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文档简介
1、第5页共5页2022年继续教育培训方案为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平和教育教学质量。根据教育局及中心校的指示精神,确保我校全体教师通过培训学习提升管理服务理念,结合学校实践制定本方案。一、指导思想以提高教师新课程教学能力为重点,以提高培训质量为主线,贴近课改,贴近课堂,贴近教师,全面提高教师的师德水平和业务素质。面向全员,立足岗位,注重实践,开展以“三课”为主题的校本研修活动。通过集中学习,专家引领,专题研修等活动教学用相结合,提升教师教学行为,促使教师专业发展。二、培训目标通过培训,促使教师优化课堂教育教学行为,掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能,提高新课程教学设计和课堂教学水
2、平,提升实施新课程教学能力。(一)通过培训使全校教师更新师德观念;(二)熟悉课堂教学理论,提高课堂教学理论素养;(三)结合课堂教学薄弱环节和重点问题,全面掌握课堂教学技能。三、培训形式以“专题学习、问题诊断、课例观摩”等模式,集中研讨、教研组等集中交流,全员参与。四、培训内容1、理论学习学习有效观课议课等相关教材,教师自主制定读书计划,安排读书进度,围绕学习内容开展读书心得交流、撰写读书笔记等活动。2、问题研讨。围绕课堂,每位教师提出的在课堂教学中存在的难点与困惑,以教研组为单位,合作交流、形式多样地进行研讨。3、课例观摩以观摩课例为途径,教师通过观摩,有效促进教师自身的教学改进,从而更好的动
3、态化的促进全体教师的专业成长。我校结合教育局_年教坛新秀评选活动精神,开展好说讲评三课活动,然后分教研组进行研讨,取长补短,促进教师课堂教学能力。四、培训要求2、请各位老师按时到达指定地点参加培训,缺勤、迟到按学校相关规定执行。3、校本培训期间,学校会按要求,安排专人及时考核上缴材料情况。4、写出上好课的读书笔记一篇。5、期末上交继续教育学习笔记。2022年继续教育培训方案(二)为切实抓好我镇“_五”中小学教师继续教育工程,做好“_五”期间“一德四新”教材的全员培训工作,完成360学时的培训目标根据七星教研字【_】18_文件精神,特制定我镇“_五”继续教育教材培训的实施方案。一、指导思想为贯彻
4、落实教育规划纲要,我镇必须紧紧围绕教育改革发展的中心任务,为提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,开展中小学教师全员培训。二、培训目标围绕“强化能力,提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”培训为主要内容,完成“_五”教师培训目标,全面提升中小学教师整体素质和专业化水平。三、培训课程“一德四新”教材(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)。四、培训对象全员培训(在职中小学教师、幼儿园教师、民办学校教师)五、培训方式主要采取集中培训、校本培训和自学的方式进行。1、区级培训由区教育局_的培训,按教育局的要求_教师
5、培训。2、校本培训根据本镇的具体实际,有计划、有_地开展教师继续教育校本培训,促进所选教材的深入研读和实践。3、教师自学1、自定计划,自修教材。2、学习体会,反思总结。教师在自修教材的基础上,对照发展目标,积极学习、勇于实践,用所学到的知识反思自己的教学活动,认识自己存在的问题,在有了一定的感受和体验后进行自我评价、自我总结。3、合作学习,成果整理。教师结合教材内容,搜集在教育教学实践及社会活动中的案例,研读教材或其他教育理论书籍,运用有关教育理论对案例进行评析,再对有价值的案例进行加工、升华,撰写小论文。六、培训内容1、师德教育培训。2、新理念培训3、新知识培训。4、新方法培训。5、新技能培
6、训。七、课程计划及要求。1、_年,侧重开展师德教育培训和新方法培训。教材以新课程:教师如何提升职业道德修养(64学时)和教师课堂教学能力的培养与训练(36学时)为主,结合_教师誓词、_教育精神等每年师德建设需要学习的内容加强学习和实践。总学时为100学时。每位教师结合教材中的相关培训内容每期完成_篇以上心得体会、一篇培训总结、详细记录培训笔记。2、_年,侧重开展新理念培训,继续兼顾新方法的学习。教材以有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策(72学时)和教师课堂教学能力的培养与训练(38学时)为主。总学时110学时。每位教师结合教材中的相关培训内容每期完成_篇以上心得体会、一篇培训总结、详细记录培训笔记。3、_年至_年_月,侧重开展新技能和新知识培训。新技能教材以多媒体课件制作与教学资源应用(第二版)为主,学时为80学时。八、保障措施1、_管
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