2022年《教学经验介绍会》学习心得体会_第1页
2022年《教学经验介绍会》学习心得体会_第2页
2022年《教学经验介绍会》学习心得体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第3页共3页2022年教学经验介绍会学习心得体会时间:_、2、28主讲:魏华珍邓慧陈国慧学习方式:经验学习_年_月_日下午,我校举行教师经验交流会,能听到三位优秀教师对自己在教学工作中的经验我感到非常非常的荣幸,颇有收获,深有体会。一、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生的全面发展。运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性,动之以情,晓之以理,鼓励他们,让他们树立学习的自信心,促进学生的全面发展。二、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。因

2、此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。三、亲近学生,和学生融洽相处是进行师生交流的有效途径。我认为只有让学生从心里上接纳了老师,愿意亲近老师,他才会大胆地把自己的想法说给老师听,有利于教师了解孩子的思想动态,更有利

3、于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进行教学。所以充当学生的知心朋友,和学生进行感情的交流是很重要的。今后,我要努力学习先进的教育理论,要多向有经验教师请教,提高自己的教育教学水平,在工作中要戒骄戒躁,并在教学改革的道路上要与时俱进,不断创新,争取能有一定的提高。2022年教学经验介绍会学习心得体会(二)临高一小陈捷娟_年_月_日下午,有幸聆听了王小芬老师的精彩讲座,触动很大,下面就教孩子学会感恩浅谈几点心得。在当今社会,不少学生常常注意自己的利益,将父母、亲人、师长、同事、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义,极少想到他人为自己的付出。自私冷漠,忘却了感恩,缺乏社会责任感,学习动力不

4、足。为了学生的发展,我们要注重对学生的感恩教育。一、引导学生懂得感恩利用国旗下讲话、主题班团会等活动,让学生知道什么是感恩,_要感恩。二、教育学生感恩父母“谁言寸草心,报得三春晖”;“滴水之恩,当涌泉相报”,要让学生明白必须回报父母的养育之恩。要经常给学生讲一讲动物感恩的故事,如:“羔羊跪乳,乌鸦反哺”等。可引导他们“算算亲情账”,算十多年来家长为自己的投资,算自己以后有了收入,需要多少年才能回报父母,写出算“账”后的感想,接着写一封感恩信寄回家。告诉学生感恩父母,要从身边小事做起。利用周末帮父母做几件力所能及的事,将孝亲活动落到实处,让学生在实践中学会感恩。三、教育学生感恩师长要让学生懂得感

5、谢老师的谆谆教诲。可围绕着“怎样做才算尊敬师长,你打算怎样做。”进行讨论;引导学生感恩老师从一句问候开始,要真诚地对老师说:“老师,您好。”;积极做一件关爱师长的小事,从内心深处感恩师长;诚恳地给师长写一封信,提出你的建议;制作感恩贺卡、写感恩信、打感恩电话、发感恩邮件通过这一系列的活动,向师长表达感激之情。四、教育学生感恩社会用十大感动中国人物的事迹,来深深打动学生心灵;以“学雷锋,感恩自然,美化校园”为主题,开展了“学雷锋”活动月,成立“学雷锋志愿者”_和“环境保护志愿者”_,定期开展做好事、爱护校园花草树木、维护环境卫生活动。五、教育学生感恩祖国利用我国历史上和当今所取得的辉煌成就,通过今昔对比,看到祖国的巨大变化,人民生活水平的大幅度提高,学生学习环境的重大改善,以“感恩祖国”为话题征文,让学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论