德育年终工作总结三篇

1、【精华】德育年终工作总结三篇一个学期里我根据学校的德育工作计,真贯彻中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见,合我校情,有序地开展了德育工作，下面， 从几个方面来总结。一、德育工作领导小组的成立成立以校长为组长的德育工作领导小组，教导主任为副组长，负责落实具体德育工作， 各班主任在教导主任的统一安排下，负责对本班的德育教育工作。二、德育队伍的建设本学期对各班主任开展了几次培训，召开了几次会议。培训老师如何利用教材资源、如 何利用家长资源来开展学生的思想教育。开会学习了学校德育工作计划，明确工作目标。三、对学生开展养成教育。1开文明礼貌的养成教育校是一个群居的地方也是未

2、成人集中的地方既是应 该注意文明礼貌，也是文明礼貌教育的好基地。我们提出了学生从小养成讲究文明礼貌的好 习惯。2、开展讲究卫生的好习惯。随吐痰，随地扔果皮纸屑，个人不讲究卫生，是学生的不 良习惯，我们开展了改掉这些不良习惯教育活动。3开团结友爱活动人社会属性决定了人必须要处理好人与人的关系而团结友 爱，是健康的、正确的人际关系所需要的。我们组织学生开展这方面的养成教育。4、开展感恩教育。不知道感恩人，是一个无情的，是一个自私的人。我们几个学期来 都在培养学生学会感恩。四、工作方式。1、开展活动，让学生在活动中得到情感的体验，情操的陶冶。本学期开展了两个比较大的活动。一是三月份的安全演练活动。我

3、们举行了溺水救护、 触电救护、室内火灾逃生、地震室内逃生、上下楼梯等安全演练活动。在活动中，学生们互 相帮助，互相礼让，先人后已，等等，都能给学生以很大的教育。比如一个人落水了，看见 了，用树枝伸过去，这里包含一种精神在里面；很多人上下楼梯，得有先有后，不能为了 自己的需要争先恐后，这里更是包含了一种精神。二是三月份结合安全演练，开展了一场体育比赛活动。低年级的跳绳比赛、中高年级的 乒乓球比赛。在比赛活动中，老师正确引导学生关心本班的成绩，关心成绩的高低，为本班的每一分成绩而雀跃，为每一项活动成绩的刷新而惊叹，这里就包含了一种我爱我班的情感 陶冶，更包含了一种积极向上的奋斗精神。三是六一活动们

4、展了一场规模宏大的文艺表演们进行了一次别开生面的游园。 那动听的旋律，那优美的舞蹈，那欢乐的游园，振撼着每一个幼小的心灵，绽开了一张张笑 脸，陶醉了一个个小朋友。2、教书育人。在教书中育人，我们德育工作的一大亮点。书中有着鲜明的思想性，解 释一个词语，有褒义的，有贬义的；说明一个问题，有好的，有鞭责的，是非分明；故事情 节本身不是就能有让学生学习或对学生告戒的，这些都是做人的教育。3家与老师配合开展特别感恩教育中家长给了很大的配合每学生为爸爸妈 妈做一件好事，要在家里做。这家长得与老师配合了。学生在学校帮老师做了什么好事，要 求学生向深长汇报，家长与老师之间用电话联系，核实学生的情况。4时对学

5、生行为约束学日常行为规范的要求反三地让学生适应集体生活， 培养学生健康的心理。在一个学期里，德育工作取得了不少的成效，但也有不足的地方。在对于个别学生的教 育还不到位，也还出现一些学生违纪现象，我们将在以后的德育工作中努力尽善尽美。以德育为首，是创办农村小学强校的工作指南。以教学为中心，这是学校工作的生命。 在学校工作中，只有提高教学成绩学校才能生存。而搞好德育工作则是学校生存的灵魂，是 提高教学质量的保障。本学期，我校继续坚持以德育为首，以镇中心校的德育工作计划为指 导思想，创办具有特色的本校德育工作。为了今后本校德育工作能扬长避短，现将本期德育 工作做如下总结。一、搞好周边环境，创建良好的

6、办学纷围本学期，我校继续保持上学年创下的业绩，初步形成一个宁静的教学环境。高度重视学 校的保护工作，花大力气，大本钱搞好节假日的护校工作，杜绝了以往节假日无法锁校门的 不良习惯。减少了其它时间，外人入校的恶习。同时举办丰富多彩的活动，扩大周边干群的 影响，获取了老人、群众、干部的鼎力支持。二、挖掘有利因素，激发投资热潮本学期，学校继续挖掘周边的有利资源，充分发挥教育基金的作用。通过多方协调，争 取村教学基金会的大力支持，使他们同意取出基金的利息部分作为学校的奖学奖教的资金， 调动了教师的教学工作积极性和学生的学习积极性学学校共向社会集资 元中 不包括奖金，购置了电脑、打印机，为举办丰富多彩的六

7、一节活动，维修由于汛期造成的 屋顶和侧所的损坏筹措了充实的资金。三、开展丰富活动，陶冶学生的思想情操本学期，我校积极开展“尊老、敬老、爱老”活动。两次组织学生为老人馆做卫生。使 学生领略到了尊老、敬老、爱老的必要性和参加尊老、敬老、爱老的乐趣。同时，开展“爱 祖国、爱福建、爱家乡”活动；我校采用结对子，进行不定期为孤寡老人、烈军属等有困难 的老人进行帮助。受到当地老人的高度赞扬，同时也宣扬了中华民族的美德。四、加强学校管理，严肃师生的各项纪律为了提高教师的师德水准，增强教师为学生服务的质量。本学期学校进一步完善教师的 各项制度，严格规定教师的上下班制度。加强教师的学习和教学管理，努力提高教学水

8、平， 鼓励教师自学，除组织每周一全体教师参加业务、政治学习外。鼓励教师积极参加自考、普 通话、继续教育、自学等学习。此外要求全体教师每人至少购买一本心上的有关教学专刊。为了使学生加强遵纪守法的自觉性，学校制定了更加完善的学生在校礼仪制度，对学生 进行养成教育；利用五项评比，让各年级展开公平、公正、公开的竞争，并把五项评比效果 列入教师奖教和学生奖学项目中，从而调动全体师生的积极性。使学校始终保持着宁静、整 洁、文明、竞争的美好环境中。积极参与和开展上级组织的各项活动：其中在镇中心小学举 办的艺术周评检中由上学年的三等奖提高到第三名；六一节活动更是把学校的活动提高到高 潮。五、少先队工作，本学期

9、本校继续重视少先队的管理，积极开展各项少先队活动其中六一节活动搞得有声有色拉手活动为学生拓展空间了取校外的先进经验， 积极参与各级组织的各项活动。通过一学期的努力，收效甚佳：本学期，我校继续被县授予 红旗大队的称号，黄君同学被选为县十佳少先队员；五年中队被授予镇优秀中队。总之，通过一学期来的努力，学生的纪律在好转，环境在美化，教师积极性在提高。这 做法确能在今后的德育工作中起着指导作用。本学期，德育处按照学校以人为本、继承创新、科学发展的办学思路，继续进行精细化 管理的探索。学期初，结合教育局政体科德育工作要点了学期德育工作计划 针对每个人的特点进行了德育处人员分工，各司其职，团结协作，较好地

10、完成了学校各项德 育工作。1、班主任队伍和师德建设班主任是学校工作的主要力量，德育处本着说了算、定了干的原则，认真执行班级量 化考核方案常工作完成况作为评价班级管理和师德的主要依据定班主任工 作一日常规天卫生摆人检查到周的升旗和每天的大课间操再周的班 主任会，目标是班主任工作忙而有序，多而不乱，和谐高效，养成习惯。本学期班主任和广 大老师遵规守纪，主动工作，学校的办学思想在传达过程中基本没有偏差和损耗，学校教育 工作和教学秩序呈良性发展趋势，在学期学生评教中，所有任课教师都达到 90 分上。为了指导班主任班级管理工作，我们修改完善了班级事务分工表第九次修订， 使“人人有事做，事事有人做”活动更

11、加细化，内容更加丰富，明确班干部的职责，明确每个事务的要求，提高同学们的班级主人翁意识，培养责任心和认真做事的习惯，也减轻了班 主任老师的工作负担XX 年 1 月 8 ，学校的日清周结月总学校德育工作精细化管理的 实践探索式报为沧州市府认定的学校德育工作品牌。20 xx 年 9 月 15 日组织刘玉红于素君等 19 位师到艺术中心学习，听取沧州师院何 兰芝教育科研和教师专业发展的座XX 年 12 月 21 日22 日刘春老师去沧州参 加了市教育局组织的班主任培训，聆听专家讲座，提高班主任工作水平。20 xx 年 10 月 31 日，织了全的班主任素质大赛，进行了全程录像并上报县教育局， 126

12、 班任毕振雨表现优异，获得全县一等奖，作为全县唯一的初中班主任代表到沧州参加 复赛。2、学生习惯学校初把学生习惯分三类做成展板在学楼前橱窗广师生时时严格要求自己， 逐渐养成习惯。首先，规范学生的仪表举止。班级负责学生仪表的同学，每周进行班内统计，名单交德 育处，以自行解决为主，德育处解决为辅的原则，各班自查自纠情况记录在案，纳入班级考 核。其次，规范学生的打饭秩序。不同年级错开时间打饭，每个班级先在餐厅外边排队，有 序进入食堂打饭，不同班级固定打饭窗口，打饭窗口前设置一米线，每天有两名值班人员维 持秩序，德育处和班主任亲自监管打饭秩序一周，并培训各班的管理员，逐渐达到学生自我 管理，遵守公共秩

13、序的习惯。3、卫生工作德育处人员长期以来，已经打造成为一支作风优良、敬业奉献、不怕困难、任劳任怨的 学校管理队伍。每天早到校，检查学校卫生区、自行车摆放、厕所、楼道楼梯、教室布置张贴，各班应 到人数实到人数，然后根据实际情况马上采取措施，保证落实到位。发现问题不等不靠想法解决不怕脏不怕累亲自动手清理厕所捡拾地上的垃圾、 打扫卫生死角等已成为我们的习惯。一楼打水处，又是水又是泥，还有很多垃圾袋子，我们 齐心协力把污泥污水清理干净里外外打扫干净在楼梯下垒起一道砖墙忙累了半天， 裤子湿了，皮鞋泡了，但看看自己的劳动成果，想到这里不再脏乱，心里感到非常欣慰，终 于解决了这个棘手的问题。冬季是感冒流行季

14、节，也是易爆发腮腺炎。德育处在家校联系卡上及时做出温馨提示， 不喝生水，不暴饮暴食。并联系后勤处、卫生室时时掌握各班学生生病情况，组织各班喷洒 来苏水、消毒液，保证学生在清洁环境中学习生活，健康成长。4、文体活动本学期进行一系列的校园文体活动：大课间操是本学期的重头戏虽有创新设计但学操训练过程中德处体组、 班主任的工作配合越来越和谐，经过平时训练、集体演练，汇操比赛、效果不错，取得 XX 年大课间操检查优胜学校奖今的运动会取得了长足进步得分 76 分创历史新高排 第三，获精神文明奖。开学典礼、新生军训西坡精神，做西柏坡精神的传人”书法征文活动、学科德 育精品课程上报、班主任工作案例征集、异程接

15、力赛、乒乓球比赛、校园文化演讲比赛、安 全教育、逃生演练、元旦联欢、升旗、新团员入团宣誓、征文书法绘画比赛等。5、家校联系本学期新装校讯通电话机一部，新生和初二、初三同学办理校讯通卡的数量增长明显， 为新调入的十几名老师办理校讯通登录号码，能够正常接收学校群发短信，大大提高了工作 效率，使用校讯通工作获得市级奖励。成立家长学校，设立校、班两级家长委员会，订阅家长学校教材，聘请专家李世杰到校 讲座，家长到会率高，家校沟通效果明显。每周一期的家校联系卡，选材更精致，编排更美 观，反馈更及及时，学期末装订成册。6、校园文化本学期对志远楼门厅及楼梯楼道文化进行了设计安装，选择内容、美化版面需要大量的 时间和精力，每一条都凝结了德育处的丰富的感情，希望给学校和广大师生营造一个积极温 馨的学习生活环境。成功之处：1、德育处对三中有深深的感情他们珍视三中荣誉，关注三中发展，遵循教育规律，充 分发挥其大熔炉的功能，把每一位