部编版语文三年级下册 第七单元测试卷

1、三年级下册语文第七单元测试卷(满分:100分时间:90题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“雕饰(do光辉(hnhu)偷窃(qi储存(ch模檀chn)二、看拼音，写词语。(8tujntngx()()()()xing()()()()三、查字典，填空。(8分)1.“剑”字是结构的字，用音序查字法应先查大写字母，再查音节,换偏旁可变为新字,可组词为。2.“攻”字用部首查字法，应先查部首，再查画。“攻”字可组词为。四、用四字词语替换下列句中画线的部分，保持句意不变。(61.黑夜降临了，我们看见夜空中繁多的星星发出摇晃不定的光芒。（）2.海底的动物常常在暗地里小声说话。（）3.接着又来了一头大狮子，跟

2、庙门前的石头子完全相同，没有什么两样。（）4.海面上波浪又大又急，波涛奔腾冲击的时候，海底依然很宁静。（）五、写出下列句子运用的修辞手法。(6分)1.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子。（）2.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。（）有的像小狗一样汪汪。（）（）六、按要求写句子。(101.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)。当时，就会。3.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(改为感叹句)。4.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞。(改为拟人句)。七、根据所学内容选择正确的答案。(填序号)(10分)1.火烧云一文重点写了火烧云()的变化。A.多少和大小B.颜色和大小C.颜色和形状2.

3、海底世界一文采用的是()的结构。A.总分B.总分总C.分总3.我们奇妙的世界一文从()个方面向我们展示了世界的奇妙。A.三)。A.眼见为实，耳听为虚B.不入虎穴，焉得虎子C.近朱者赤，近墨者黑八、口语交际。(5分)有一天，小强在校园里走着，突然看到前面有一位同学随手就将垃圾丢到了地上，如果你是小强，你该怎样劝说丢垃圾的同学呢?。九、阅读乐园。(24分)(一)课内回放。(11分)海底世界(节选)海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些

4、贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.用“”画出选文的中心句。(2分)海里的动物，各有各的活动方法。它们游动时，有的速度很(),有的速度很(3.用“”把选文分为两层，并写出层意。(4第一层:。第二层:。4.仿照选文，写一写陆地上几种动物的活动方法。(3(二)课外欣赏。(13分)观看日出夏天的一个星期六清早，我和爸爸到仙楼山去观看日出。天渐渐破晓，青色的天空镶着几颗残星;大地朦胧，如同笼罩者银灰色的轻纱。一会儿，东方天际露出了一片鱼肚白，大地也光亮起来。慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视人间。一会儿，露出了半个笑脸。此刻，霞光万道，将半个天空染得

5、通红，大地也涂上了一层鲜红的油彩，翠绿的树叶也披上了红装，鸟儿披着一身红霞，“唧唧喳喳”欢唱着飞向云天。寂静的山川也醒来了，红光、飞乌鸟、山城、袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽生动的图画何!六点二十分，太阳离开了地平线，冉冉升起，放射出万道金光。太阳离山尖大约四尺来高，金光给树林披上了赏心悦目的红色轻纱。太阳光给尽收眼底的山城，点点片片的田园披上了美丽的盛装。阳光普照大地，照耀五湖四海，令大自然一片灿烂，一片辉煌。这时，周围的一切都亮堂了，我的心里也豁然开朗了。1.写出下列词语的近义词。(3渐渐（）寂静（）照耀（）2.在文中找出描写颜色的词语。(2。4.这篇短文按照“六、1.小孩子的脸被霞光照得红

6、红的。的整个过程。2.示例:我长大妈妈变老(6十、妙笔生花。(20分)到的大熊猫介绍给大家吧!让更多的人了解大熊，喜欢大熊猫。题目自拟，语言流畅。参考答案一、二、推进普通危险必须凶猛威武灿烂诱人三、1.左右J捡捡起2.工4攻克四、1.群星闪烁2.窃窃私语3.一模一样4.波涛澎湃五、1.比喻4.反问4.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中起舞。七、1.C2.B3.C4.C八、示例:同学，你好。随便乱丢垃圾是不对的，校园环境需要我们大家一起努力保护。垃圾桶中，保持校园清洁卫生。九、(一)1.海里的动物，各有各的活动方法。2.快慢前后3.总述海里的动物各有各的活动方法。总述海里的动物各有各的活动方法。详细介绍了

7、海参、梭子、贼、章鱼和贝类的活动方法。4.示例:陆地上有各种各样的动物，其中袋鼠靠发达的大腿蹦跳前行;灵长类动物大部分靠四肢在树林藤条上荡行;鸟类则靠翅膀拍打飞行。(二)1.慢慢宁静照射2.淡青色、银灰色、鱼肚白、红红的、通红、鲜红、翠绿、红色。3.全国各地4.天渐渐破晓天际露出鱼肚白太阳冒出了地平线太阳露出了半个脸太阳离开地平线，冉冉地升起日出十、略1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不