小学生德育案例倔强的认错

1、小学生德育例 倔强的认错XX 10 月 下午第二节是一年级德 与生活课。一年级的小孩不免有些顽皮，上课时 自由散漫的小动作是不免的课还算顺利， 最后 10 分钟的时刻小孩们沉醉在书上的画画练习 中。突然，一个小女孩低声哭起来。我走过去问明 情形，原先是她的同桌-昊在她画好的书上乱涂 了几下。看着那些画好的图画被铅笔胡乱涂上了圈 圈，我思索着如何教育那个平常就很顽皮的男孩。我用询问的眼神看着王昊，他却是一副不服气 的样子请他站起来道他人同 意，就随意在人家信上乱画，有错吗？”他并非看 我睛盯着黑板无错？语气强 硬了一点，但他仍是没有反映。在我发出第三次问 话以后，他终于挥起小手书空出一个“有”字

2、。我 连成一气，请他向同桌道歉，他竟然不开口，几秒 钟后他拿出铅笔本子上的一张纸 bu qi 纸条递给同桌孩看着纸条， 挂着泪珠的小脸上露出了笑容她 王昊吗？”她点颔首。这时，我对着全班说同窗知错就改得夸奖伙儿鼓舞一下 们伸出拇指做出夸奖的动作桌原谅了他， 咱们也为她的宽容鼓鼓掌“小朋友们还小，不免会犯错，可是知错就改 仍是好小孩儿仍是好同窗了 起来。在回办公室的路上，我忍不住笑了，王昊真 是个倔强的小孩。XX 10 月 下午第二节是一年级德 与生活课。一年级的小孩不免有些顽皮，上课时 自由散漫的小动作是不免的课还算顺利， 最后 10 分钟的时刻小孩们沉醉在书上的画画练习 中。突然，一个小女孩

3、低声哭起来。我走过去问明 情形，原先是她的同桌-昊在她画好的书上乱涂 了几下。看着那些画好的图画被铅笔胡乱涂上了圈 圈，我思索着如何教育那个平常就很顽皮的男孩。我用询问的眼神看着王昊，他却是一副不服气 的样子请他站起来道他人同意，就随意在人家信上乱画，有错吗？”他并非看 我睛盯着黑板无错？语气强 硬了一点，但他仍是没有反映。在我发出第三次问 话以后，他终于挥起小手书空出一个“有”字。我 连成一气，请他向同桌道歉，他竟然不开口，几秒 钟后他拿出铅笔本子上的一张纸 bu qi 纸条递给同桌孩看着纸条， 挂着泪珠的小脸上露出了笑容她 王昊吗？”她点颔首。这时，我对着全班说 同窗知错就改得夸奖伙儿鼓舞

4、一下 们伸出拇指做出夸奖的动作桌原谅了他， 咱们也为她的宽容鼓鼓掌“小朋友们还小，不免会犯错，可是知错就改 仍是好小孩儿仍是好同窗了 起来。在回办公室的路上，我忍不住笑了，王昊真 是个倔强的小孩。XX 10 月 下午第二节是一年级德与生活课。一年级的小孩不免有些顽皮，上课时 自由散漫的小动作是不免的课还算顺利， 最后 10 分钟的时刻小孩们沉醉在书上的画画练习 中。突然，一个小女孩低声哭起来。我走过去问明 情形，原先是她的同桌-昊在她画好的书上乱涂 了几下。看着那些画好的图画被铅笔胡乱涂上了圈 圈，我思索着如何教育那个平常就很顽皮的男孩。我用询问的眼神看着王昊，他却是一副不服气 的样子请他站起来道他人同 意，就随意在人家信上乱画，有错吗？”他并非看 我睛盯着黑板无错？语气强 硬了一点，但他仍是没有反映。在我发出第三次问 话以后，他终于挥起小手书空出一个“有”字。我 连成一气，请他向同桌道歉，他竟然不开口，几秒 钟后他拿出铅笔本子上的一张纸 bu qi 纸条递给同桌孩看着纸条， 挂着泪珠的小脸上露出了笑容她 王昊吗？”她点颔首。这时，我对着全班说 同窗知错就改得夸奖伙儿鼓舞一下 们伸出拇指做出夸奖的动作桌原谅了他， 咱们