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文档简介

1、第3页共3页2022年“四德工程”学习心得体会范文全县广泛深入实施以“爱德、诚德、孝德、仁德”为主要内容的“四德工程”,加强广大教职工的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。开展了形式多样的学习教育和道德实践活动,引导广大教职工从自身做起,从身边小事做起,从身边榜样学起,养成良好的道德素养和行为习惯,把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范渗透到日常学习工作生活中,转化为自觉行动,推动形成“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,为柿子园乡教育持续协调率先发展提供强有力的思想保证和精神动力。本次实践活动心得体会如下:二、诚德;感恩父母养

2、育、感恩家庭支持、感恩同事帮助,做到对事业忠诚、对工作诚实、对他人诚信,树起“诚实劳动可敬、诚信待人光荣”的良好风尚。古人云,“滴水之恩,当涌泉相报。”我们有多少人有“感恩”之心,去对待世间所有人所有事物给予自己的帮助和惠赠表示感激,并铭记在心呢。因此,感恩是一条做人基本的准则,更是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。工作诚是言行一致,是必须干好份内的工作。三、孝德;孝在百度词条里的社会意义的解释是:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也。立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。从家庭意义上看,“孝”体现为对父母绝对权威的顺从;从社会意义上看,“孝”即对_敬畏和绝对服从。从这个来看孝是

3、对父母必须顺从,时常了解父母的疾苦,在事业上努力工作让父母放心;经常帮父母做家务,经常陪父母吃团圆饭,定期带父母检查身体,经常陪父母参加文体活动。在工作方面孝体现对企业的服从,思想统一、令行禁止、步调一致。四、仁德:中心小学提出的以“仁”为核心,围绕“知荣辱、懂感恩、尽责任”,深入开展“三大行动”个人品德主题,很有实践意义,树正气,提高形象,这是为我们创造好的工作环境的必要,作为有良好形象的学校,教师在社会上开展工作时有很大帮助,在工作中我深有体会,我们生活在这个世界上,对万事万物都应该心怀感恩之情,对父母、亲朋、领导、同事都应抱有感恩之心。2022年“四德工程”学习心得体会范文(二)燕_黾我

4、认真学习了教师队伍“社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德”专题教育实践活动知识读本一书。通过对有关师德系列材料的学习,不仅让我对教师职业道德又加深了一层认识,还让我更加热爱教师这个职业。接下来,我谈一点自己浅显的认识和体会。一、作为教师首先应该树立“终身学习”的理念,刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,扩大知识面,让自己的一桶水变为有源头的活水,常换常新,源源不断。为了上好一节课,我总是认真钻研教材、查阅资料、请教同事。我也常常和她们一起学习教材、研讨教法。当然,每天学校里有很多事,备课、上课、批改作业、辅导学生整天忙忙碌碌,只靠在学校里学习是远远不够的,所以,我每天下班回家、睡觉之前,周末等

5、,常常抽时间来完成各项工作,但惭愧的是还是有个别时候没有坚持。二、作为教师应努力做到为人师表、以身作则,当然也就离不开个人品德的提高。我们的工作不仅是教书,更重要的是育人。身为一名教师,我深深知道:在与学生的交往中,教师对学生的影响力是不可估量的,教师的一言一行在很大程度上影响着学生的言行。我经常与学生一同劳动、见到垃圾主动拾起、遇到学生打架骂人等现象,我总是轻声细语地给孩子们讲解我的一言一行也深深影响了学生,也感染了学生。三、作为教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。我们相信每个教师都拥有家庭美德。家庭美德的核心就是爱,对每个家人的爱。当然,作为一名光荣的人民教师,不仅要求要爱家人,而且更重要的是应该拥有慈母般的爱心,爱每一个孩子、爱我们身边的每个人。对待学生,无论他是出生于干部_之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的学困生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。教师只有用爱心对待每一个学生,特别是对思想行为有偏差、文化学习滞后的学生。我们要特别注意保护每个孩子的自尊心、积极性,更要用宽容心对待他们。“要求学生做到的,首先要求自己先做到。”这也是我在班主任工作中对自己的一大要求。这不仅是在学生面前捡起掉在地上的废纸、垃圾中表现出来,也不单是在班级卫生大扫除中和学生一起努力打扫表现出来,而是渗透在生活、学习、活动中的点点滴滴。作为教师

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