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文档简介

1、小学五年级体育课教课方案小学五年级体育课教课方案3/3小学五年级体育课教课方案小学五年级体育课教课方案教课内容：1、阻碍跑2、游戏:投球过网教课任务1、经过阻碍跑，发展学生的奔跑能力，培育英勇坚强、克服困难的精神。2、经过投球过网游戏，发展学生的投球能力。教课过程:一、准备部分，(8，)1、开课式。2、行列练习:向左(右)转弯走。3、准备活动，慢跑200米，徒手操6节。二、基本部分，(28)1、阻碍跑(1)动作，在跑动申，学会运用正确的方法，灵巧协谰地超出不一样种类的阻碍。在40米范围内，绕过间隔为2一一3米的一组标杆，越过一条壕沟，钻过栏架和跳过必定高度的横杆。遇到阻碍时，应依据状况适合地改

2、变速度，并注意安全。(2)教师解说示范。(3)练习方法:依据场所状况，进行分组练习。(4)注意事项:1.在场所上画两条15米的跑道，在此中一条跑道上插几根标记杆(间隔为2一一3米)，离最后一根标杆一米处设一条壕沟(宽80一一100厘米)。再在终点线的申心处插一*棍标杆作为转拆点，在另一条跑道上放一块垫子，设置两个(间距5一-6米)必定高度的横杆(高度为40一一60厘米)。2.练习1一2次后，可进行教课竞赛。3.严格恪守规则和纪律，注意安全。2、游戏:投球过网(1)方法:参加游戏的分红甲。乙两队，每队6人，各自站在本方场所内。每队各有1人手持小篮球(或小排球)站在发球区，其余人分两排(前排3人后排2人)站立，游戏开始，两队持球人使劲投球过网(或绳)，两方其余队员都可在本方的汤地内接球并尽快投球过网(或绳)。若两球同时在一方场所上，对方得1分。得分后换人发球从头开始。每队6人挨次发球后，以得分多的队获胜。(2)规则:1.投球出界，球可是网(绳)或从网(绳)下穿过，对方得分。2.一球在本方空中，一球落在本方场所上，不算对方得分，两球相撞，均不得分，从头发球开始。(3)注意事项，1.画两个排球畅地，立柱挂网，无网可用绳代替。2.恪

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