人教版六年级(下册)音乐知识总结

1、页脚页脚.页脚页脚.人教版六年级下册音乐学问点1、感恩的心为 bB 大调，速度为 中速 节拍为 4/4 ，词作者为乐融，曲作者为志远。歌曲的前半局部是深情地诉说，后半局部是发自心得呼唤。2G4/4 拍 欢快颂是贝多芬依据席勒的诗谱写的音乐作品，是贝多芬第九交响的主题，也是贝多芬创作生涯的代表作之一。第六交响曲田园悲怆热忱致爱丽丝FABA5、爱之梦演奏形式为钢琴独奏，匈牙利的斯特作曲。匈牙利作曲家以夜曲体裁创作了三乐深情动听，是一首用钢琴“演唱的抒情歌曲“。6、爱的罗曼斯乐曲为G大调整拍 地演奏形式为吉它独奏，属于墨西哥民间乐曲，西班牙的耶佩斯编曲7、爱的罗曼斯节拍为 3/4，G大调 速度为中板

2、取材于墨西哥传统民谣，1952年被法被制止的玩耍用作主题音乐并由西班牙吉它演奏家耶佩斯改编成吉它曲乐曲中，在分解和弦伴奏下的质朴而略带伤感的旋律格外抒情如今电影已很少被提及而这首吉它曲却广为流传，成为吉它演奏家的保存曲目。8、爱星满天众作词龚耀年作曲，FF是很猛烈。不同点是爱星满天可分为24/49、单簧管波尔卡为波兰的普罗修斯卡作曲，浑厚而饱满，是木管组中应用最广泛的乐器11、波尔卡是捷克的一种民间舞蹈，19两个踏步和一个跳踏步组成。一般为二拍子，三部曲式，节奏活泼。12、拨弦波尔卡演奏形式为弦乐合奏，奥地利的约翰.施特劳斯和约瑟夫.施特劳斯作曲13这首作品是音乐会上经常演奏的曲目。F6/81

3、5、欢快的农夫演奏形式为钢琴独奏德国的舒曼作曲 F 大调 节拍为 4/416、舒曼：德国作曲家、音乐评论家，代表作品有蝴蝶狂欢节等。17、喷泉演奏形式为钢琴独奏，德国的卡尔.伯母作曲富。19、霍拉舞曲演奏形式为小提琴独奏，属于罗马尼亚民间乐曲20、霍拉是罗马尼亚的一种民间集体舞蹈，具有速度快、技巧高等特点，通常为 6/82/4拍，霍拉的意思是“圆圈”。的王后”。22、康沃尔的早晨是一首英国民谣，这首作品是詹姆斯.拉斯特乐队依据一首英国民谣改卡普里岛表达了意大利歌曲热忱奔放的特点242/4和第三局部欢快、热忱，其次局部美丽、伸展，25、羊肠小道选自大峡谷组曲第三乐章，演奏形式为管弦乐合奏，美国的

4、格罗菲作曲2627、圣托里尼演奏形式为电子合成器与乐队合奏 希腊的雅尼作曲。圣托里尼是爱琴海一光及其带给人的猛烈视觉感受。28、拉库卡拉查是一首墨西哥民歌F大调 节拍为3/4拍 速度为中速稍快29、火车咔咔咔是一首阿根廷乐曲，C30、理发师是一首澳大利亚民歌 C2/4地，附点和切分节奏是这首歌曲鲜亮的特点。32、别比亚拉：表示欢呼的衬词，情愿是指一碗酒的意思。33、亚夏：表示问候的意思。比方说：你好、大家好、很好。34伴奏音色，为乐曲增加了宽广的草原气息，使嘎达梅林的形象更加苍劲、悲壮。36、歌曲嘎哒梅林是一首蒙古族民歌，色拉西等改编 歌曲节拍为 4/4 拍慢表情术语为赞颂地37有宽广的草原气

5、息。382/439、连音符 节奏的一种特别划分方式。一个单纯音符不依据二等分划分，而是划分为三个、五个、六个、七个、九个或更多音符时值，最常见的音符是三连音404/4 拍 表情术语快乐、骄傲地2/4 拍 速度为中速 表情术语为亲切地 演唱形式为领唱与齐唱2/4歌曲承受音乐典型的节奏和音调创作而成，心情欢快 活泼，表达了作者对塔里木河真挚的感情。43、长江之歌演唱形式为合唱，王世光作曲 胡雄伟填词44、保卫黄河选自黄河大合唱光未然作词冼星海作曲 黄河大合唱的歌词是依据卫全中国而战斗的壮丽场景。页脚页脚.河大合唱被选入“二十世纪华人音乐经典”。音乐会演出时通常只有7。包括一、黄河船夫曲 二、黄河颂

6、 三、黄河之水天上来 四 、黄水谣 五、河边对口曲 六、19394很大成功。C2/41934483/4 拍 1= bE49、离别演奏形式为钢琴独奏 波兰的肖邦作曲波兰舞曲、夜曲、圆舞曲等。511904情又略带悲伤，散发着浓郁的乡愁，布满了梦幻颜色。52、友情地久天长是一首格兰民歌，格兰的罗伯特.斯作词 薛译配，速度为中速 节拍为4/453、歌声与微笑王健作词谷建芬作曲 1=D4/454、母亲教我的歌捷克的海杜克作词 德沃夏克作曲55、视谱题1、1=G 4/4 223 23431 2343 12 欢快颂2、1=F 3/41133 53556543442 拉库卡拉查3、1=F 3/4 565356

7、1林 1123 51嘎哒梅4、1=C2/456 135321 56 3 保卫黄河六年级下册人教版音乐测评卷 1一、填空题。毕业歌的词作者是、曲作者是。保卫黄河选自，词作者是曲作者是。连音符是的一种特别划分方式，最常见的是三连音。欢快颂选自德国作曲家的代表作二、连线题、将以下乐曲与演奏乐器连起来。爱之梦排箫霍拉舞曲吉他爱的罗曼斯钢琴康沃尔的早晨三、依据图片写出音乐家的名字。六年级下册人教版音乐测评卷 2一、填空题、1、感恩的心为 bB大调，速度为中速节拍为 4/4为乐融，曲作者为志远。G大调，速度为中速，表情术语为 雄伟地 节拍为 4/43、贝多芬创作的名作第九交响曲中首次参加了合唱。月光曲第六

8、交响曲。4、爱的人间王健作词谷建芬作曲歌曲为 F 大调，速度为中速，表情术语为美丽抒情地，ABA5、爱之梦演奏形式为钢琴独奏，匈牙利的斯特作曲。匈牙利作曲家以夜曲体裁创作了三乐深情动听，是一首用钢琴“演唱的抒情歌曲“。6、爱的罗曼斯乐曲为G大调整拍 富地演奏形式为吉它独奏，属于墨西哥民间乐曲，西班牙的耶佩斯编曲7、爱的罗曼斯节拍为 3/4，G大调 速度为中板取材于墨西哥传统民谣，1952年被法被制止的玩耍用作主题音乐并由西班牙吉它演奏家耶佩斯改编成吉它曲乐曲中，在分解和弦伴奏下的质朴而略带伤感的旋律格外抒情如今电影已很少被提及而这首吉它曲却广为流传，成为吉它演奏家的保存曲目。8、爱星满天众作词

9、龚耀年作曲，FF是很猛烈。不同点是爱星满天可分为24/49、单簧管波尔卡为波兰的普罗修斯卡作曲二、连线题、将以下歌曲与国家或民族连线。蓝色的雅特朗格兰民歌卡普里岛墨西哥民歌拉库卡拉查意大利民歌友情地久天长南斯拉夫民歌六年级下册人教版音乐测评卷 3一、填空题两个踏步和一个跳踏步组成。一般为二拍子，三部曲式，节奏活泼。12、拨弦波尔卡演奏形式为弦乐合奏，奥地利的约翰.施特劳斯和约瑟夫.施特劳斯作曲页脚.页脚页脚.13这首作品是音乐会上经常演奏的曲目。F6/815、欢快的农夫演奏形式为钢琴独奏德国的舒曼作曲 F 大调 节拍为 4/416、舒曼：德国作曲家、音乐评论家，代表作品有蝴蝶狂欢节等。17、喷

10、泉演奏形式为钢琴独奏，德国的卡尔.伯母作曲富。二、连线题、将以下歌曲与国家或民族连线。举杯祝福蒙古族民歌嘎达梅林民歌一对白鸽子乌孜别克族民歌三、六年级下册人教版音乐测评卷 4一、填空题19、霍拉舞曲演奏形式为小提琴独奏，属于罗马尼亚民间乐曲20、霍拉是罗马尼亚的一种民间集体舞蹈，具有速度快、技巧高等特点，通常为 6/82/4拍，霍拉的意思是“圆圈”。的王后”。22、康沃尔的早晨是一首英国民谣，这首作品是詹姆斯.拉斯特乐队依据一首英国民谣改卡普里岛表达了意大利歌曲热忱奔放的特点242/4和第三局部欢快、热忱，其次局部美丽、伸展，25、羊肠小道选自大峡谷组曲第三乐章，演奏形式为管弦乐合奏，美国的格

11、罗菲作曲2627、圣托里尼演奏形式为电子合成器与乐队合奏 希腊的雅尼作曲。圣托里尼是爱琴海一光及其带给人的猛烈视觉感受。、拉库卡拉查是一首墨西哥民歌 F3/4二、连线题、将以下歌曲与国家或民族连线。拉库卡拉查意大利民歌友情地久天长南斯拉夫民歌举杯祝福蒙古族民歌嘎达梅林民歌四、六年级下册人教版音乐测评卷 5一、填空题29、火车咔咔咔是一首阿根廷乐曲，C30、理发师是一首澳大利亚民歌 C2/4地，附点和切分节奏是这首歌曲鲜亮的特点。32、别比亚拉：表示欢呼的衬词，情愿是指一碗酒的意思。33、亚夏：表示问候的意思。比方说：你好、大家好、很好。34伴奏音色，为乐曲增加了宽广的草原气息，使嘎达梅林的形象

12、更加苍劲、悲壮。36、歌曲嘎哒梅林是一首蒙古族民歌，色拉西等改编 歌曲节拍为 4/4 拍慢表情术语为赞颂地37有宽广的草原气息。2/4二、连线题、将以下乐器与它的音色连线。洪亮明朗音色美丽纯洁动听音色独特六年级下册人教版音乐测评卷 6一、填空题404/4 拍 表情术语快乐、骄傲地2/4 拍 速度为中速 表情术语为亲切地 演唱形式为领唱与齐唱2/4歌曲承受音乐典型的节奏和音调创作而成，心情欢快 活泼，表达了作者对塔里木河真挚的感情。43、长江之歌演唱形式为合唱，王世光作曲 胡雄伟填词44、保卫黄河选自黄河大合唱光未然作词冼星海作曲 黄河大合唱的歌词是依据卫全中国而战斗的壮丽场景。河大合唱被选入“二十世纪华人音乐经典”。页脚.页脚页脚.音乐会演出时通常只有7。包括一、黄河船夫曲 二、黄河颂 三、黄河之水天上来 四 、黄水谣 五、河边对口曲 六、19394很大成功。C2/41934483/4 拍 1= bE49、离别演奏形式为钢琴独奏 波兰的肖邦作曲波兰舞曲、夜曲、圆舞