欲望。3、在参加活动的过程中萌发爱慕京剧的情感。集体个别初步了解京剧，感触过锣鼓经。四大发明和上海出名建造的小图片或照片。节奏乐器若干。脸谱1.复习歌曲四大发明。幼儿能用歌声唱出我们是勤劳祖先后代的骄傲感。2.继续观赏我是一个中国人。（1）参加体悟。老师引领幼儿从脸谱、道具、动作上逐个分析，知道每个角色的名称，制造性地学做不同角色的动作。“刚才我饰演了谁？你从哪里看出来的？”（幼儿说出，老师展示脸

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论