漫谈带班育人方略-班级常规工作精细化创新举措

1、漫谈带班育人方略班级常规工作精细化创新举措一、育人理念作为班主任，始终做有温情的教育。在学校走进崇高，精细化管理的环境下，以“学、查、纠”为抓手，以问题为导引，以班级单元组为主体，以走进崇高、青春卓越为目标，用榜样典范引领行为规范，用多彩活动塑造学生行动。二、班情分析分班之初班级学情较好，但行为规范有欠缺。个别学生较为叛逆，自由散漫。较多学生在学习习惯、礼仪习惯等存在较多小问题。主动担当作为基本没有。三、育人目标团结、自律、进取、创新、规则、尊重、责任四、实践策略1构建班委会，把传统意义的班委会设成常务委员会（下辖各单元组行政组长、舍长。负责日常执行管理），学习委员会（学习委员、各科课代表、学

2、习组长，负责学习，量化管理），监察委员会（卫生、纪律、仪容仪表等检查，负责落实管理），值日班长提纲挈领，形成人人参与，个个负责的单元组管理模式。班长负责。2行为纪律新举措：以“二学”“三入”为纲要，便指责为指导，细化学生的在校时间，明确每一阶段的任务，追求高效的学习状态。同时变罚为奖，开展“莫道君行早，更有早行人”竞赛活动。签到活动。“课间自习化”等活动。上操心中默念系统等。忙得没有闲时间嬉笑，追逐打闹了。班级演讲或笑话到时间自动截止，包括值日生时间。纪律委员和学习文员负责。3卫生新举措，强调熟能生巧责任制，卫生单元组值周制，同时监察提示和量化奖励跟进。黄丽洋提议自行车摆放。崔颖提议排位男女生

3、比例，龙薪竹提议可适度调位问题。特别注意大休前后，节假日及文体活动，考试排位等，要有提前准备意识。劳动委员负责4上操新举措，细化上操各环节，科学指导各项举止，如手臂摆动，步伐调整，膝关节保护，呼吸养肺、喊口号意义等等，同时每日一评。体育委员负责。5学习新举措。强化目标意识，结合班级文化（贴在墙上，放在桌上，记在心里。）；强调竞争意识，找对手，写挑战书，下军令状（老师平时登黑板时也做这方面的激励如王威对王振，王通对王畅，王浩然对王泰翔，刘佳对刘畅，黄磊对黄丽洋；强化规范意识，做状元笔记，错题积累巩固。强化合作意识，学法考法交流。强化学习自助意识，如开展问卷调查，涉及学习动机，学习心理、学习策略等

4、多方面，自查束缚自己学习能力的是什么？每天对照自我学习行为监控表反思。加强科学引领，自我分析，自动自发的搞好自我学习管理。学习委员负责6仪容仪表新举措，变强制为鼓励，例如发型，男生争当“阳刚之气男子汉”小平头（贾凯，孙松松等）。女生争当“我是可爱女生”齐耳短发（秦娟等）。例如学生证，那就是我的最美名片，护身符不离身。校服就是工作服，没有校服学不安。等等。体育委员负责。7励志宣传新举措。借助班级文化墙，营造和谐氛围。老师引导方向，单元组承包制作，包括主题班会、每晚演讲、晨读一诵、中午一誓、每周一辩，每月一板报等，单元组参与竞选。发动大家，发现身边的榜样（有领操员刘佳，规范认真，热心善良的王振、刘

5、响、王通、吴振、徐硕，爱笑的王浩然、王威、刘佳，有思想的胡璐瑶、黄丽洋，崔颖、秦娟，执行力强的班委会王畅、翟小湘等班委，有公益心的侯莹莹、孙雅倩等）触目所及，全部是学习资源，励志动力。（我想到我们的主题演讲“我是，我能”，我们自主学习时的辩论赛“学习是不是享受”，我们的主题班会“时间都到哪儿去了”引用匆匆时钟等名篇及学生反思录。我们的励志报告会我为什么上北大你的努力为什么白费等等。每天一名句和一月一杂志，天天宣誓、自我反思等等。而在开学初，我们提倡做“状元笔记”以送给学弟学妹的倡议和202X年的“喜马拉雅星”的班印和班旗，和他们想法也一样。同样对班级名字和单元组名字的阐释，我们的班级文化目标墙

6、等等也异曲同工。当然，我们在细节操作上还有很大的提升空间。）刘佳及各行政组长负责。8合作展示新举措。每天课堂学习展示，课下作业交流，试卷点评，每个单元组每天都有专人负责。达到锻炼每一个学生，同时又凝聚每一个学生。（如“今天我来讲”等活动）单元组学法交流，如何学的快。单元组查缺补漏，如何学的实。单元组拓展资源共享。如何分层教学，学的多。（例如1作文同学互评，老师面批，然后小组间作文交流传阅，班级间作文传阅。学生写一篇，就可读50多篇。2课前演讲，午间练字，考前出题，错题集交流，我看你课本等活动，小组共学，化整为零。让想学的学生资源多。）同时注意训练学生的语言表达能力和培养幽默感。（第一节晚自习下

7、课时，值日班长讲个哲理笑话，选个学生唱首歌）各学习组长负责。9考试指导新举措。建立主题资源库，从第一现场阅卷报告，到状元提醒，到自我考试状态分析等细化自己的行为，为下次做好准备。从视频、文字、图片等归类整理。注重分数，更注重这次检测对自己近期学习的检测，并及时调整。如此，就把害怕、担心考试变成跃跃欲试的正式考试，才可考出好成绩。细化考试各环节并把学生的表现转化为资源，以便于指导下一次考试。班主任负责。10特殊时段、时间的新举措。如开学时，安全第一课，教育部拍摄的安全视频播放。教师节感恩活动，（教师节那天组织同学们齐声大喊“老师，我爱您，我们一定会成为您的骄傲”，同学们为表达的自己的情感而兴奋，

8、老师们听了也很开心。我让学习委员组织课代表和各科学习组长和老师加强交流，我也找时机和老师交流。让老师把班级当成他自己的。）重阳节孝亲活动，抗战胜利70周年爱国主义活动，升旗仪式和运动会等集体活动教育，等等。班主任负责。11家长会新举措。把家长的交流和学生的成长展示作为重点。（虽然实行了班级家委会和学校家委会制度，但我们还停留在打电话、面谈等浅层次上，并没有真正形成合力。把班级当成自己的家。而他们大多关心的也仅仅是自己的孩子，而不是孩子所处的大环境。所以这点我们还要努力，因为学生的亮丽青春家长更不能缺席。）12惩罚新举措。学生迟到，可让做励志演讲，“如何抓好时间”。同学发生矛盾，可让他们互相找对方的优点10条。有乱涂乱画，可让他做黑板报版面设计等等。五、实践成效学风大好，前面学段人数有很大增加。行为举