2022年现代教育学校督导评估实施方案范文

1、第4页共4页2022年现代教育学校督导评估实施方案范文为了有序开展我校现代教育学校创建和评选活动，进一步优化我校管理，增强学校影响力和号召力，根据县教育_文件精神和我校实际，制定此方案。一、创建目标。争取达到丽-_市现代教育示范学校标准。即达到_省现代教育完全小学督导评估指标标准中_个项目中的标准。二、创建步骤：第一阶段。学习发动与_机构创建。(_年_月_日_日)召开学校领导班子会，对玉龙县现代教育学校督导评估工作_进行认真学习，把握好评估方案的精神实质。组建好学校现代教育学校督导评估领导小组，确定好联络员。学校要采取有效措施，在学生、家长、教职工和社会上做好宣传，营造良好的创评氛围。第二阶段

2、。任务分解，分工合作，学校各职能部门按照指标标准，进行考量、创建、建档，充分把握我校争创的实力和不足。(_年_月初_月底)召开领导小组第一次会议，根据督导评估的指标标准和我校各职能部门的工作内容，_项指标任务的分解安排建议如下。大具乡中心完小现代教育学校督导评估指标标准任务分配表指标序指标序任务完成负责任务完成负责人号号人c1曲艺c21和健c2曲艺c22和顺花c3曲艺c23和顺花c4c5c6c7c8c9c10c11c12c13c14c15c16c17c18c19c20和刚和刚和刚和耀梅和耀梅和耀梅和福根和福根和福根和星芬和星芬和健徐邦艳和健徐邦艳和星芬徐邦艳c24c25c26c27c28c29

3、c30c31c32c33c34c35c36c37c38c39c40和洁芬和洁芬和洁芬和洁芬杨斌(曲艺辅助杨斌(曲艺辅助和顺花杨斌(曲艺辅助邱梅邱梅邱梅董学军、_英董学军、_英董学军、_英董学军、_英和健和健各负责人要协同配合，对各自负责的项目做好充分准备。对学校不达标的项目和短时间内难以达标的项目要写出书面材料提交督导评估领导小组讨论研究。第三阶段。定调改进。(_年_月_日_月_日)领导小组召开第二次会议，对各项目负责人负责的项目进行梳理汇报，包括材料准备，未达标项目的说明。领导小组根据汇报情况，研究改进意见、措施，确定我校申报的目标。第四阶段。2022年现代教育学校督导评估实施方案范文（二）

4、新镇镇马行中心小学为了有序开展我校现代教育学校创建和评选活动，进一步优化我校管理，增强学校影响力和号召力，根据县教育局文件精神和我校实际，制定此方案。一、督导评估的性质中小学校督导评估是以素质教育为导向的对中小学校的常规性综合督导评估，是政府对中小学校进行行政监督和教育督导机构“督学”的主要形式，是保障素质教育顺利实施、促进义务教育均衡发展、办好让人民群众满意教育的重要措施和有效机制。二、督导评估的指导思想坚持_，以推动中小学校规范化办学为重点，以促进学校自主发展为核心，以实现学校均衡、协调、可持续发展，全面实施素质教育为目的。要通过督导评估，督促地方政府坚持依法行政，认真履行职责，努力办好每

5、一所学校，促进义务教育均衡发展；指导中小学校坚持依法办学，规范办学行为，按照素质教育的要求努力提高教育质量和办学效益；引导社会各方面和学生家长用正确的标准评价学校，关心和支持教育，为学校发展营造良好的环境。三、创建目标。第一阶段争取达到浚县现代教育合格学校标准，第二阶段争取达到鹤壁市现代教育示范学校标准。四、创建步骤：第一阶段。学习发动与组织机构创建。召开学校领导班子会，对河南省现代教育学校督导评估方案进行认真学习，把握好评估方案的精神实质。组建好学校现代教育学校督导评估领导小组，确定好联络员。学校要采取有效措施，在学生、家长、教职工和社会上做好宣传，营造良好的创评氛围。第二阶段。任务分解，分工合作，学校各职能部门按照指标标准，进行考量、创建、建档，充分把握我校争创的实力和不足。召开领导小组第一次会议，根据督导评估的指标标准和我校各职能部门的工作内容，各项指标任务的分解安排建议如下。各负责人要协同配合，对各自负责的项目做好充分准备。对学校不达标的项目和短时间内难以达标的项目要写出书面材料提交督导评估领导小组讨论研究。第三阶段。定调改进。领导小组召开第二次会议，对各项目负责人负责的项目进行梳理汇报，包括材料