2022年高中聘任制改革方案条例

1、第4页共4页2022年高中聘任制改革方案条例随着学校规模不断扩大，年级组管理要求的逐步规范和提高，为了进一步明确各年级的责任，提高教育质量，经校长室研究，从二00五年起，试行年级组初聘基础上的学校聘任制。具体意见如下：一、操作步骤1、各年级在第一学期结束后，由年级领导小组从师德师风、工作态度、工作能力、教学业绩等方面进行全面考核，讨论初拟出第二学期需对其进行谈话、督促、调研与考核的教师名单。2、由校长室组织考核小组在第二学期进行跟踪考核，本年级领导小组成员参与，教务处实施考核。3、通过跟踪考核，校长室给予评定，并将评定结果告知各年级领导小组。4、在第二学期结束前后，由各年级同校长室初定本年级下

2、学年不拟录用人员。5、校长室再向其它年级推荐，如其它年级不愿录用，则作为待岗。二、实施意见1、新分配、新调入、_周岁以上教师安排由校长室根据本校师资情况向各年级推荐，年级领导小组无权挑选。2、学校从总体考虑适当调整各年级师资，各年级必须支持，服从大局。3、少数工作不认真，协作能力不强，教学成绩较差，符合学校解聘条件的教师，经学校考核后可由学校解聘。4、各年级编制数由学校核定，各年级不得超编。5、各年级初聘在现有本年级教师内进行考核聘用，不得到其它年级动员，如需调整由学校决定。三、待岗期间只享受基本工资，学校其它福利待遇均不享受。待岗期间跟班听课、备课、做练习，以及完成学校分配的其它二线工作。一

3、年后学校推荐给年级组试用，如再不能胜任教学工作，年级组继续不愿录用，学校只能将其解聘。新上岗教师第一年不享受结构工资(小工资)的全额。第一年工作的新教师没有待岗试用期，如年级组不愿录用，学校考核确实不合格，即可将其解聘。四、本条例解说权属校长室。2022年高中聘任制改革方案条例（二）为迎接新年的到来，弘扬赣中人精神，努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围，面向全体学生，坚持以人为本，展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，巩固艺术教育的丰硕成果，根据学校教学工作安排，决定于_年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。一、活动内容：1、师生美术、书法作品展2、高一年级文艺汇演3、高二、高

4、三年级班级联欢会二、活动时间：1、_月_日至_月_日师生美术、书法作品展2、_月_日高一年级文艺汇演预赛3、_月_日高一年级文艺汇演决赛，高二、高三年级班级联欢会三、活动要求：1、师生美术、书法作品展师生选送的书法、绘画作品形式不限，国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可，国画或书法规格不大于四尺宣，最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名，不少于_幅，多不限，经班主任确认后，于_月_日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。2、高一年级文艺汇演(1)节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华

5、民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。(2)节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等，力求形式多样、百花齐放。(3)每班准备一个节目参赛，根据不同形式的节目内容，时间限制在3-8分钟以内。3、高二、高三年级班级联欢会以班级为单位，自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目，写出活动计划，编排好节目单，于_月_日前交送音乐办公室，并于_月_日下午第二节课后统一全面开展活动。四、评奖办法：1、学生美术、书法作品将评出一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名，颁发奖品和证书；教师参展作品均颁发纪念奖。2、高一年级文艺汇演预赛选出_个节目参加决赛，评出一等奖四个，二等奖六个，三等奖六个，组织奖四个，创作奖若干，优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金_元，二等奖奖旗一面、奖金_元，三等奖奖状一张、奖金_元，组织奖奖旗一面、奖金_元，创作奖奖状一张、奖金_元，优秀演员颁发奖品与证书。3、高二年级班级联欢会，学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比，并综合美术、书法作品评出优秀