2021年中考生物专题复习提升03图表专题新人教版

1、.专提图专专题核心点拨题中往往会把一些要研究的生物形态、构造和生理过程、生物学实验的过程中获得的数据和结用图、表、线进展 的一种概括化的表述我称为生物学模型。以考察同学们的观察能力、概括能力、分析能力、记能力、逻辑推理能 力和绘图能力等。现归纳常见的坐标曲线图、定性定量表、构造模式图、过程示意图四种典型类。1正确识别教材图形、图表2正确理解图形中的各局部能和生物学含义。3学会从图形和数据中提取用的生物学信息,并加以处理、分析,找出它们与生物学及某些原之间的关系,进 图文转换。专题分类突破类型一 曲线图、柱形图【题型点悟】坐标曲线图题是将坐标曲线赋予生物学含义考察学生的理解、推理、信息转换、分析

2、及综合运用能力,内容涵 盖生命活动的各个方面。该类型题有单曲线、双曲线等几种。1认识图:关键是识轴、明点析线。识轴即确坐标图中横、纵轴的含找出横、纵轴的关结合教材联系相应的知识点。明点即确曲线中的特殊点顶点、始终点、转折点、穿插点所表述的生物学意义。析线即析曲线的走向、变化趋,提醒各段曲线的变化趋势及含义。2分析:通过联想与图像有的概念、规律、原理,寻图像中各个量之间的关系。由此分出图中曲线变 化趋势的原因以及它们要提醒的问题。.3运用图:将图像解析为生物学概念、原理、规律等,用图中曲线特征、规律来解决实际问题最后用恰当、 标准的生物学语言描述图像的含义或判断所给描述的正确性。【解题要点】“三

3、看识线:一看坐标明确变,二看曲线特殊,三看曲线走势“二找析线:一找关键点的意,二找曲线走势的意义“一联说线:联系题目设,利用图中信息准确答题如图 ZT3-1 表一段时间内某植叶片吸收二氧化碳与光照强度关系的示意图。以下分析正确的选项是 图 ZT3-1A. ac 段示该植物的光合作用断地增强B.b 点表示该植物既不进展光合作,也不进展呼吸作用n 时该植物开场进展光合作用n 时表示该植物不再进展光合作用答案 A解析 在 ac 段叶吸收的二氧化碳逐渐增,说明该植物的光合作用不断增; 点表植物进光合作用吸收的二 氧化碳的量和植物进展呼吸作用释放的二氧化碳的量相等植物体在生命活动过程中一直进展呼吸用,在

4、光线较弱时 植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的,因此出现图示中 ab 段情;cd 二氧化 碳的吸收量没有变化说植物的光合作用维持在一定强,并不是没有进展光合作用。2.21.以下对图 ZT3-2 中曲线的解,确的选项是 图 ZT3-2A.图甲表示在大豆种子萌发成幼过程,机物含量的变化情况 浓度变化的情况2.如图 ZT3-3 表示三种营养物质的消化情,此推断乙是 图 ZT3-33.取甲、乙两个型号一样的量筒,别插入一个生长状况一样的天竺葵枝条摘除其中一个枝条的,各入清水至 10 毫升,然后将两装置放在光,每 10 分钟记录量筒液面的读,结如图 ZT3-4 所示以下析确的

5、选项是 .图 ZT3-4C.散失的水分是通过茎、叶中的管运输的4.图 ZT3-5 是某中学男、女生身生长速度曲线以下说法正确的选项是 图 ZT3-5A.由图中可知男、女生进入青春的显著特点是身高、体重的突增B.男、女生进入青春期后愿意将间花在与异性交往不愿意参加文体活动和社会活动 岁前性器官的生长发育从出生至 20 岁智力开展的黄金时期5. 某区某种蛾的体色有棕色色白色三种,它们的数量如图 ZT3-6后,由于该地区长期境污,树木及植被 被熏成黑褐色。理论,图 ZT3-7 中能正确反映三种蛾数量变化的是 图 ZT3-6.图 ZT3-7类型二 定性定量表【题型点悟】中考题中定性定量信息多以表格形式

6、呈,呈现生命活动的某些因素间的联系醒理指标随体内外条件的变 化而出现的规律。这类题需要全面联系相关知识或概念,综合处理和运用后,找表中所蕴含的生学概念或原理。注 意以下三点1读表格的名称、行和列的题以及数据的单,析各自的生物学含义建彼此间的联系。2看规律找特,在每一行中结变化规,在每一列中总结变化规,同找行和列中的特殊,如最大值、最 小值、平均值、出现频率高低的值更要关注“的意,因为“往意味着对照等。最比照行间或列间 的量,寻找彼此间的联系。3将表格信息转化为教材概体,对照题中情景作答。【解题要点】1审标题,标题对答题起到提、导向作,把握住标,就圈定了答题的范围。2图表,要对图表中的数据展横向

7、与纵向的比,找出其中的隐含条件,获答复以下问题所需的材特别 是重视数据的变化。3要求,根据题目提供的信带着“问题审读表格内,准确建立表格内容与问题的因果关,合所学知 识点,进展知识迁移数据与问题换。下表中的样本为某安康人入球小动脉中的血浆小囊中的原尿和肾小管末端的尿,表中的数据各样本中主要 成分的含量单:克/ 毫请通过比拟表中的数据答复以下问题。主要成分水蛋白质样本 A98样本 B908样本 C960.葡萄糖无机盐尿素01与样本 B 相比样 A 中2样本 C 中素的含量是样本 A 的的含量大幅度降,这是由于 。 倍这由于所导致。3分析上表中的数据可以作这样的判:品 A 的无机盐有大局部被重吸收

8、。请从上表中找出可以支持这一判 断的信息填写在下面表格中的线上。主要成分无机盐答案 1蛋白质 肾球不能过滤大分子蛋白质2 肾管重吸收了大局的水而不重吸收尿素 3主要成分无机盐样本 A样本 A样本样本 C解析 1原尿形成时除了细胞和大分子的蛋白质外,其的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊内形 成原尿。与样本 B 相比样 A 中白质的含量大幅度降,原因是肾小球不能过滤大分子蛋白质。2样本 C 中素的含量是样本 A 的 60 倍这是由于肾小管的重吸收作,重吸收了大局部的水,重吸收尿素。3样品 A 中无机盐有大局部被重吸,表中的信息依据是样品 C 的机盐含量为 而是 0.7260=43.21.生

9、物的形态构造总是与生长的境相适应。某地区春季低温潮湿夏高温干旱,生长着一种春夏季叶型不同的植物其型数据如下,以下推断确的选项是工程甲型叶乙型叶A. 甲叶生长在春,利于光合用B. 乙叶生长在春,利于光合用C. 甲叶生长在夏,降低蒸腾用D. 乙叶生长在夏,增强蒸腾用 外表积mm2292144表皮厚度/1424.2.在甲、乙两个型号一样的量筒各注入 10 mL 水再在各量筒内插入一株形态构造根本一样的芹,将乙量筒内 芹菜的叶摘除,然后将两装置置阳光每隔 10 分钟记录一次两量筒液面的读数,结果如下表。析数据可以得出的 结论是 时间/分钟甲mL乙mL0 10 20 303.下表是对几种生物体内农药含的

10、测定结果,这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么以哪一条食物链是正 确的 生物种类单位体积农药含量毫A B C D EA.ACD B.ECBAC.DBE D.CBAD4.下表是某成年人血浆、原尿和液的局部成分及含量 毫下析不正确的选项 成分蛋白质 葡糖 液体血浆原尿尿液A.尿液中含有一定量的蛋白,小球可能有炎症尿素无机盐5.晚上,将鱼藻放在盛有清水的试管中,试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中生的气泡数目,得 到下表并表数据转换成曲线图 ZT3-8请答复以下问:.试管与灯泡的4 7 10 20 30 40距离/厘米气泡数目/个/分 60 60 60 25 10 5图 ZT3-8

11、1气泡中的气体是金鱼藻通光合作用产生的 。2际上,在本实验的条件下,鱼藻在进展光合作用的同时还进展了 作用即 “腾或“呼吸 作用由 H 作的强度比光作用的强度要 填“强或“弱所以此时只检测植物的光合作用。3当 H 作的度与光合作的强度相等,鱼藻的生理状况对应曲线图的 “ 点“F 点或“G 点状态。4从表中实验数据可,假设提高大棚作物的产,可以采取的措施是适当提高类型三 构造模式图【题型点悟】强度。构造模式图题常用一些符号、颜色、图形等来展示细胞以及生物体的构造组成、生命现象等。类型题涉及细胞 构造图、人体八大系统组成、植物体形态构造等。要求学生能够从情景中获取生物学概念和原考前须知如:1仔细阅

12、读题干以及构造图名,特别注意题干中对多个图关联性的描述。2研读构造图中的名,识别中标注的所有构造如 A、C或者 1、3并寻找此间的联系。 3如有多个构造图,要分析每个图间的联,止遗漏相关信息。4整体把握题 图 问题全面获取信息。【解题要点】识图:看名称确相关概念。析图:图中所有构造代表的概,析彼此间的联系。图义:题干 图 问题体准确作答。.如图 ZT3-9 是芽的构造模式图,答复相关问题。图 ZT3-91枝芽的中轴 将来发育成 。 2其顶端为 ,它以产生新的芽构造。3 发育成 幼叶。答案 1 芽轴 茎 2 生点3 叶基 解析 芽未发育的枝条、花或花序的原始体。枝芽就是一个缩短的枝条。在天气温暖

13、,水分和料都很充足的条件 下枝便开场发育芽顶端长点的细胞不断分,使芽轴逐渐伸长将来发育成;叶原基是轴侧面的突将来 发育成幼叶幼发育成;幼叶腋部位也有突叫芽原将来发育成侧芽。由此可,枝芽未发育的枝条。1.图 ZT3-10 是人泌尿系,箭表示液体流向。比123构造内尿素的浓度,从高到低的确顺序是 A.123 B.21C.312 D.32图 ZT3-10图 ZT3-112.如图 ZT3-11 为色体的构造式,以下分析错误的选项是 A.图中 B 是主要的遗传物,它遗传信息的载体.3.如图 ZT3-12 所,人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统来完,以下表达不正确的选项是 图 ZT3-12A.卵细胞由

14、产生B.精子在中与卵细胞结合形成精卵C.胚泡移入子宫中,最终附着子宫内膜上4.视力良好的人看远处和近处的体都比拟清, 中与该过程调节的构造主要是图 ZT3-13A.和 B.和C.和 D.和5.如图 ZT3-14 为的构造模式具有听觉感受器的是 图 ZT3-14A. B. C. D.6.图 ZT3-15 为菜种子和玉米子构造示意图。根据图示分析答复以下问题。.图 ZT3-151玉米种子与菜豆种子构造相对应的局部是 B 对 ,C 对 ,D 对 菜豆种子的序 号2为种子的萌发提供丰富营成分的构造是或 填构造名称3与 A 相比拟不同之处在于 ,因此,我们说的玉米种子实际 上是植物的 。 仔细观察菜豆的

15、种子外形 , 非常像一株幼小的植株 , 请由此推测 , 菜种子的胚芽来发育成新植物 的 ,菜豆种子的胚根将发育成新植物的 。7. 据片构造示意图 ZT3-16,复图 ZT3-161写出图中序号所示构造的称及作:作用是 ,作用是 。2叶片正面比反面颜色,主要是因为含有较多的 。3叶片进展光合作用时,所需氧化碳从 进入,需要的水分是通过 运输的水运输所需要的动力来自于 产的力。 果把叶片看作是一座加工有机物的工厂 ,么“厂房是 ,“车间是 ,“动力 是 。5的张开和闭合受的控制。8.图 ZT3-17 是人心脏构造示据图答复以下问题.图 ZT3-171写出以下标号代表的构造:2 ,4 ,6 ,7 。

16、2在心脏的四个腔中 ,充满动血的有 ,充满静脉血的有 ;在与心脏相连的血管中 ,充满动脉血的 有 ,充满静脉血的有 。 3 由 于 心 脏 中 的 10 11 12 13即 ,不能倒流。4体循环的起点是 终点是 。的 作 用 , 使 血 液 在 心 脏 中 只 有 个 流 动 方 5临床上常给肺炎病人点滴霉,霉素到患处至少经过心脏次。6其内流动的血液含二氧化浓度最低的血管 ,血压最高的血管是 。类型四 过程示意图【题型点悟】过程示意图又叫流程示意图,是一些符号或者图形加上箭头等呈现生物学概念和原理。多用来考察细胞分裂和 分化、个体发育过程、血液循环、尿液形成、生态系统物质循环、激素调节和神经调

17、节过程、遗分析图解、生物进 化过程等生理过程及流程。解题要注:1观察分析图中各构造的名及其作用以及彼此间的联,到从局部到整体,再从整体到局部2将图示过程与教材概念相提炼信息。3从题干 图 问题体把控准确作答。【解题要点】观察:看名称、箭头等的生物学义。分析:各构造代表的概念,各构造链条中的作用或功能。图义:题干 图 问题体准确作答。如图 ZT3-18 是动植物细胞分裂意,以下关于细胞分裂的描述错误的选项 .图 ZT3-18C.植物细胞分裂末期是先形成新细胞,产生新的细胞壁答案 B解析 考察植物细胞分裂过的异同。A 正:动植物细胞分裂时,染色都先进展自我复,细胞核一分为二,再细胞质的分裂。 B

18、错:动物细胞分裂末期是在胞中间的细胞膜向内凹陷形成新的细胞膜。C 正:植物细胞分裂末期是先成新的细胞,再产生新的细胞壁。D 正:细胞通过细胞分裂产生的细,产生的细胞与原细胞具有一样的遗传物质。1.图 ZT3-19 为玉一生的生长育过程示意,根据图判断以下说法错误的选项是 图 ZT3-19A.过程中,胚根最先突破种,过程种子内的有机物逐渐减少C.向 A 中加碘酒变的构造胚乳D.C 内储藏有机物的组织主要是薄壁组, 在构层次上属于器官.2.如图 ZT3-20,假设甲代表水和氧化,那么 图 ZT3-20A.是呼吸作用,乙是水和二氧碳,是光合作用B.是光合作用,乙是有机物和气,是呼吸作用C.是光合作用

19、,乙是水和二氧碳,是呼吸作用D.是呼吸作用,乙是有机物和气,是光合作用3.图 ZT3-21 为小叶肉细胞内部代谢过程示意图。以下相关表达正确的选项是 图 ZT3-21A.过程分别在光下与黑暗条下进展B.过程决定了小麦属于生态系中的生产者C.生产上欲使小麦增产需同时进过程D.过程均参与维持生物圈中碳氧平衡4.如图 ZT3-22 是虫个体发育程模式,其中 B 表示,那么表示完全变态发育过程的是图 ZT3-22A.DBCB.DCC.ADD.CAB5.如图 ZT3-23 表人体血糖浓调节的局部过以下说法错误的选项是 .图 ZT3-23C.正常人的血糖浓度能保持相对,是神经系统调节作用的结果D.当体内胰

20、岛素分泌缺乏,细吸收和利用血糖的能力就会减弱6.如图 ZT3-24 为量流动方向示意请根据图答复以下问题。图 ZT3-241 图中表示绿色植物的光作用 , 一过程所需要的原料是 , 该程要在叶肉细胞的 中进展。2图中表示动植物的作用,它将动植物体内有机物中释放出来,满足生命活动的需要3在晴朗夏日的上午 10 时,绿色植物体内和作用的强度关系为 。A. B.C.4动物 C 的量少于动物 B 的数,原因是 。7.如图 ZT3-25 所的是人体局生理活动过程示意,字 14 表示物,字母 A、B、D 表示体器官构造, 号表示人体的某些生理过程。据图答:.图 ZT3-25 1 A 代 表 的 器 官 是

21、 , 它 与 过 程 相 适 应 的 特 点 有 、请写出两条当 A 中压降低与呼吸有关的肌肉都处于2生理过程为 ,食中的糖类、蛋白质、脂肪等物质以3C 中与氧气运输有关的细是 ,是因为其内具有 。 4分析该图我们会发,我们吸排出的二氧化碳是由身体中的状态。形式通过进入 C 中产生的。类型五 其他示意图如包含关系、分类关系、共同特征、生态系统等【题型点悟】反映生物学概念、生物体组成构造、生物类群关系的简要图式。表达出生命运动过程中的主体征和核心规 一个对生命过程或现象最为简洁的描述。【解题要点】阅读生物图时,要把握整体、细局部或由大到小、从外向内要认真仔细观察找差异。其次弄清要解决的 问题,弄

22、清根本概念及其关,能想和运用与图示信息相关的生物学概念和原理来分析、思,出正确答案。图 ZT3-26 中,能正确表示细胞核某些构造之间关系的是 图 ZT3-26答案 D解析 染色是细胞核内具有传性质的物,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体,由白质和 组成 分子 上具有遗传信息的片段叫基因,基因有规律地排列在 DNA 子上。.1.图 ZT3-27 中,能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是 图 ZT3-272.如图 ZT3-28 为态系统中碳环的简,图中甲、乙、丙代表 图 ZT3-28A.甲为生产者、乙为分解者、丙消费者B.甲为消费者、乙为消费者、丙生产者C.甲为分解者、乙为生产者、

23、丙消费者D.甲为生产者、乙为消费者、丙分解者3.2021潍坊以下各种概念的涵由小到大的排列顺序如图 ZT3-29 所不相符的是 图 ZT3-29A.肾小球肾小体肾单位 B.基因色体.C.脊髓发出的神经脊髓中枢经系统D.吞噬细胞人体的第二道防线非特异性免疫 图 ZT3-30A. B.C. D.5. 2021滨如图 ZT3-31 为些科学概念间的关表格中符合该关系的是图 ZT3-31选项 A B C D消化道微生物 无生殖 生圈消化腺细菌有性生殖 生者肝脏真菌克隆分解者.参答类型一1.A 解析 B 错:618 点由光合作,CO 度会下;1824 点,光合作用停顿CO 浓度升 错误人是恒温 动物,人

24、体在神经系统和内分泌系统的调节,体温是相对稳定的。 错:正常人饭后胰岛素分泌是先升后降。2. B 解析 淀在口腔开场消化含量最早下降;蛋白质在胃内开场被消化含量下降;脂肪小肠才开场被消化, 含量开场下降得最晚。淀粉和蛋白质在小肠最终被消含量再次下降。3.D 解 由图中的数据分析可知 甲随时间的推移 ,液面越来越低 ,说明甲组的叶未被摘 ;随着时间的推移 乙组液面变化不明显说明乙组的叶被摘除。甲组有叶,组减少的水分主要用于蒸腾作用。导管的功能是自下而上运 输水分和无机盐。筛管是输导有机物的管道。甲、乙两组的变量是有无叶,甲组有叶随时间的移,液面越来越低 而乙组量筒内的叶摘,随着时间的推移液面变化

25、不明说明叶是植物进展蒸腾作用的主要器官。4.C 解析 图提醒的是身高变化情,没有体重、社交、性器官等情况。5.A 解 当境颜色为黑褐色时 ,体为棕色的蛾类因体色与环境的颜色相近 ,不易敌害发现而容易生存下去 ; 体色为灰色色蛾类因体色环境颜色存在巨大反,么容易被敌害发现而被淘,棕色的类数量相对较,灰 色和白色的蛾类数量相对较少。类型二1.A 解 甲叶外表积大,可以受更多的阳光 ,适合活在光照较弱的春季 ;同外表积大 ,皮厚度小 ,保水 力弱,蒸腾作用强适合生长在低温潮湿的春季型叶外表积较小承受光照较少,适合生长在光强烈的夏;同时外 表积小表厚大保能力强蒸腾作用弱适合生长在高温干旱的夏季。2.A

26、 解析 甲乙的变量是有,甲芹菜有,分除了自身蒸,还可以通过植物蒸腾作用散,随着时间的推, 液面越来越低;而量筒内芹菜叶摘除水分主要通过自身蒸发,随着时间的推移液面变化不明显。所以得出结论是 叶是植物进展蒸腾作用的器官。3.D 解析 依农药等有毒物质在生物体内不易分,易排出在食物链中呈现递增判断将含最少的 C 作为生产 者放在第一位,含量最多的 D 作食物链的终端放在最后一,通过比照数字从而挑出最适宜的答 D4.B 解析 尿中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作吸收了原尿中全部的葡萄糖。5.1氧气 2呼吸 弱 3G 4光照类型三1.D 解析 1 是静,2 是肾脉,3 是尿管。2.C 解析 染体存在于

27、细胞核,色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成,图中 是 DNA,是要的遗传物质它是 遗传信息的载体 分为双螺旋构像螺旋形的梯一条染色体上一般含有一个 DNA 分子DNA 上定生物性状的 小单位叫基因,一个 DNA 分子上许多个基因。3.B 解析 精和卵细胞结合形成受精卵是在输卵管中完成的。.6.1 叶 胚3是种皮、A 是皮和种 果实 4茎和叶 根7.上表皮表皮 保 叶栅栏组织 进展光合作用 2叶绿体 3 气 叶脉 蒸腾 作用 4叶肉 叶体 光 5保卫细胞8.1左心房 左室 上腔静脉 主脉2、4 1、3 7 5、6、83瓣膜或房室瓣和动脉瓣 心房心室动脉或心房流向心,心室流向动脉44 左心室 1 右房 52 9 肺静脉 主动脉类型四3.D 解析 A 错误示光合,有光才能进展表示呼吸作,有、无光都能进展B 错:光合作用决定 了小麦属于生态系统中的生产者 错误:使小麦增,应该促进光合作用减呼吸作用D 正确光合作用和呼吸 作用均参与维持生物圈中的碳氧平衡。4.A 解析 图