2022年北京市昌平区新学道临川学校七年级上学期期中生物试卷（含答案）

1、新学道临川学校2022年度第一学期期中考试初一年级生物试卷一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）1. 下列诗句包含生命现象的是A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D. 春江潮水连海平,海上明月共潮生【答案】A【解析】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”描绘了桃花、水鸭的生命现象，A正确；“黄河之水天上来,奔流到海不复回”描述的是我们黄河流域的景观，B错误；“窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船”能反映地形因素对气候有影响，C错误；“春江潮水连海平，海上明月共潮生”说的是潮汐形成的自然现象，D错误。2. 下列有关叙述正确的是A.

2、 细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的B. 植物的根尖细胞有，而人的口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。C. 把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁D. 把红苋菜浸入凉水里，凉水不变红；把红苋菜浸在沸水里，沸水变红这是因为高温破坏了细胞壁的缘故【答案】C【解析】【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。【详解】除病毒外，生物都是由细胞构成的，A错误；植物的根尖细胞有，而人的口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和液泡，根尖细胞内没有叶绿体，B错误；细胞壁有支持和保护作用，若把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀

3、破，是因为该细胞有细胞壁，C正确；细胞膜可以控制物质的进出，若把红苋菜浸入凉水里，凉水不变红；把红苋菜浸在沸水里，沸水变红。这是因为高温破坏了细胞膜的缘故，D错误。【点睛】掌握植物细胞的结构及各部分的功能是解题的关键。3. “等闲识得春风面，万紫千红总是春”，是朱熹的名句，描写了春天里百花盛开、颜色各异的景象。决定花瓣不同颜色的物质主要存在于细胞结构的A. 细胞膜B. 细胞质C. 液泡D. 细胞核【答案】D【解析】细胞核内含遗传物质，是遗传信息的载体，对生物的遗传具有重要的意义。决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里。4. 画生物图时，对细胞中较暗的地方，正确的表示方法是A. 用铅笔

4、打斜纹B. 用铅笔涂阴影C. 用铅笔点细点D. 留下空白【答案】C【解析】【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。（2）一般用3H的削尖的铅笔。（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示不能涂阴影表示暗处。（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。（5）在图的下方写上所画图形的名称。【详解】试题分析：生物绘图时，正确表示图中较暗的地方是用铅笔点上细点。故选:C。【点睛】解答此题的关键是知道生物画图时的注意事项。5. 用光学显微镜观察装片时，要将物像从视野的右上方移到正中央，装片的移动方向应该是（ ）A.

5、右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方【答案】A【解析】【详解】试题分析： 显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。因此要将物像从视野的右上方移到正中央，装片的移动方向应该是右上方。考点：显微镜的结构和使用方法。6. 植物的根毛细胞既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A. 液泡与吸水和失水有关B. 细胞壁具有保护细胞的功能C. 细胞膜具有控制物质进出的作用D. 细胞膜具有保护细胞的功能【答案】C【解析】【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液

6、泡、叶绿体、线粒体等，其中细胞壁的功能是保护和支持细胞，维持细胞的正常形态；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易的渗出细胞，有害物质不能轻易的进入细胞；细胞质能不断的流动，加速细胞与外界进行物质交换；细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心；液泡内的细胞液中溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所；线粒体是呼吸作用的动力车间。【详解】细胞膜的功能是控制物质的进出，使有害物质不能轻易的进入细胞，有用的物质不能轻易的渗出细胞，具有选择透过性，也有保护细胞内部结构的作用。土壤中的氮、磷、钾等无机盐能进入细胞，主要受细胞膜的控制。故答案选C。【点睛】掌握细胞结构和功能是解题基础。7.

7、 制作并观察口腔上皮细胞的实验中，下列材料用具用不上的是（ ）A. 盖玻片B. 刀片C. 镊子D. 滴管【答案】B【解析】【分析】制作口腔上皮细胞的步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染。【详解】用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验步骤可概括为：擦，用纱布擦载玻片、盖玻片。滴，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。刮，用消毒的牙签在口腔上膛上刮几下。涂在载玻片上涂匀。盖，用镊子盖上盖玻片。染，用稀碘液染色。所以，制作并观察口腔上皮细胞的实验中，不需要准备刀片。故选B。【点睛】熟练掌握显微镜的使用及人的口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。8. 制作口腔上皮细胞装片时，漱口的目的是（ ）A. 清除口臭B. 把口腔

8、上皮细胞从口腔壁上冲洗下来C. 清除口腔中的食物残渣D. 防止口腔发炎【答案】C【解析】分析】制作和观察口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦滴取展盖染吸。【详解】制作和观察口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦滴取展盖染吸等几步，在刮取口腔上皮细胞前，必须用凉开水漱口是为了清除口腔内的食物残渣，获得较纯净的口腔上皮细胞，这样有利于排除实验干扰因素，而且有利于后续实验观察。故选C。【点睛】解答此题的关键是能够熟练制作临时装片。9. 下列不属于动物细胞的是（ ）A. 肌肉细胞B. 血细胞C. 神经细胞D. 洋葱内表皮细胞【答案】D【解析】【分析】动植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质中有

9、线粒体；植物细胞具有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。【详解】洋葱内表皮细胞结构有细胞壁、液泡，是植物细胞；肌肉细胞、血细胞、神经细胞结构都没有细胞壁、液泡和叶绿体，是动物细胞。故选D。10. 如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B. 动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质【答案】B【解析】【分析】此题主要考查的是动植物细胞的分裂过程，识图作答。【详解】A、动、植物细胞分裂时，染色体都先进行自我复

10、制，然后平均分成两部分，所以都是细胞核先一分为二，A正确。B、动物细胞分裂末期是在原来细胞中间向内凹陷形成新的细胞膜，B错误。C、植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁，C正确。D、细胞核分裂时，染色体的数量自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。故选B【点睛】解答此题的关键是知道动植物细胞分裂的基本过程中的异同。11. 用显微镜观察可以发现，洋葱鳞片也表皮细胞呈长方体形，番茄果肉细胞近似球形，这种细胞不同形状的维持，主要依赖于（ ）A. 细胞壁B

11、. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞核【答案】A【解析】A.细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，故A符合题意；B.活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，故B不符合题意；C.细胞膜有保护和控制物质的进出的作用，故C不符合题意；D.细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，D不符合题意。故选A。点睛：植物细胞各组成分的功能的区别，细胞壁具有保护和支持的作用。12. 在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是（ ）转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动装片A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】此题是一

12、道实验操作题，考查的是显微镜的使用方法中的由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤。【详解】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮先转动粗准焦螺旋找到物象再转动细准焦螺旋使物像更加清晰。因此，在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是：。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道显微镜的基本构造和使用方法。13. 有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则借身上的“小花”掩护自己，同时海葵触手上的刺细

13、胞也是它们共同的防御武器。据此推测，海葵和蟹之间的种间关系是A. 竞争B. 共生C. 捕食D. 寄生【答案】B【解析】【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，A不符合题意；海葵和寄居蟹，海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害；寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食。海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利，因此海葵和寄居蟹之间的关系属于不同种生物的互惠互利，共生关系。B符合题意。捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的现象。C不符合题意。两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和

14、居住场所，这种生物的关系称为寄生。D不符合题意。故选B。【点睛】理解掌握生物和生物之间的种间关系是解答此题的关键。14. 兰州的白兰瓜香甜多汁，这些汁液主要来自于细胞的哪个结构（ ）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 液泡【答案】D【解析】【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡；不同结构有不同的功能特点。 植物细胞图如下：【详解】A.细胞壁具有保护和支持作用不符合题意，不符合题意。B.细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意。C.细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，不符合题意。D.液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各

15、种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意。故选D。15. 下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（）A. 观察人的口腔上皮细胞B. 观察洋葱内表皮细胞C. 观察酵母菌细胞D. 观察玉米种子的结构【答案】D【解析】【分析】在观察人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞，为了更加清楚，要用碘液染色。【详解】观察人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞，为了便于观察细胞核，就要用碘液染色。而观察玉米种子的结构，在剖面上滴加碘液，目的是检验胚乳中富含淀粉，淀粉遇碘液变蓝。故选：D【点睛】了解碘液在各种实验中的作用是解题的关键。16. 下图为人体

16、胚胎发育的早期阶段，引起到变化过程的主要原因是( )A. 新陈代谢B. 细胞生长C. 细胞分化D. 细胞分裂【答案】D【解析】【分析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化的结果是形成了组织。【详解】细胞核分裂时，染色体数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞。这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。图中到变化过程，细胞数目增多形态结构功能没有太大变化，是细胞的分裂过程。故选D。【点睛】解题的关键是理解细胞分裂的过程及特点。17. 用下列不同放大倍数的目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最少的一组是( )A. 2

17、0、45B. 10、40C. 15、10D. 5、8【答案】A【解析】【分析】本题考查的是显微镜的放大倍数，显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。【详解】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数。A、放大倍数为：2045=900（倍）B、放大倍数为：1040400（倍）C、放大倍数为：1510150（倍）D、放大倍数为：58=40（倍）可见选项A的放大倍数最大，视野中细胞数目最少。故选A。【点睛】关键点：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。18. 在探究实验设计中，不能作为一组对照的选项是

18、A. 有空气和无空气B. 明亮和阴暗C. 20和5D. 温度和湿度【答案】D【解析】【详解】对照实验要保证实验结果是由一个实验变量引起的，ABC选项中都只有一个变量，而D含有两个变量即温度和湿度，故选D。考点：本题考查的是实验设计原则。19. 下面是泽泽同学在学习练习使用光学显微镜后所作的笔记,其中操作与其结果不匹配的是()A. 调节粗准焦螺旋镜筒较大幅度地上升或下降B. 向左上方移动玻片左上方的物像移至视野中央C. 将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈视野变暗D. 目镜选用10,物镜选用40观察到的物像被放大400倍【答案】C【解析】转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物

19、像的清晰度，A正确；显微镜成的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，即向左上移动装片，物像就向右下移动至视野中央，B正确；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，C错误；显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，因此该显微镜的放大倍数=1040400倍，D正确。20. 生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物影响环境的是（ ）A. 有的树秋天落叶B. 变色龙的体色随环境而变C. 大树底下好乘凉D. 仙人掌的叶退化成刺【答案】C【解析】【分析】

20、生物适应环境的同时，又会对环境造成影响，如：植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度，进而影响降雨量，蚯蚓可以改良土壤，增加土壤肥力。【详解】A.有的树秋天落叶，是树木对环境变化的适应，A不符合题意。B.变色龙的体色随环境而变，是变色龙对环境变化的适应，B不符合题意。C.大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，C符合题意。D.仙人掌的叶退化成刺，是对干旱环境的适应，D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查生物与环境的关系，解题关键是掌握生物与环境的

21、关系。21. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了更清楚地观察细胞的结构，可以对细胞进行染色。染料用的是（ ）A. 蒸馏水B. 清水C. 稀碘液D. 生理盐水【答案】C【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。其中，“染”这一步，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部。由于细胞是无色透明的，观察起来不清楚。用稀碘酒液染色为的是对比明显，便于观察。【点睛】制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验是考查的重点，多以实验题的形式出现，

22、难度一般。22. 如图为人工培养的某种细胞中遗传物质含量随时间的变化。下列说法不正确的是（ ）A. 从ABC 完成一次细胞分裂B. A过程细胞核中染色体复制C. B过程细胞核分裂，细胞质不变D. C过程完成后细胞的数量加倍【答案】C【解析】【分析】细胞分裂时细胞核先一分为二，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂形成了两个细胞。【详解】A.由图可知，从ABC 染色体先加倍，后又平均分配到两个子细胞中，完成一次细胞分裂，A正确。B.细胞分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，所以A过程完成细胞

23、核中DNA复制，B正确。C.B过程细胞核复制后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，C错误。D.一个细胞经过分裂成为两个细胞，所以C过程完成后细胞的数量加倍，D正确。故选C。【点睛】此题考查细胞分裂的基本过程，可结合细胞分裂过程图来帮助理解和掌握。23. 图示为人口腔上皮细胞， 有关叙述不正确的是A. 制作装片时滴加生理盐水以维持细胞形态B. 是细胞膜，可以控制物质进出细胞C. 口腔上皮细胞的DNA主要位于内D. 是细胞质，其中分布有线粒体和叶绿体【答案】D【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水，有利于保持细胞的形态结构，A正确；是细胞膜，保护和控制物质的进出，有害的物质一般不

24、能进入，有用的物质可以进入细胞内，同时排出细胞产生的代谢产物，B正确；口腔上皮细胞的DNA主要位于细胞核内，细胞核是生命活动的控制中心，C正确；是细胞质，其中分布有线粒体，是呼吸作用的场所，没有叶绿体，D错误。24. 洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（）细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 液泡 细胞质A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。【详解】植物细胞和人口腔上皮细胞结构的异同如下表：综上分析可知，洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞

25、都具有的结构是细胞膜，线粒体，细胞核，细胞质。故选C。【点睛】掌握人体口腔上皮细胞和植物细胞的结构特点是解题的关键。25. 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述正确的是A. 是细胞的控制中心B. 对细胞起保护和支持作用C. 存在于植物体的所有细胞D. 可以将无机物合成有机物【答案】A【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，图中是细胞核，是细胞壁，是细胞膜，是细胞质，是叶绿体，是线粒体，据此回答。【详解】A.细胞核内含有遗传物质，是遗传的控制中

26、心，故A正确。B.是细胞膜，作用是保护和控制物质进出的作用，没有支持作用，故B错误。 C.是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，并不是所有的植物细胞都有叶绿体，比如叶表皮细胞和根细胞就没有叶绿体，故C错误。 D.是线粒体，它是呼吸作用的场所，是将有机物转化为无机物，故D错误。 故选A。【点睛】要熟记动植物细胞的结构和功能及异同点。二、综合题（4小题，共50分）26. 兴趣小组的同学对小清河的河流生态系统情况进行了调查，并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题：(1)图一中数量最多的消费者是_，甲所代表的生物成分是_。图一中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有_。(2)由图一可知，碳在

27、生态系统中主要以_的形式循环。(3)小清河周边温室中使用有机肥不但培育农作物，还使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是_。(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的_，它在生态系统中充当_的角色。该生态系统中数量最少的生物是_。(5)图三中B代表的成分是_，它们的生活方式是_，营养方式是_；图三中的D代表的成分是生产者，相当于图二中的_，图三中的生物可构成这样一条食物链：_(用字母和箭头表示)。【答案】 (1). 丙 (2). 分解者 (3). 甲、乙、丙、丁 (4). 二氧化碳 (5). 土壤中的细菌、真菌分解有机物，产生二氧化碳 (6). 乙 (7). 生产者 (8). 丁 (9).

28、 分解者 (10). 腐生 (11). 异养 (12). C (13). DA【解析】(1)图一中数量最多的消费者是丙，甲所代表的生物成分是分解者。图一中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有甲、乙、丙、丁。(2)由图一可知，碳在生态系统中主要以二氧化碳的形式循环。(3)李村河周边温室中使用有机肥不但培育农作物，还使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是土壤中的细菌、真菌分解有机物，产生二氧化碳。(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的乙，它在生态系统中充当生产者的角色。该生态系统中数量最少的生物是丁。(5)图三中的B代表的成分是分解者，它们的生活方式是腐生，营养方式是异养；图中的D

29、代表的成分是生产者，相当于图二中的D，图三中的生物可构成这样一条食物链：DA。27. 如图分别为显微镜结构和细胞的结构示意图，据图回答问题：（1）用显微镜观察临时装片时，转动_镜筒缓慢下降，此时眼睛要从侧面看着_直到接近临时装片；当在视野中已经找到观察物，要使物像更清晰应调节显微镜的_；如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向_移动，才能使物像位于视野中央。（2）属于植物细胞的是_图，图中B的主要作用是_。（3）动植物细胞都具有的结构是_（填字母代号）。丙细胞的最外层没有乙图_（填图中序号）的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形。（4）若乙图是在显微镜的目镜12.5、物

30、镜是10的情况下所观察到的，这些细胞被放大了_倍。（5）已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构_内含有遗传物质，能够传递遗传信息。（6）切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的_。【答案】 (1). A (2). 粗准焦螺旋 (3). G (4). 物镜 (5). B (6). 细准焦螺旋 (7). 右上方 (8). 乙 (9). 保护和控制物质进出 (10). B、C、D (11). A (12). 125 (13). C (14). 细胞核 (15). F (16). 液泡【解析】【分析】甲图：A粗准焦螺旋，能使镜筒大幅度的上升和下降；B细准焦螺旋，

31、能调节物像的清晰度；C镜臂；D镜柱；E目镜；F镜筒；G物镜；H转换器；I压片夹；J载物台；K遮光器；L通光孔；M反光镜，N镜座。乙图：A细胞壁；B细胞膜；C细胞核；D细胞质；E叶绿体；F液泡。丙图：B细胞膜；C细胞核；D细胞质。【详解】（1）使用显微镜观察时，先要转动A粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛一定要看着G物镜，以免物镜碰到玻片标本或损伤镜头。细准焦螺旋能调节物像的清晰度，因此在视野中已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的B细准焦螺旋。显微镜成的是倒像，所以要把位于视野右上方的物像移到中间，应该将临时装片向右上方移动。（2）植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞没有，所以

32、以是植物细胞。乙图结构B是细胞膜，起到保护和控制物质进出的作用。（3）动植物细胞都具有的结构是B细胞膜、C细胞核、D细胞质。细胞壁具有支持作用，所以植物细胞呈方形，动物细胞不具有细胞壁，所以往往不呈方形。图中A是细胞壁。（4）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，所以此细胞被放大了125倍。（5）细胞中染色最深的是细胞核，细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。（6）F是液泡，内含细胞液，溶解着多种物质，所以，切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的液泡内。【点睛】掌握显微镜的结构和功能、动植物细胞的结构和功能是解题的关键。28. 如图是植物细胞

33、和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（1）_图所示为动物细胞结构，_图所示为植物细胞结构。（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是_、_和_。（3）结构_能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物。（4）图中结构的作用是_。 （5）图中结构的作用是_。【答案】 (1). A (2). B (3). (4). 细胞壁 (5). (6). 叶绿体 (7). (8). 液泡 (9). (10). 叶绿体 (11). 保护和控制物质进出 (12). 细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。【解析】【分析】动植物细胞结构：【详解】（1）动物细胞和植物的细胞在结构上有相同点：它们都有细胞膜、细胞质、细

34、胞核和线粒体；但是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，A图所示为动物细胞结构，B图所示为植物细胞结构。（2）由第1题的分析可知，动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。（3）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。（4）细胞膜具有保护，控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清。故图中结构细胞膜的作用是：保护，控制物质进出的作用。 （5）细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。所以，图中结构细胞核的作用是：细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。【点睛】解答此类题目的关键是掌握动物细胞和植物细胞的结构异同。29. 图为某同学在观察自