新员工职业规划的案例

1、第 第 页新员工职业规划的案例漯河供电公司近三年来，共有应届毕业高校生29人，其中讨论生3人，本科生21人，专科生7人。学历方面：2022年讨论生1人，本科毕业生5人，专科毕业生1人；2022年本科毕业生8人，专科毕业生4人；2022年，讨论生2人，本科毕业生8人，专科毕业生2人。专业方面：2022年聘请电力相关专业毕业生6人，2022年聘请电力相关专业10人，2022年聘请电力相关专业毕业生12人。就业方面：通过调查，截至目前，有87%以上人员从事生产岗位工作，80%的人满意自己现在的岗位，并认为自我价值在工作中得到了实现。从数据上看，漯河公司每年面对社会聘请高校毕业生的人数和专业要求随着对

2、专业人才的需求量的增加逐年增长，对讨论生数量和本科批次要求也越来越高。大部分新入职员工从事生产技术岗位工作，其中，有近50%的非电专业的高校生从事生产技术岗位工作，这就意味着企业需要重视对新入职员工的专业技术培训工作。二、目前工作中存在的问题1、部分新员工不能正确定位和做好职业规划新员工多为年轻人，对自身期望值高，盼望到企业后能有舒适的工作环境、较高的薪酬、具有挑战性的工作岗位等。但在实际工作中，企业提供的条件有限，使新员工的心理落差较大。目前，企业的职业生涯规划指导还仍停留在职业生涯管理的一般指导层面，没有提供完善的人才培育措施及职业生涯规划指导服务，新员工对自己的职业前景茫然。从员工的内在

3、需求看，新员工正处在职业生涯的初级阶段，需要对自己的将来职业生涯做出决策，对于自我定位、职业生涯路径选择、人生设计和规划，需要企业人力资源管理部门专业规划、询问援助和职业生涯规划理论的指导。2、部分新员工不能胜任岗位需求电力企业的特点决断了对新员工的电力相关专业知识要求比较高。当前部分新员工存在专业不对口、动手技能差等问题，缺乏对外部职业环境的关注与了解，对职业环境要求不熟识，就业时的专业理论水平和专业技能水平不能完全满意各种岗位的需求，需要企业经过一年甚至更长的时间进行专业化的岗前培训。3、少数新员工在基层熬炼时间不足目前，企业将新员工全部都放到基层一线熬炼，但由于管理岗位人才的缺乏，部分企

4、业没有根据“讨论生需要在基层三年，本科生需要在基层五年，专科生需要在基层八年”的规定执行，新员工在生产一线工作两三年后就径直从一线生产岗位调到专业管理岗位从事管理，导致生产一线员工思想不稳定。三、建议及对策1、加强对新员工的入职培训入职培训能援助新员工对企业精神、生产状况、进展愿景和行为规范等方面有较为全面的了解，具备公司要求的.基本的价值观和文化观，为以后在工作中更快地适应企业进展做好初期的预备工作。2、重视新员工的心理素养培训一是适当性地做一些心理素养培训和心理疏导，援助新员工树立正确的个人价值观和世界观，向新员工提供参考性的看法及对策。二是多举办团体活动，增进员工之间及团队之间的合作意识

5、，熬炼员工对繁复事物的处理技能、协调技能，进一步加强员工对公司的信任感和责任感。三是发挥工会的纽带和共青团的带头作用，举办文体活动使新员工体会到企业良好的文化氛围，促进员工之间的沟通与合作。3、加强专业培训，提高新员工的综合素养一是依据新员工的专业分布状况，有针对性地开展专业技术岗位的入职培训。培训的内容既要表达企业的需求，也应表达参培员工的需求。不仅要包括安全技术知识讲课，还要包括与公司相关的业务知识课程。另外，重视培训老师的选择，好的培训老师群体，在肯定程度上也能表达公司的实力，学识渊博、有领导魅力的老师一般都简单为新员工所接收，对培训的效果也起到很大的影响作用。同时，新员工入职后，我们就应当有针对性地多开展专业知识培训，以适应岗位需要，促使新员工岗位成才。二是加强“师带徒”活动，培育专业技术人才。当前，如何培育和运用人才，如何吸引和留住后备人才，使新员工的个人愿望和企业的进展需求结合起来以实现企业的进展是当前人力资源管理工作的重要内容。