人教版计划生育公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

1、 计划生育第1页大家好第2页一对夫妇- 生育11孩- 生育6孩- 生育3孩- 生育3孩- 生育3孩- 生育6孩 - 生育4孩- 生育3孩- 生育3孩- 生育3孩大女儿 二女儿 三女儿 四女儿 五女儿生育10孩夭折5孩（20世纪代初） 第一代（90年代末） 第四代（70年代） 第三代（40年代） 第二代2人5人+2人19人+7人23人+26人总计这期间逝世3人资料分析：净增人数：49人第3页 结合下列图阅读p18资料分析，完成讨论题。我国人口增加趋势折线图第4页资料分析：1、从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一翻所用时间大约是多少年？2、我国从哪年到哪年，人口自然增加率显著加紧？你推测原因是什

2、么？ 我国从1949年到1989年，人口增加显著加紧。新中国是1949年10月成立，伴随社会主义建设蓬勃发展，我国人民生活水平不停提升，医疗卫生条件不停改进，致使我国人口增加显著加紧。大约是1 6001 7第5页你知道吗？现今我国人口总数大约多少？13亿多第6页思考：人口增加会给我们家园生物圈带来什么影响？资源缺乏 破坏环境影响生活水平提升第7页 1989年以后，我国人口增加趋势显著减缓。这是为何？实施了计划生育政策第8页国策计划生育详细要求：晚婚 晚育 少生 优生第9页探究：晚育意义结论： 1、1后，A后代有5代，B后代是4代2、第一个情况5年后增加人口是5千万，第二种情况增加人口只有1千万

3、第10页第11页还是计划生育好！第12页你知道吗？“世界人口日”是哪一天？1987年7月11号，以一个南斯拉夫婴儿诞生为标志，世界人口突破50亿。快速膨胀人口给我们地球带来前所未有压力，向人类敲响了生存警钟。 为了引发国际社会对人口问题更深切关注，联合国人口基金决定从1988年起，把每年7月11号定为“世界人口日”。 第13页1. 我国计划生育详细要求_、_、 _、_。 2. 人传宗接代依靠_系统完成。 第一章复习题优生少生晚育 晚婚生殖系统 3. 当代类人猿和人类共同祖先是 。森林古猿第14页人类新个体产生过程大致是：精子进入阴道后，在 管内与卵细胞相遇结合成受精卵。受精卵不停进行分裂，逐步

4、发育成胚泡。胚泡再迟缓地移到 中，植 入膜里，逐步发育成，于怀孕后 周左右开始发育成胎儿。胎儿生活在 水中，经过 、 从母体中取得所需要营养物质并排出废物。普通地，怀孕到 周时，胎儿就发育成熟了。成熟胎儿和胎盘从母体 排出。输卵羊胎盘脐带子宫40阴道子宫内胚胎8第15页6. 以下关于人胚胎发育叙述, 错误是（ ）A.从受精卵分裂开始 B. 从妊娠第二个月末到成人过程 C. 到新个体产生时（分娩）结束D. 时间普通为280天左右 4. 控制人口过快增加关键是（ ）A 晚婚 B 晚育 C 少生 D 优生5.以下哪项不是进入青春期后才出现（ ）A 女子乳房增大 B 男子生有睾丸C 女子声调变高 D

5、男子生长胡须CCB第16页1993年，我国国内生产总值达5446亿美元，居世界第7位，人均占有量却处于第125位；1996年，我国钢产量为1亿吨，居世界第1位，人均占有量却处于第100位以后；1995年，我国煤产量为12.4亿吨，居世界第1位，人均占有量却处于第75位；1996年，我国粮食产量为4900亿千克，居世界第1位，人均占有量却处于第80位。 数据事例：第17页 马寅初（1882-1982）教育家，经济学家。19毕业于美国耶鲁大学经济系。19获哥伦比亚大学研究院经济学博士学位。建国后，先后任浙江大学、北京大学校长。1995年因提出以节制生育、提升人口质量为中心“新人口论”和综合平衡按百分比发展经济理论，遭到错误