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1、第 第 页幼儿园教研组相关的工作计划三篇 幼儿园教研组相关的工作计划1 一、指导思想 立足“以幼儿进展为本”的理念，以幼儿园教育指导纲要为工作指南，在园领导的径直领导下，依据中班幼儿的年龄特点和班级组的实际状况，加强教育教学讨论，以推动素养教育和培育幼儿的创新技能为重点，全面提高保教质量，促进幼儿的身心和谐进展和全面进展。 二、工作目标与任务 1、教育观念的更新 我组要继续仔细学习纲要的四个部分，领悟纲要制定的目标、内容和要求，提升理念，更新观念，努力将新理念转化为教学实践行为。 2、推动素养教育，培育幼儿创新技能 重心集中在老师组织教育活动的技能上，因此，我组将在设计活动中，目标确定上要重视

2、创新，要表达层次性，符合幼儿的实际。教学方法上要调动幼儿的主动性，使幼儿积极主动地参加学习活动，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，是他们的多种技能充分得到进展。 3、加强教研活动的开展 (1)本学期将以任意开展随堂听课，老师们一起来听课，听后进行评析，让老师明白有价值的 此处隐蔽1766个字答新老师工作中的迷惑和困难。通过关怀和指导，渐渐使新老师能学会管理好自己的班级，胜任各科的教学任务和指导幼儿参加各种活动的技能。 3、督促老师能实时做好活动后的状况记录和课后反思，实时分析自己在活动中的优缺点。 4、规范完善教研组资料，着重过程性资料的积累，并能为教育教学提供服务和援助。 (

3、三)专题讨论： 以“研”为导，开展游戏活动，促使游戏讨论更深化。 措施： 1、建立资料库，开展游戏讨论状况调查。 2、采纳案例讨论法，结合实践观摩开展游戏活动。 3、听讲座，学习相关讨论资料，迁移到游戏活动中。 (四)日常讨论： 以“教”为重，管理教学过程，促进教学质量进一步提升。 措施： 1、通过日常督促养成良好的一日活动常规，对幼儿进行安全、卫生、环保教育。 2、本学期我组重点以集体备课的方式把语言、数学、音乐、美术等学科的教案加以修改，采纳人人发言、人人出谋策划的方式修改出完善的教学目标、预备、过程等各个环节，并让每个老师在活动后加以反思再修改，形成比较完善、优秀的园本教案，进而提高老师的教学技能。 3、本学期我组除了组织好幼儿的一日生活、学习活动外，各班要仔细组织好丰富多彩的课外活动，如“庆国庆庆祝活动”“119消防活动”“秋天的收集活动”“庆祝元旦活动”，通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合技能。 4、督

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