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数的顺序 大小比较例3复习引入 小朋友们前面学过了数数，谁能从38数到52？ 复习引入 现在同桌的一个同学从49数到68，另一个同学检查他数得对不对，数完以后再交换成另一个同学数。复习引入 同学们数对了吗？其实你们刚才在数数的时候都是按照一定的顺序来数的，今天这节课我们就来研究数的顺序。23 （ ） 32 在比较100以内数的大小时，先从十位开始比，十位上的数大（小），这个数就大（小）。试一试在下面的括号里填上“”。65 （ ） 56十位上相同 比大小22 （ ） 234 5 （ ） 4 3十位个位百位十位个位百位十位上相同 十位上的数相同，应该比个位上的数，个位上的数大，这个数就大。在 里填“”或“”。48 4568 7857 5680 90十位个位百位3 1 2 8十位个位百位十位个位百位十位个位百位练习：在 里填“”或“”。5 7 7 51 0 0 9 96 8 7 0十位个位百位十位个位百位十位个位百位十位个位百位把下列卡片按照从大到小的顺序重新排列。3035432662717258 比较两个两位数的大小，先从十位比起，十位上大的那

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