2022年四川省乐山市乐山外国语学校物理高一上期末调研试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，在如图所示的四种情况中（坐标纸中每格边长表示1N的大小的力），该物体所受的合外力大小正确的是（）A.甲图中物体所受的合外力大小等于4NB.乙图中物体所受的合外力大小等于2NC.丙图中物体所受的合外力

2、大小等于6ND.丁图中物体所受的合外力大小等于6N2、下列关于加速度的说法，正确的是A.加速度表示物体速度变化的快慢B.加速度也是物体运动的一种速度C.加速度越大，物体运动越快D.加速度就是初速度与末速度的和3、下列关于速度和加速度关系的说法中正确的是（ ）A.加速度越来越小，速度可能越来越大B.加速度方向就是速度的方向C.加速度为零时，速度一定为零D.速度变化量越大，加速度越大4、关于牛顿第一定律及物体惯性的论述，下列说法正确的是（ ）A.牛顿第一定律是牛顿用实验直接验证获得的实验定律B.牛顿第一定律建立过程体现的是理想实验的思维方法C.在月球上举重比在地球上容易，所以同物体在月球上比在地球

3、上的惯性小D.强弩之末，势不能穿鲁缟也，这表明箭的速度减小了，惯性就减小了5、倾角为30的长斜坡上有C、O、B三点，CO=OB=10m，在O点竖直的固定一长10m的直杆AOA端与C点、坡底B点间各连有一光滑的钢绳，且各穿有一钢球（视为质点），将两球从A点由静止开始、同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端，如右图所示，则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为（取g=10m/s2） A.s和4 sB.s 和2sC.2s和2sD.4s和s6、如图所示，两斜面体A、B叠放在水平地面上，连接斜面体A与天花板的轻弹簧沿竖直方向，两斜面体均处于静止状态下列说法正确的是A.斜面体A一定受两个力B.斜面体A可能受三个

4、力C.斜面体B一定受四个力D.斜面体B可能受五力7、以下说法正确的有（ ）A.物体速度很大时，加速度可能很小B.物体速度增大时，加速度可能减小C.物体速度为零时，加速度也一定为零D.加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度不一定减小8、下列有关物理思想方法说法正确的是A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B.重心概念的建立体现了理想化模型的思想C.根据速度定义式，当t足够小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，应用了极限思想方法D.在探究“力、质量、加速度之间的关系”时，采用了控制变量法9、甲和乙两个物体同地做同向直线运动，他们的位移s随时间t

5、变化的关系图象如图所示，则在0t1时间内( )A.甲的速度始终比乙的速度大B.甲的平均速度等于乙的平均速度C.甲始终在乙的前面，直到t1时刻相遇D.0t0时间内，甲在乙的前面，t0t1时间内，乙在甲的前面10、将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出，最终回到抛出点，运动过程中所受的阻力大小恒定，方向与运动方向相反，该过程的v-t图像如图所示，g取10m/s2下列说法正确的是（ ）A.小球所受重力和阻力大小之比为5:1B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为:3C.小球落回到抛出点时的速度大小为8m/sD.小球下落过程中，受到向上的空气阻力，处于失重状态11、如图所示，水平地面上的物体A在斜向上的

6、拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，拉力F与水平面夹角为。下列说法中正确的是（）A.物体A一定受到四个力的作用B.物体A受到的摩擦力大小为FsinC.拉力F与物体A受到的摩擦力的合力方向一定是竖直向上D.物体A受到重力和物体对地面的压力是一对平衡力12、如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从b点爬到a点。下列说法正确的是（ ）A.蚂蚁受到的弹力逐渐变大B.蚂蚁受到的摩擦力逐渐变大C.地面对碗的支持力保持不变D.地面对碗的摩擦力逐渐变大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某实验小组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验图甲为实验装置简图，A

7、为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小盘，D为一端带有定滑轮的长方形木板实验过程中始终保持细绳对小车的拉力F等于砝码和小盘的重力之和，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得在“探究加速度a与合力F的关系”时，某同学根据实验数据作出了图象如图乙所示，该图线未通过坐标原点，你认为该图线未通过坐标原点的原因是_在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象如图丙所示请你在图丙中作出坐标系中的图象_，并根据该图象得出结论：当物体所受合力一定时，_14、（10分）在“探究加速度与合外力、质量的关系”实验中(1)某同学的实验方案如图1所示，他想

8、用砝码桶的重力表示滑块受到的合外力F，为了减小这种做法而带来的实验误差，他先做了两方面的调整措施：用小木块将长木板无滑轮的一端适当垫高，目的是_；使砝码桶及桶内砝码的总质量_滑块和滑块上砝码的总质量（填“远大于”、“远小于”或“近似于”）(2)另有甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图1所示的装置放在水平桌面上，滑块上均不放砝码，在没有进行第方面的措施、但满足第方面的要求的情况下，研究加速度 a 与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两条图线设甲、乙用的滑块质量分别为 m甲、m乙，甲、乙用的滑块与长木板间的动摩擦因数分别为甲、乙，由图可知，m甲_m乙， 甲_乙（均填“”、“”或“=”）三、计算题要

9、求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）用两根绳AC和BC吊起一重为100N的木块，如图所示，已知两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30和45求AC和BC绳中的拉力的大小16、（12分）如图所示，质量为m1的物体A用细绳绕过光滑的滑轮与质量为m2的物体B相连，连接A的细绳与水平方向的夹角为37，此时系统处于静止状态，已知sin37=0.6，cos37=0.8，。求：(1)细绳对物体A的拉力大小；(2)A物体所受摩擦力的大小和方向；(3)若m1=9.8kg，A与水平面的动摩擦因数=0.3，欲使系统始终保持静止，则m2最大不能超过多少？（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）17、（1

10、2分）如图所示，升降机以加速度a匀加速上升，质量为m的物块A置于升降机内倾角为的固定斜面上，并相对斜面静止，重力加速度为g试求：物块A受到支持力、摩擦力的大小分别为多少？参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】考查力的合成。【详解】A甲图：A错误；B乙图：如图，F1与F3的合力为F13=3N，方向与F2同向，所以合力为：B错误；C丙图：由力的三角形定则可知，F2与F3的合力刚好为F1，所以合力大小为：C正确；D丁图：由力的三角形定则可知，首尾相连的力合力为0，D错误。故选C。2、A【解析】ABD加速度表示物体变化快慢的物理量，

11、是速度的变化率，故A正确，BD错误；C加速度越大，速度变化得越快，故C错误；故选A。3、A【解析】比如当加速度与速度方向相同时，加速度越来越小，速度可能越来越大，故A正确；加速度的方向与合力方向相同，与速度方向不一定相同，故B错误；加速度为零时，速度不一定为零，比如匀速直线运动，加速度为零，速度不为零，故C错误；加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量速度变化量越大，加速度不一定越大，还取决于速度变化所用的时间，故D错误所以A正确，BCD错误4、B【解析】AB牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上，根据逻辑推理得出的，是以实验为基础，采用的理想实验的思维方法得到的，故A错误，B正确；C同

12、一个物体在月球上和在地球上质量相同，则惯性相同，故C错误；D一切物体都有惯性，惯性大小取决于物体质量大小，与其他因素无关，故D错误。故选B。5、C【解析】根据几何关系知，AB与水平面的倾角为600，AC与水平面的倾角为300，AB的长度为：x1210cos3010m，AC的长度x2=10m，根据牛顿第二定律得小球在AB钢绳上下滑的加速度为：a1gsin605m/s2，小球在AC钢绳上下滑的加速度为：a2gsin305m/s2，由xat2得： ，故选C6、B【解析】AB若弹簧弹力为零，对斜面体A进行受力分析可知，斜面体A受重力、斜面体B对斜面体A的支持力和摩擦力，处于平衡状态，斜面体A受三个力作

13、用，故A错误，B正确；C物体A处于平衡状态，也可能只受弹簧的拉力和重力，此时斜面体A、B之间没有相互挤压，不存在摩擦力，斜面体A只受两个力，斜面体B也只收两个力，故C错误；D对斜面体A、B整体分析，不论弹簧弹力有无，只受竖直方向的外力，斜面体B与地面之间不会存在摩擦力，斜面体B可能只收两个力或四个力，不可能受五个力，故D错误7、AB【解析】A物体速度很大时，加速度可能很小，例如高速飞行的子弹的加速度为零，选项A正确；B当物体的加速度和速度同向时，物体速度增大时，加速度可能减小，选项B正确；C物体速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛物体到达最高点时，选项C错误；D加速度和速度同方向，速度一

14、定增大，加速度和速度反方向，速度一定减小，选项D错误；故选AB.8、CD【解析】A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型的方法，故A错误；B重心概念的建立体现了等效替代的思想，故B错误；C根据速度定义式，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，故C正确；D在探究“力、质量、加速度之间的关系”时，采用了控制变量法，故D正确。故选CD。9、BC【解析】s-t图像的斜率等于物体的速度，可知0-t0时间内甲的速度大于乙，在t0-t1时间内甲的速度小于乙，故选项A错误；在0-t1时间内两物体的位移相等，故甲的平均速度等于乙的平均速度，选

15、项B正确；由图像可知，甲的位移始终大于乙，故甲始终在乙的前面，直到t1时刻相遇，选项C正确；0t0时间内，甲在乙的前面，t0t1时间内，甲仍然在乙的前面，选项D错误；故选BC考点：x-t图像【名师点睛】此题考查x-t图像的物理意义；关键是知道图像的纵坐标表示物体的位移，图线的斜率等于物体的速度10、ABD【解析】A由图可知小球向上做匀减速运动的加速度大小根据牛顿第二定律得解得阻力则重力和阻力大小之比为5：1，A正确；B小球下降时的加速度大小根据得所以上升的时间和下落的时间之比B正确；C小球匀减速上升的位移下降过程根据得C错误；D小球下落过程中，加速度向下，处于失重状态，D正确。故选ABD11、

16、AC【解析】A物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡，知物体一定受四个力的作用，故A正确；B根据共点力平衡得：故B错误；C因为物体合力为零，知拉力F与物体A受到的摩擦力与重力和支持力的合力等值反向，方向一定竖直向上，故C正确；D物体A受到的重力和支持力不等，一定不是平衡力，故D错误；故选AC。12、BC【解析】AB蚂蚁缓慢上爬，可以认为蚂蚁处于平衡状态，则合力始终为零，受力分析如图所示，根据共点力平衡有：f=mgsinN=mgcos因为A点的比B点的大，所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力，在a点碗对蚂蚁的支持力小于在b点的支持力，则A错误，B正确；CD对碗和蚂蚁的整体分析，竖直方向

17、受力平衡，则地面对碗的支持力等于碗和蚂蚁的重力之和，保持不变；水平方向受力为零，碗不受地面的摩擦力作用，选项C正确，D错误。故选BC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够； . ； .物体的加速度a与物体的质量m成反比【解析】(1)图线不通过坐标原点，F不为零时，加速度仍为零，知实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足(2)为直观反映F不变时a与m的关系，应作图线，将坐标系中各点连成一条直线，连接时应使直线过尽可能多的点，不在直线上的点应大致对称地分布在直线的两侧，离直线较远的点应视为错误数据，不予考虑，连线如图所示，物体的加速度a与物体的质量

18、m成反比14、 .平衡摩擦力 .远小于 .【解析】在实验中，为了减少这种做法而带来的实验误差，一要排除摩擦力的影响，二要砂桶的重力接近小车所受的合力a-F图象的斜率表示加速度的倒数；求解出加速度与拉力F的表达式后结合图象分析得到动摩擦因素情况（1）用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，使得重力沿斜面方向的分力等于摩擦力，目的是平衡摩擦力对整体运用牛顿第二定律得，则小车的合力，当砝码桶及桶内砝码的总质量远小于滑块和滑块上砝码的总质量，滑块和滑块上砝码所受的拉力等于砝码桶及桶内砝码的总的重力（2）当没有平衡摩擦力时有，故，即图线斜率为，纵轴截距的大小为g观察图线可知，三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、，【解析】对结点C受力分析，如图所示：根据共点力平衡条件，有：水平方向：竖直方向：联立两方程得：，16、 (1)mg (2)0.8m2g 方向水平向左 (3)3kg【解析】(1)对B的二力平衡可知T=mg同一根绳子的拉力处处相等，则细绳对物体A的拉力大小T=mg(2)以A为研究对象，受力分析如图所示解得方