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文档简介

1、2023学年高考生物模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在测试卷卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。第14天持续干旱,第5天测定后浇水。下列说法错误的是A干旱会加速叶片的脱落B随干旱时间延长,气孔关闭,叶片光合速率降低C浇水后,叶片脱落酸含量随含水量的升高而降低D叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增

2、加叶片水分散失2结核分枝杆菌俗称结核杆菌,属胞内寄生菌,是引起结核病的病原菌,下列有关结核杆菌所引起的免疫调节的说法中不正确的是 ( )A结核杆菌能够引发机体产生体液免疫和细胞免疫BT细胞可增殖分化形成效应T细胞直接清除结核杆菌C吞噬细胞可对结核杆菌的抗原进行非特异性识别和处理D过量使用免疫抑制剂会使结核病的发病率出现上升趋势3下列有关人体中激素的叙述,正确的是( )A进食后胰岛素水平升高,促进细胞摄取葡萄糖,说明激素有调节作用B饥饿时胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素有催化的作用C运动时肾上腺素水平升高,使心率加快,说明激素是一类高能化合物D青春期性激素水平升高,促进机体发育,说明激

3、素是细胞的结构组分4经下列实验处理后,取样,用不同试剂检测,实验结果正确的一组是( )组别参与反应的物质反应条件检测实验现象A米汤2mL+唾液15mL充分混合反应24h碘液蓝色B牛奶2mL+唾液15mL斐林试剂砖红色C牛奶2mL+肝脏研磨液15mL碘液紫色D米汤2mL+汗液15mL斐林试剂蓝色AABBCCDD5生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()A叶绿体类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B生物膜是细胞所有膜结构的统称C细胞膜是双层膜结构,在细胞与外界环境进行物质运输、能量转化、信息传递的过程中起着决定性作用D溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏6羽毛球双打比赛时,运

4、动员奔跑、扣杀、密切配合,下列对运动员机体生理功能的表述,不正确的是( )A扣杀动作完成所依赖的神经结构基础为反射弧B大量出汗导致机体失水,会使抗利尿激素分泌增加C双打时球员之间的配合是条件反射,有大脑的参与D运动会促使肌肉细胞内的糖原大量水解以补充血糖7下列各项中,幼苗将向光弯曲生长的是( )ABCD8(10分)如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列有关叙述正确的是( )A步骤操作时,倒好平板后应立即将其倒置,防止水蒸气落在培养基上造成污染B步骤接种环和试管口应先在火焰上灼烧消毒,接种环冷却后再放入试管中沾取菌液C步骤沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,最后一区的划线不能与第一区的相连D

5、步骤是将培养皿放在培养箱中培养,也需倒置,一段时间后所得到的就是X细菌的菌落二、非选择题9(10分)糖尿病是一种常见病,其发病率呈逐年上升的趋势,治疗糖尿病少不了胰岛素。如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的几条途径,请据图回答下列问题:(1)图中过程为_,在此之前可以根据_设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。将重组质粒M转移到受体细胞A中常用的方法是_。(2)过程可用的方法是_。过程用到的技术手段有_。(3)若该转基因“胰岛素羊”乳汁中检测到胰岛素,该胰岛素与转基因“胰岛素大肠杆菌”产生的胰岛素相比,不同之处是_,其原因是_。10(14分)二倍体菠菜性别决定方式为XY型且为雌雄异株植物

6、。某研究小组以菠菜为材料做了有关抗病和不抗病的一对性状杂交实验,实验结果如下:(1)如果抗病、不抗病性状分别由B、b基因控制,且基因位于性染色体上,则根据上述实验结果能否判断该对等位基因是位于X染色体上,还是XY同源区段上?_。(请用遗传图解简要说明原因,不用写出配子和表现型)(2)若已知该对等位基因是位于XY同源区段上,则F1代雌雄菠菜自由交配后,子代的表现型及比例_。(3)该小组又用两个亲本杂交,得到子一代雄性个体全部表现为抗病,雌性全部表现为不抗病,那么_(能或不能)确定雄性个体中的抗病基因是来自于父本,还是来自于母本,判断依据_。11(14分)果蝇体色黄色(A)对黑色(a)为显性,翅型

7、长翅(B)对残翅(b)为显性。研究发现,用两种纯合果蝇杂交得到F1,在F2中出现了5:3:3:1的特殊性状分离比,请回答以下问题。(1)同学们经分析提出了两种假说:假说一:F2中有两种基因型的个体死亡,且致死的基因型为_。假说二:_。(2)请利用以上子代果蝇为材料,设计一代杂交实验以判断假说二的正确性。实验设计思路:_。预期实验结果:_。(3)若假说二成立,则F2中存活的黄色长翅个体的基因型是_。12水稻是自花授粉作物,杂交水稻育种成功得益于对雄性不育性状的利用,育种工作者就某水稻品系中发现的雄性不育基因开展了下面的一系列研究。(1)水稻在抽穗期,幼穗中的雄蕊进行减数分裂产生花粉,此期间水稻对

8、温度敏感。温敏雄性不育系S2表现为高温条件下(25)雄性不育,此雄性不育性状由RNZ基因控制。为了研究高温对RNZ基因表达的影响,研究人员选取长势基本一致的S2植株,均分为两组分别在低温、高温条件下进行处理,请根据后续实验过程分析:检测RNZ基因的表达情况。请依据所学知识,写出以基因转录相对数量为指标,检测S2叶片和幼穗RNZ基因表达情况的基本程序_。实验记录数据如图。与S2叶片中RNZ基因表达情况比较,温度变化对S2幼穗中RNZ基因表达的影响是_。(2)已知RNZ基因编码的核糖核酸酶在生物体各组织细胞中广泛存在,催化tRNA的加工。依据上述实验结果,研究人员猜测,由于叶片光合速率不同于幼穗,

9、RNZ编码产物可能也分布于叶绿体中。为验证此推测,研究人员做了如下实验:构建RNZ-GFP融合基因表达载体(GFP为绿色荧光蛋白基因)。此表达载体除具有融合基因、启动子、终止子外,还应具有_。将表达载体导入_中,然后通过_技术获得转入RNZ-GFP融合基因的水稻。实验者将转基因植物细胞置于适宜的波长光谱的激发下(该操作会使叶绿体会发出红色荧光),观察到_,证明RNZ蛋白定位在叶绿体中。本实验还应补充一组_作为对照,若结果为_能支持的结论成立。(3)根据以上研究成果,为了最终揭示温敏雄性不育的机制,请写出接下来可以进一步研究的问题_。(写出1个即可)2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)(

10、含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】分析题图可知:脱落酸含量高时,气孔开度小,脱落酸含量下降时,气孔开度增加,可见脱落酸抑制气孔张开,促进气孔关闭,据此答题。【题目详解】A、据曲线图可知,干旱会引起脱落酸含量增加,加速叶片的脱落,A正确;B、随干旱时间延长,气孔关闭,会直接影响CO2的吸收,引起叶片光合速率降低,B正确;C、据图可知,叶片脱落酸含量随含水量的升高而呈下降趋势,C正确;D、叶面喷施适宜浓度的脱落酸会导致气孔关闭,减少叶片水分散失,D错误。故选D。2、B【答案解析】对于胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止寄生生物的传播感染,当寄生生物进

11、入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。【题目详解】A、结核杆菌属于胞内寄生菌,在侵染的过程中首先通过体液免疫阻止其扩散,当进入细胞内时,会引起T细胞的增殖分化,从而引发细胞免疫,A正确;B、效应T细胞的作用是和靶细胞结合,导致靶细胞裂解死亡,效应T细胞不能直接清除病原体,B错误;C、吞噬细胞能对病原体进行非特异性识别,并处理和暴露抗原,将信息呈递给T细胞,C正确;D、使用免疫抑制剂会导致机体的免疫功能降低,使结核病的发病率上升,D正确。故选B。【答案点睛】本题考查疫苗、特异性免疫的相关知识,有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力,在此基础上可将注射抗原和注射疫苗相互进行比较,

12、注射抗体,抗体可以直接清除病毒,发挥作用快,可起到治疗的作用,一般使用于紧急治疗,此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用。3、A【答案解析】1、激素作用的一般特征:微量高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。2、激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液达到靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化,是调节生命活动的信息分子。【题目详解】A、进食后血糖水平升高,胰岛素分泌增加,促进细胞摄取葡萄糖,使血糖降低,说明激素有调节作用,A正确;B、激素的作用为调节,而不是催化的作用,B错误;C、激素只具有调节功能,不能提供能量,不属于高能化合物,C错误;D、激素不能作为细胞

13、的结构组分,D错误。故选A。4、D【答案解析】淀粉遇碘液变蓝,斐林试剂在水域加热的条件下与还原性糖反应出现砖红色沉淀,双缩脲试剂可与蛋白质反应出现紫色。【题目详解】A、唾液中含有唾液淀粉酶,可将米汤中的淀粉分解,实验后碘液检测不变蓝,A错误;B、牛奶的主要成分是蛋白质,唾液中含有唾液淀粉酶,不能分解蛋白质,所以实验后加入斐林试剂不会出现砖红色沉淀,B错误;C、肝脏研磨液含有过氧化氢酶,不能分解牛奶中的蛋白质,碘液是检测淀粉的,不能检测蛋白质,C错误;D、汗液中不含分解米汤中淀粉的酶,所以实验后加入斐林试剂,溶液中显示的是斐林试剂本身的蓝色,D正确。故选D。5、C【答案解析】1、生物膜系统包括细

14、胞膜、核膜和细胞器膜。2、生物膜系统的功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所。(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。【题目详解】A、叶绿体类囊体膜是光反应的场所,其上存在催化ATP合成的酶,A正确;B、生物膜是细胞所有膜结构的统称,B正确;C、细胞膜是单层膜结构,C错误;D、溶酶体内含有多种水解酶,其膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏,D正确。故选C。6、D【答案解析】人体内环境稳态的维持机制是神经-体液-免疫调节网络,运动员运动的调节是神经-体液调节,主要的调节方式是神经调节,神

15、经调节的基本方式是反射,低级反射活动要受高级中枢的控制。【题目详解】A、神经调节的结构基础为反射弧,扣杀动作完成所依赖的神经结构为反射弧,A正确。B、大量出汗导致机体失水,细胞外液渗透压升高,从而导致抗利尿激素分泌增加,B正确;C、双打时球员之间的配合是条件反射,有大脑的参与,C正确;D、肌肉细胞中含有的是肌糖原,血糖降低时肝糖原分解成葡萄糖补充血糖浓度,肌糖原不可以分解为葡萄糖,不能补充血糖,D错误。故选D。7、C【答案解析】图中幼苗没有尖端,不能产生生长素,所以幼苗不生长,A错误;图中幼苗尖端不能感受光刺激,表现为直立生长,B错误;图中幼苗的尖端可以感受单侧光的刺激,所以表现为向光生长,C

16、正确;图中幼苗没有感受光刺激的尖端,但是有含有生长素的琼脂块,所以幼苗表现为直立生长,D错误。【答案点睛】解答本题的关键是根据有无尖端或者生长素判断植物是否生长,有无单侧光和尖端判断植物是否弯曲生长。8、C【答案解析】据图分析,步骤为倒平板,步骤为接种,步骤为平板划线,步骤中划线区域有5个,注意第一次划线和最后一次划线不能相连。【题目详解】A、步骤操作时,倒完平板后立即盖上培养皿,冷却后将平板倒过来放置,防止水蒸气落在培养基上造成污染,A错误;B、步骤接种环和试管口需要先在火焰上灼烧灭菌,待冷却后才可以沾取菌液后平板划线,B错误;C、步骤沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,最后一区的划线不能与第

17、一区的相连,培养后可出现的单个菌落,C正确;D、步骤是将培养皿放在培养箱中培养,也需倒置,一段时间后所得到的不一定都是X细菌的菌落,D错误。故选C。二、非选择题9、构建基因表达载体 人胰岛素基因的核苷酸序列 显微注射法 农杆菌转化法(或基因枪法、或花粉管通道法) 早期胚胎培养技术、胚胎移植 “胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素大肠杆菌”产生的胰岛素无生物活性 乳腺细胞有内质网与高尔基体,能加工相关的蛋白质,而细菌没有内质网和高尔基体 【答案解析】1、分析图示,表示基因表达载体的构建,表示目的基因导入植物细胞,表示动物的个体发育。2、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞

18、不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【题目详解】(1)图中表示基因表达载体的构建,构建之前可以根据人胰岛素基因的核苷酸序列设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,故将重组质粒M转移到受体细胞A中常用的方法是显微注射法。(2)表示目的基因导入植物细胞,可用农杆菌转化法(答基因枪法、花粉管通道法也可)。表示动物的个体发育,此过程用到的技术手段有早期胚胎培养技术、胚胎移植。(3)由于乳腺细胞有内质网

19、与高尔基体,能加工相关的蛋白质,而细菌没有内质网和高尔基体,因此“胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素细菌产生的胰岛素无生物活性。【答案点睛】结合基因工程中基因载体的构建、将目的基因导入受体细胞、植物组织培养、胚胎工程等技术内容分析题图是关键。10、如果等位基因在X染色体上 如果致病基因在XY染色体的同源区段上由上可知,不论等位基因在X染色体上,还是在XY染色体的同源区段上均可出现同样的遗传图解,故不能确定。 抗病():不抗病():抗病():不抗病()=5:3:2:6 能 根据子代表现型可以推理得出母本基因型为XbXb,父本基因型为XbYB,进而确定子代雄性抗病个体基因

20、型为XbYB,因此可以确定Y染色体上的抗病基因(B)一定来自于父本 【答案解析】1.X、Y 染色体同源区段与非同源区段的认识:在 X、Y 染色体的同源区段,基因是成对存在的,存在等位基因,而非同源区段则相互不存在等位基因, 如下图:2.X、Y 染色体非同源区段基因的遗传 类型伴 Y 遗传伴 X 隐性遗传伴 X 显性遗传模型图解判断依据父传子、子传孙,具有世代连续性双亲正常子病;母病子必病,女病父必病子正常双亲病;父病女必病,子病母必病规律没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常男性患者多于女性患者; 具有隔代交叉遗传现象女性患者多于男性患 者;具有连续遗传现象举例人类外耳道多毛症人类红绿色盲

21、症、血友病抗维生素 D 佝偻病3.X、Y 染色体同源区段基因的遗传在 X、Y 的同源区段,基因是成对的,存在等位基因,而非同源区段则相互不存在等位基因。X、Y 染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有差别,如:【题目详解】(1)如果等位基因在X染色体上如果致病基因在XY染色体的同源区段上由上可知,不论等位基因在X染色体上,还是在XY染色体的同源区段上均可出现同样的子代表现型及其比例,故不能确定。(2)当基因位于性染色体上时,不论是在X染色体、Y染色体上还是XY同源区段上都与性别相关联。根据(1)小题的实验结果可知,F1代的基因型及比例为XBXb:XbXb:XbYb:XbYb=

22、 1:1:1:1,自由交配时,雌性个体中产生的配子及比例为、 ,产生的配子及比例为,所以雌配子一共两种,其基因型及比例为、,雄性个体中产生的配子及比例为、,产生的配子及比例为、,所以雄配子一共三种,其基因型及比例为、,雌雄配子随机结合子代的基因型及比例为,表现型及比例为抗病():不抗病():抗病():不抗病()=5:3:2:6。(3)由题意可知,子一代雌性全部表现为不抗病,所以基因型为XbXb,推理得出双亲中都有一个Xb。又根据子代雄性个体全部表现为抗病,其基因型有三种可能即XBYB、XBYb和XbYB,假设子代雄性个体基因型为XBYb,则推理出亲代的基因型为XBXb和XbYb,但是这样的亲本

23、组合杂交无法满足子代雄性个体全部表现为抗病,雌性全部表现为不抗病,因此子代雄性个体基因型不可能是XBYb,同理推理当子代雄性个体基因型为XbYB才能符合题意,所以可以确定子代雄性个体中控制抗病性状的基因一定来自于父本。【答案点睛】结合X、Y 染色体同源区段与非同源区段的遗传规律分析题意是解题的关键。11、AaBB和AABb 基因型为AB的雌配子或雄配子致死(或无受精能力、不育) 用F1与F2中黑色残翅个体杂交,观察子代的表现型及比例 若子代的表现型及比例为黄色残翅:黑色长翅:黑色残翅=1:1:1,则假说二正确(或指出子代只出现三种表现型,或子代不出现黄色长翅个体) AaBb、AABb、AaBB

24、 【答案解析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在减数分裂形成配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。2、两种纯合果蝇杂交得到F1,F1全为杂合子,基因型为AaBb,按自由组合定律,后代性状分离比应为A_B_ :A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中表现双显性的基因型应为4种,即:AaBb:AABb:AaBB:AABB=4:2:2:1。本题中F2中出现了5:3:3:1性状分离比,其中双显性表现型比例少了4份。【题目详解】(1)有分析可知,其中双显

25、性表现型比例少4,且有两种基因型个体死亡,则说明致死的基因型是AaBB和AABb。假说二:雄配子或雌配子有一方中AB基因型配子致死或无受精能力,则双显性个体会减少4/9,F2中也会出现5:3:3:1性状分离比。(2)如需验证假说二的正确性,必须进行测交,F1(AaBb)与F2中黑色残翅(aabb)个体杂交,观察子代的表现型及比例。按假说二推论,AB的雌配子或雄配子不育,测交后代则只出现三种表现型,且比例为1:1:1。(3)按假说二推论,AB的雌配子或雄配子不育,则F1(AaBb)互相杂交,其中雌性(或雄性)产生的三种配子Ab、aB、ab,雄性(或雌性)产生的配子四种AB、Ab、aB、ab,因此

26、F2中存活的黄色长翅(A_B_)个体的基因型及比例为AABb:AaBB:AaBb=1:1:3。【答案点睛】本题考查自由组合定律9:3:3:1比例的应用,属于较难层次,要求学生能熟练的掌握自由组合定律的应用。12、分别提取叶片或幼穗总RNA,进行反转录;根据cDNA序列设计引物,PCR扩增,从而检测RNZ其因表达情况。 无论低温和高温,S2幼穗中RNZ基因表达量均比叶片要少;高温比低温使幼穗RNZ基因表达量减少的更多 供筛选用的标记基因 水稻原生质体(水稻体细胞)或外植体 植物组织培养 红色荧光与绿色荧光重叠 将只含GFP的表达载体导入水稻幼苗原生质体(水稻体细胞)中表达 叶绿体红色荧光与荧光蛋白绿色荧光位置不重叠 RNZ蛋白是香通过影响光合速率来影响雄性不育;RNZ蛋白如何在幼穗成熟或减数分裂中发挥作用;叶绿体中温度影响RNZ蛋白的表达的机制;寻找本实验温敏

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