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1、第 第 页个人实习期工作总结7篇个人实习期工作总结篇1 这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了需要了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的高校学校的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。 首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务须要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务须要有剧烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;假如不留意涌现了错误,也务必负责订正。 其次,我觉得工作后每个人都务须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业

2、素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐烦的说明为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作立场问题尤为重要,这点我有亲身感受。 最末,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。 因此,我体会到,假如将我们在高校里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专

3、业知识,这才是我们实习的真正目的。 很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习许多、成长许多、收获许多。 个人实习期工作总结篇2 俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一贯觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都转变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。 我们是在_工厂实习的,该工厂属于_,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的讨论,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的原先几天是由

4、几位老师给大家讲解仪器的运用方法,我学到了s3水准仪,j6经纬仪的运用方法。其间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,肯定要对自己职业的专业知识有所熟识,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要娴熟掌控。 随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了4个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严厉仔细的倾听学习着师傅的教导和每一个基本动作。师傅在休息之余,还

5、和我们讲起了工厂的见闻,教育我们要仔细学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观测学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不留意就会导致很严峻的后果,会影响一个团队的正常工作。 实习的最末2天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的能量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培育了我们同学间的分工协作的技能,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观测,记录每一站,并精确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,实时发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的立场,认仔细真完满的做好每一步,直至

6、符合测量要求为止。培育了我们严谨的科学作风。 半个月的实习真正做到了让我们从一个同学到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永久学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的援助,在你们的援助下,我们学到了许多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的高校。 个人实习期工作总结篇3 在实习期间,我在领导及同事们的关怀与援助下,业务知识和技术技能得到不断充盈并提高。在此,我就实习期所做的工作向各位领导做如下汇报: 一、仔细学习业务知识,履行岗位职责,听从领导安排。 做为一名公司的新进员工,我时刻鞭策自己,在工作中恪守招标守

7、那么,不断学习公司文件,了解公司全新的经营理念和管理模式,明确自己的岗位职责。在第一周对招投标常用法律法规学习,国际国内货物招标流程学习,并完成了公司的测试。 二、主动热忱,以端正的工作的立场对待每一份工作。 到货物招标部以后,部内的全体人员对我分外照看,关怀无微不至,使我在这里感觉到了家庭的暖和,从而能够使我能够很快的进入工作角色。主要从事工作如下:参加技术沟通的项目;参加标书审查的项目;参加标前会的项目等。在以上的工作中我根据各位师傅的的嘱咐,对招标中的每一个环节进行严格的操作;使我受益匪浅,不仅从领导过硬的专业素养、良好的组织协调技能,也学到了招标行业良好的职业道德及工作中踏实肯干的工作

8、作风。 三、虚心求教,不断改进、不断积累自身业务技能。 作为一名年轻的招标工,可能由于阅历不足而带来较多麻烦,但我针对招标中涌现问题向师傅虚心求教,积极总结处理方法,并热衷于对问题处理方案的积累。例如在师父的指导下独立完成国际标拉伸试验机项目,包括前期技术沟通,标书审查,编写招标文件,发布公告,跟踪购标,开标等一系列的工作。而期间遇到许多困难,只有2家购买标书,向上海市机电办申请2家开标,抽取评委时,在_网限定的次数内未抽到足够的评委,2次向机电办申请重抽专家。开标前夕得知其中一家临时决断不参加投标,造成流标。同时由于我的阅历不足,在_网上的误操作,在投标截止时间到之前就修改公告,造成无法提交

9、两家开标备案,在询问了_网工作人员后,实时与上海市机电办沟通,弥补了之前的错误。 总之,在这3个月的实习期内我深深的感受着公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的动力和体谅关怀员工的暖暖深情。同时我迫切盼望能得到公司领导的确定,按期转正,我会用我的实际行动为公司的进展做出自己的一份贡献。 个人实习期工作总结篇4 教育实习是我从一个同学到老师的过渡环节,也是一项须要的学习内容。从九月初到今日,为期八周的实习已经结束。在这段实习的日子里我慢慢熟识学校的教同学活,我就以下几点总结这段时间来的实习生活。 第一,在角色方面,我从一个同学转变为一个老师。经过这些日子的实习,我觉得老师身份与同学身份大致有三

10、点不同。首先,在课堂上,同学是一个课堂的主体,但老师是整个课堂的掌控者,老师的主要任务是引导同学学习,培育同学学习技能。这里的挑战是如何把自己所知道的转换成语言,深入浅出地教给同学,使同学掌控。其次,在课堂之外,同学的任务是完成作业,巩固复习所学知识,而老师需要批改作业,并预备下节课的内容。同做作业一样,批改作业需要仔细认真,还需要将错题归类整理,得出系统的评价,以找出讲解习题时的重点难点以实时间把握。最末,总体来说,作为一个同学,上课是主要任务,课外一切活动都是上课内容的延伸,而作为一名老师,备课和上课都是主要任务,上课是全部备课内容的集中表达。老师和同学一样,同学一天上八节课,一名老师的工

11、作量超过了一天八个课时。 在这段实习的日子里,我已经体会到作为一名老师的辛苦,也享受到了作为一名老师的美满。我正在渐渐从同学向老师转变,慢慢融入并且适应老师生活,为将来成为一名正式老师作好充分预备。 第二,备课是一个老师很重要的一项工作。通过这些日子以来的实习,我觉得备课主要分为两个方面。首先,是新课的备课。出于同学年龄的考虑,备课应当避开枯燥乏味。尤其对于数学来说,生动形象不仅仅有利于同学学会知识点,也能培育同学对数学的爱好,起到激励作用。这其中很重要的一点是要将数学内容与实际相联系。很多同学认为生活中根本用不到数学,所以学数学没有用。但事实上我们的生活中充斥了数学知识,比如说怎么铺地砖大小

12、合适,怎么买东西省钱,选择什么路径省时间等等。故而,在备课的时候要将数学问题融入到实际情景中,更有利于同学对数学知识的坚固掌控。其次,另外一种备课是习题课的备课。一方面,要求老师在批改作业的时候仔细认真,由于只有这样才能了解个别同学对知识点的掌控程度以及同学整体的学习娴熟程度。这样一来,在讲评的时候就有目的性,突出错的多的题目,总结同学薄弱的知识点,使得习题课效果更为显著。另一方面,在预备习题课的时候将所要重点讲解的题目涉及到的知识点归纳起来,先复习知识点,再讲解题目,并配套一些相关的深入练习,以达到巩固的目的。 但是,从总体来说,备课不是一成不变的,每个老师要依据自己的同学进行适当调解。由于

13、由于同学知识掌控程度不同,同样的备课内容在有的同学身上适用而在某些同学身上那么不能施行。所以,备课还是很敏捷多样的。 第三,在课堂教学方面,我有以下几点感悟。首先,肯定要留意自己的教姿教态,不能焦灼的说不出话来,也不能讲话没有条理,仪态端庄大方严厉但也需要肯定的亲切感。其次,一切教学内容由备课内容开展,但语言技巧是很重要的。由于同学年纪还小,生动有感情的语言更能吸引同学,这样一来,就更能促使同学对这门学科的爱好,上课的积极性。另外,说话声音肯定要洪亮,有些同学会由于听不清而不听课。另一方面,上课用词要精确,特别是对于数学这门严谨的学科来说,容不得一点差错。特别是在一些环节方面,小问题往往会导致

14、大错误。平常不留意,考试的时候就会在同学身上反映出来。最末一点,课堂不是老师的课堂,现代课堂以同学为主体,老师起到引导作用。所以,上课常常会抽取同学发言。而在这个时候,就要留意把握好抽取同学的层次,依据不同问题找不同类型的同学回答。这就需要一个老师对他所教同学的了解程度了。 总体来说,现在的课堂教学内容丰富多样,着重实际也讲究效率。在短短两个月的实习时间里更本无法体会透彻。况且,我们课堂在不断进步当中,需要我们不断学习不断创新。 但是,通过这段时间的实习生活,我也大致了解到了课堂教学的一些留意点和难点,这对我援助很大。 第四,课后反思是教学内容的一个重要组成部分,是每个青年老师需要进行的一项教

15、学内容。上课反思有三个阶段,课前反思、课中反思以及课后反思。这三个阶段中属课后反思最为重要,它包括一个老师对这堂课的优缺点反思、同学上课的反应和课堂整体效果等内容。我所在实习学校的备课笔记中就有一栏是课后反思。当我们上完一节课以后,都要将这次上课的心得体会记录下来。比如课堂中哪个环节处理的不好,哪个问题没讲清晰或者有什么遗漏。此外,也可以将这节课的优点记录下来,比如说板书设计合理,同学掌控程度娴熟等多方面内容。 课后反思的主要作用有两点。第一点,基于反思自己的缺点。知道了自己的缺点以后我们可以在下次备课的时候可以依据这些不足加以弥补。而且在下次教授相同内容的时候尽力避开重复这样的错误。这样一来

16、,我们的课堂教学就在不断进步提高之中。第二点,就是要反思自己的优点。没有十全十美的课堂当然也没有一无所能的一节课。将自己在课上的优点记录下来,提示自己将他们保持下去,避开自己的退步。假如一方面弥补自己的不足,一方面保持自己的优点,自己的教学水平必会有所增长。 在这两个月的实习期间,我已经学会了如何对自己的课堂进行反思,并且虚心接受他人的看法,这使我收获许多。 第五,给同学布置作业也是一项重要工作。首先,布置作业不能盲目,要针对同学的实际状况和对知识的掌控程度选择性做题。假如题目不经选择,一股脑布置给同学,无疑增加了同学的负担。而且有些毫无用处的题目可能会达到适得其反的效果,使同学对所学知识产生

17、异议。其次,布置题目要有层次性,层层深入引出知识点。由于当天的作业一般来说都是针对新知识点,要让同学坚固掌控这些新知,就需要稳扎稳打而不是一下子深入。假如是复习课的作业,可以增加深度,拓宽思维。 其次,作业不只是同学的事情,同时也是老师的任务。老师应当做到布置必收,有收必批,有错必究。假如布置了作业而不收起来批改,同学会偷懒不做,养成对待作业忽视的立场,不利于学习。同样的,假如作业收起来而不批改,同学必定会感觉到老师对作业的不重视,造成同学对作业的懈怠。再进一步,批改的作业肯定要实时订正,做到有错必纠,否那么错误永久难以改正。在批改作业的时候老师需要本着仔细负责的立场。假如有错误不指出来,一方

18、面影响了同学的学习,一方面会降低了自己在同学眼里的威信。 总而言之,作业是教学反馈的一个重要组成部分,每个老师都需要对它仔细负责。在实习期间,我了解到现在作业布置的种类繁多,有笔头、口头或者实践等多方面的形式,这既是对同学的熬炼,也是对一个老师讲评作业技能的考验。 最末,我们这次实习还有一个重要的内容就是班主任工作的实习。一个人管理班级里四五十个同学并不是一件简单的事情。一方面,在教学之余班主任要抽出很多时间来处理繁杂琐事,比如同学早操,班干部安排还有中午吃饭等问题。另一方面,我觉得比较辣手的是处理班级里同学的冲突。现在的阅历告知我,对待这类同学应当采用先批判再鼓舞安抚的方法。当然,也可以先鼓

19、舞,让同学感觉自己平常表现不错,这次不应当犯错。总之做班主任要投入许多心血,做到无私奉献。无论如何,做班主任都不是件简单的事情,我要学习的地方还许多。 以上所述就是我这阶段的实习小结。短短两个月过的很快,但我在这两个月内的收获着实不少,我也更加喜爱教育事业,对将来的工作充斥信心和动力。当然,我还是有很多地方要学习提高,不断摸索进展,盼望在以后的教学道路上渐渐取得进步。 个人实习期工作总结篇5 大专的课程已经结束了,我选择继续接本学习。和实习的同学相比我们好像比较轻松,没有加班、有的是足够的休息时间。但是,我认为自己没有糜费这些时间,接本课程之余我选择看一些计算机,以及金融方面的书,大大丰富了课

20、余生活。另外我也花了一部分时间做毕业设计,对于毕业设计,它就好比一门综合的教程,让我们把所学有所思。 本次设计的课题卫生筷子盒设计设计。从一开始确定课题我就发觉毕业设计不是件简约的事情,不同于平常的课程设计。本次设计的全部数据计算等都要由自己一个人独立完成且量比较大。 我记得在确定课题那会,每天去图书馆找课题,但不管怎么找,就是找不到能做课题的内容,后来,通过阅览网页和社会调查,我发觉目前人们对筷子的卫生状况越来越重视,但筷子的消毒的方面不尽人意,所以我就有突发对筷子盒设计的想法,通过进一步的市场调研我发觉了许多问题。 目前市场上对卫生筷子盒的需求主要来自学校、军队、企业、机关等的食堂以及餐饮

21、业和家庭用户。无论在食堂还是在餐厅进餐拿筷子时,食客们都有这样的担忧:筷子消毒是否充分?很多筷子放在一个快筒里被不同的人碰触,是否存在卫生隐患? 由于筷子的卫生状况备受人们的关注,所以我确定了我的毕业设计课题是卫生筷子盒设计。 确定了课题就要开始着手设计了,当时我真的有些茫然了,不知如何下手。不过,在指导老师的细心指导下,究竟使我对自己的工作方向和方法有了掌控。对于设计来说更是茫然。后来在图书馆找到了一些设计方面的书,通过查找资料和指导老师的指导,经过几个月的努力,我的毕业设计究竟完成了,设计的卫生筷子盒相较于与其他的消毒装置具有以下特点: 首先,我设计的筷子盒在盒盖处加了密封圈,密封效果良好

22、,有效了避开了与空气的径直接触,好大程度上清除了由于接触空气而导致的污染,由此,使筷子盒对运用场所得卫生环境要求降低。 其次,本产品在筷子盒中采纳了紫外线消毒装置,由其安放位置决断了它消毒的负担并不大,故所需的功率并不大,因此更加节能省电,同时由于肯定时期内只消毒肯定数量的筷子,灭菌效果更加抱负; 毕业设计使我学到了不少新知识和讨论方法,完善了知识结构,它使我在高校里所学的基础理论知识、专业技术知识得到了融会贯穿。通过做卫生筷子盒设计设备,使我加强了解决实际生产问题的技能。同时,我也懂的许多,明白了世上无难事只怕有心人的道理。脚踏实地,仔细严谨,实事求是的学习立场;不怕困难、锲而不舍、吃苦耐劳

23、精神。我想这是一次意志的磨练。 毕业设计是我们高校三年来所学知识的一次总结和运用,是对我们自身技能的一次检验,通过这次检验,能让我们知道自己的不足,在以后的工作中,不断地改进学习,以提高自己的综合实力。 3年的高校生活,我们对专业知识进行了系统的学习,在学完一门专业课后也进行了课程设计。但是各学科之间的联系较少,不能充分利用我们学科间的知识补充。本次设计,让我们对三年的知识有了总体的运用,提高了我们的综合技能和敏捷运用所学基础知识的技能,各科之间的联系有了更加深的认识。 机械专业虽然是一门很成熟的专业,然而对我来说,我掌控的机械方面的知识还是很有限的,所以这方便有所提高,我们还需在基础理论上下

24、功夫,以理论联系实际,才能使我们的知识有一个量变到质变的飞跃,才能勇登科学的高峰。 在这次毕业设计中,由于首次接触产品的生产过程较少,加上课题的设计资料的不足,时间的紧迫,在设计中可能涌现的错误和问题,尽管指导老师全力指导,错误还是再所难免,请老师加以指正。 接下来,我还要完成毕业设计的答辩,在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺当完成毕业设计。在此我要向我的指导老师高老师致以最诚心的感谢和深深的敬意。 个人实习期工作总结篇6 时间荏苒,岁月穿梭!转瞬间我的工作实习期已接近尾声。这是我人生中弥足宝贵的经受,也给我留下了精彩而美妙的回忆。在这段时间里大家予以了我足够的

25、宽容、支持、鼓舞和援助,让我充分感受到了领导们坚决的信念,和同事们积极乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会成为机构正式员工而感到光荣和兴奋! 在这半年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我各方面均取得了肯定的进步。 记得初到机构时,我对机构的了解仅仅局限于机构网站的简约介绍,对社工的了解也仅仅限于书面知识和一些网络下载案例。所以,试用期中如何去认识、了解并熟识自己所从事的行业,便成了我的当务之急。 在以机构实习社工身份工作的这一个多月中,我有幸参与了两次深圳市召开的社会工作领域的业务培训和一次机构组织的社工朋辈沟通会,受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我仔细学习了机构和社工各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,日常工作的积累使我对社工有了更加深刻的认识,也意识到了社工对中国社会公共服务事业的改革与社会基础服务工作的完善所起的重大作用,更加认识到自己肩上的责任之重。 在这半年的时间里,我兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并积极自觉利用节假日参加机构与机构的培训学习与加班工作,严格遵守机构的各项规章制度,仔细履行岗位职责,工作技能得到了肯定的提高。 我所在的

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