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1、幼儿园足球工规划和标（ 2021-2023 ）一总目 , 科学制定各班级足球的目标、 求 以促进不同年龄段幼儿的身心发展。小班、中班、大班这三 , 所以足球 , , 所以 主 培养他们对球的兴趣 , 发展幼儿身体的其他能力为辅。择选 , 更 , 发展身心 , 陶冶性情。 , 肌肉力量和耐心肌收缩能力和肺话量 , 动怍稳定性和灵活性逐强 已能进行一定的活动量和活动时间的练习 , 自我保 , 所以在制定中班的足球运动计划时 , 多以发展身体各 , , 例如 , . , 尤其神经系统和 , 神 , 动作逐渐协调 ,所以 , 提高其感知觉能力 , 并使 , 使幼儿能够开展小型的足球1 , 充分 , 培

2、养其勇敢拼搏的意志品质。足球 , 并且让他们意识到和 , 增之 , 幼 我园要根据实际条件 , 进一步探索幼儿足球 , , 建构幼儿足球启蒙教育 , 探索 科、 , 建构二年目( ) , 让新入园幼儿及幼儿家长认识 , 让幼儿接触足球 , 便于发现、选拔条 , 进行练习 为幼 , 并 , 加大足球训练 活 , 利用足球训 , 根据幼儿身心发展规律 , 激发儿童参 , 形） 年目标 , 开展足球课程的园本化研究 , 逐步2 , 锻炼幼儿的心 , 并 , , 从而推动幼儿园体育教育水平的发展。 , 创 , 促进幼儿全面发 ( ) , , 爱足球 , , 形成 , 使 , 为将来的健康人生打 , 继

3、 , 成效显 , 幼儿体能有明显提高。逐步开展以足球为特色的体育教学。 扩大影响力 ,并提 , 幼儿 100% 。 三工措( ) 加强幼儿园足球活动管理 , 协调各方资源 , 。 , 不断提 3-6 岁 , 有效科学的组织实施3 , 不断 , 保证幼儿园足球活动特 并 , 做到定期研讨 每学期进行总结回顾 , , 幼 , 纳入幼儿园年度经费 , 保证 每 晨 , 幼儿园将新建人工草皮足球场地。( ) 做好足球运动的基础教育和普及工作 , 达到普 利用足球 , 足球游戏等时间进行 , 让儿童每天都能参加以足球为主的活 , 保证 4 加大 , 提升开展足球工作的 , 今。 首 , 继续开展园足球教研组活动 , , , 每个年级组保证 2 3 共同开展足球游 , 提升专业能力和素养 ; 其 , 我们 , 将幼儿特点与足球专业有机融合 , 帮助足球专业教练关注 , 我园 , 实现共成长 最 , 我( 教 ) 参加各类学习和培训 , 从而在理念 , ( ) 开展足球活动的教育科研活动 , 促 , , 探 , 及时总结反思 , , 申 , 推动幼儿园足球活 , 选择编排适合幼 , 尽早 , 积极开发足球教学园本课程的研究。 深化足球文化精神的探索和实践。( ) 开发社区资源 落实家园共育 扩大幼儿园足球活动社会影 , 我 , 引导和鼓励家长全5与 使家长从理念上

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