2022年陕西省渭南市临渭区尚德中学高一物理第一学期期末调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只

2、有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，质量相同的两小球(可看成质点)a、b分别从斜面顶端A和斜面中点B沿水平方向抛出后，恰好都落在斜面底端，不计空气阻力，下列说法正确的是A.小球a、b在空中飞行的时间之比为21B.小球a、b抛出时的初速度大小之比为21C.小球a、b到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角之比为11D.小球a、b到达斜面底端时的动能之比为412、国产歼15舰载机以65m/s的速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上，机尾挂钩精准钩住阻拦索在阻拦索的拉力帮助下，经历2.5s速度减小为零若将上述运动视为匀减速直线运

3、动，根据以上数据不能求出战斗机在甲板上运动的A.位移B.加速度C.平均速度D.受到的阻力3、物体A穿在竖直杆上，人以速度v0竖直向下匀速拉绳，当物体A到达如图所示位置时，绳与竖直杆夹角为，此时物体A运动速度大小是（）A.B.C.D.4、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有一辆老年代步车正在慢速行驶，短暂反应后司机立即采取制动措施，结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车若从司机发现代步车时开始计时(t=0)，两车的速度一时间(v-t)图象如图所示则A.v-t图象中，图线a为汽车，图线b为老年代步车B.汽车制动时的加速度大小为4.4m/s2C.从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时

4、间为3.0sD.司机发现代步车时汽车距离代步车30m5、一物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1，经过时间t后加速度大小变为a2，方向与a1相反，又经过时间t后物体恰能回到出发点，则a1a2为A.11B.12C.13D.146、甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动，丙车上的人看到路边树木向北运动关于这三辆车行驶的方向，正确的说法是（ ）A.甲车必定向南行驶B.乙车必定向北行驶C.丙车可能向北行驶D.三辆车行驶方向可能相同7、如图，质量为M、长为L、高为h矩形滑块置于水平地面上，滑块与地面

5、间动摩擦因数为；滑块上表面光滑，其右端放置一个质量为m的小球。用水平外力击打滑块左端，使其在极短时间内获得向右的速度v0，经过一段时间后小球落地( )A.小球离开M后经时间落地B.小球向右匀加速运动直至从M上掉落C.小球的落地点可与M左端相距D.小球的落地点可与M左端相距8、2019年1月6日亚洲杯在阿联拉开帷幕足球运动是目前体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱，在下列有关足球的情景中，说法正确的是（）A.静止在地面上的足球，足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对作用力与反作用力B.足球被运动员踢起，脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力C.足球被运动员踢起，足球既是受力物体，也是施力

6、物体D.守门员用手接住足球，手对足球的作用力先于足球对手的用力，所以能将足球停住9、如图所示，在水平面上有一个小车，小车上有一个由两个杆组成的固定支架ABC，且ABC=，支架上固定一个小球。假设小车在某次向左运动的过程中，小球受到支架的弹力恰好沿BC杆的方向，重力加速度为g，下列说法正确的是（）A.小车向左做匀加速直线运动B.小车向左做匀减速直线运动C.小车的加速度大小是D.小车的加速度大小是10、如图所示，绳OA、OB悬挂重物于O点，开始时OA水平现缓慢提起A端而O点的位置保持不变，则( ) A.绳OB的张力逐渐减小B.绳OB的张力逐渐增大C.绳OA的张力先变小，后变大D.绳OA的张力先变大

7、，后变小二、实验题11、（4分）“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_(2)在此实验中，假如F1的大小及方向确定，那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是（ ）AF2可以有多个方向 BF2的方向和大小可以有多个值CF2的方向和大小都是唯一确定值 DF2的方向是唯一的，但大小可有多个值12、（10分）某实验小组要做“探究小车的加速度与所受外力的关系”的实验，采用的实验装置如图甲所示（力传感器是一种将力信号转变为电信号

8、输出的电子元件，其功能为实时测量力的大小）（1）本实验中_（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力，_（填“需要”或“不需要”）钩码的质量远小于小车的质量（2）该小组同学在研究小车运动时打出了一条纸带，如图乙所示，在纸带上，每两个计数点间还有四个点未画出，相邻两个计数点之间的距离依次为，打点计时器的频率，则打纸带上第5个计数点时小车的速度为_，整个过程中小车的平均加速度为_（结果均保留2位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，在离水面高H的岸边有人以大小为V0的速度匀速收绳使

9、船靠岸当船与岸上的定滑轮水平距离为S时，船速是多大？14、（14分）如图所示，地面上有一固定的斜面体ABCD，其AB边的长度，斜面倾角为370光滑水平地面上有一块质量的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置质量为物体由A点静止滑下，然后从B点滑上长木板(由斜面滑至长木板时速度大小不变)，已知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25，物体与长木板的动摩擦因数为0.3，求： (1)物体到达斜面底端B点时的速度大小；(2)物体从B点滑上长木板时，物体和长木板的加速度大小；(3)物体在长木板上滑行的最大距离15、（13分）如图所示，在粗糙的水平路面上，一小车以的速度向右匀速行驶，与此同时，在小车后方相距处有一物体

10、在水平向右的推力作用下，从静止开始做匀加速直线运动，当推力作用了就撤去已知物体与地面之间的动摩擦因数，物体的质量，重力加速度求（1）推力作用下，物体运动的加速度大小；（2）物体刚停止运动时物体与小车的距离参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】根据下落的高度求出平抛运动的时间之比,结合水平位移和时间求出初速度之比,根据动能定理求出小球到达斜面底端时的动能之比.抓住速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍,求出两

11、球的速度方向与斜面的夹角关系.【详解】A、因为a、b两球下落的高度之比为2:1,根据得, ,则飞行时间之比为 ,故A错误.B、a、b两球的水平位移之比为2:1,时间之比为,根据知,初速度之比为,故B错；C、小球落在斜面上时,速度方向与水平方向夹角正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍,因为位移与水平方向的夹角相等,则速度与水平方向的夹角相等,到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角也相等,故C对;D、根据动能定理可以知道,到达斜面底端时的动能之比代入已知量可知，故D错；故选C2、D【解析】AC根据平均速度公式可得，位移：，所以能求出战斗机在甲板上运动的位移、平均速度，故AC不符合题意； BD根据加速

12、度的定义式，能求出战斗机在甲板上运动的加速度，因为不知道战斗机的质量，无法由牛顿第二定律求战斗机所受的阻力，故选项B不符合题意，选项D符合题意【点睛】本题主要考查了匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律的直接应用，熟练掌握加速度和平均速度公式3、D【解析】将A的速度分解为沿绳子方向的速度和与绳子垂直方向的速度，则则故选D。4、D【解析】根据v-t图象的物理意义判断物体的运动特征；斜率代表加速度，即可求得；根据汽车和代步车速度相等列式求解时间；根据v-t图象中，与时间轴所围面积表示物体运动的位移求解司机发现代步车时汽车与代步车的距离；【详解】汽车先匀速后减速，老年代步车一直匀速，则a为老年代步车，

13、b为汽车，故选项A错误；由图像可知，汽车制动时的加速度：，选项B错误；由v0+at1=v即20-5t1=5解得t1=3s，则从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0s+0.5s=3.5s，选项C错误；司机发现代步车时汽车距离代步车，则D正确；故选D.【点睛】熟练掌握速度图象的物理含义：图象的斜率等于物体的加速度，图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，这是解决此类题目的基本策略5、C【解析】对于匀加速过程到达B点的速度为：，相应的位移为：，在匀减速过程中：，由题有：x1=-x2，联立可得：，故C正确，ABD错误6、AD【解析】C丙车上的人则看到路边上的树木向北运动，说明丙车向南运动

14、，故C错误；A甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，说明甲车也向南运动，并且甲车的速度比丙车大，故A正确；BD乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动，此时有两种可能：一是乙车向南运动，但比甲车和丙车的速度都小；二是乙车向北运动故B错误，D正确故选AD【点睛】解决此类问题时首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体的运动情况，再根据它们之间的关系逐个分析，考查了学生的分析判断能力7、ACD【解析】AB滑块上表面光滑，在滑块和小球脱离之前，小球静止不动，脱离之后，小球做自由落体运动：解得：，A正确，B错误；C小球未脱离滑块时，滑块的加速度：脱离时，物块的速度为：小球脱离滑块时，滑

15、块的加速度：若小球落地时，滑块未停下，则时间内，滑块运动的位移：解得：，C正确；D若小球落地时，滑块已停下，则时间内，滑块运动的位移：解得：，D正确。故选ACD。8、AC【解析】A、足球对地面的压力和地面对它的支持力作用在不同的物体，属于一对相互作用力，故A正确；B、脚对足球的作用力和足球对脚的作用力是两个物体之间的相互作用，二者大小相等，故B错误；C、足球被运动员踢起，足球既是受力物体，同时也是施力物体，故C正确；D、手对足球的作用力和足球对手的用力是一对作用力与反作用力，二者是同时发生的，故D错误9、AC【解析】以小球为研究对象，根据牛顿第二定律，竖直方向有水平方向有解得方向水平向左，所以

16、，小车向左做匀加速直线运动，故AC正确，BD错误。故选AC。10、AC【解析】对O点受力分析，受到三个拉力，根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析即可；【详解】对点O受力分析，如图所示：通过作图，可以看出绳OA张力先变小后变大，绳OB的张力逐渐减小，故AC正确，BD错误【点睛】本题关键对点O受力分析，然后根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析二、实验题11、 .F .C【解析】(1)由图乙可知：力F是由作图得出的，F就是实际的将橡皮条拉至O点的合力，故沿OA方向的一定是F(2)由平行四边形定则可知当合力的大小和方向及其中一个分力的大小和方向确定时，另一个分力的大小和方向也确定，故选项C

17、正确考点：本题考查了“验证力的平行四边形定则”的实验原理12、 .（1）需要 .不需要 .（2）0.49 .1.0【解析】第一空、本实验通过力传感器测量细绳的拉力，要想将细绳的拉力作为小车的合外力，则需要平衡摩擦力；第二空、由于拉力可以直接读出，所以钩码质量不需要远远小于小车的质量；第三空、根据题意可知相邻计数点之间的时间间隔为0.1s，根据中间时刻的速度等于平均速度可求得 ；第四空、根据逐差法可求出整个过程中小车的平均加速度为三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、【解析】船参与了两个分运动，沿着绳子方向的分运动和垂直绳子方向的分运动，运用平行四边形定则作图分析船的速度大小即可船参与了两个分运动，沿着绳子方向的分运动和垂直绳子方向的分运动，分解船的速度，如图所示：故船的速度为：其中，联立解得：14、（1）（2）；（3）2m【解析】该题是应用牛顿第二定律解决运动问题中的物体在粗糙斜面上滑行问题和板块模型的结合题分别根据两种题型的解答思路和方法， 求解即可【详解】(1)对沿斜面下滑的物体受力分析，据牛顿第二定律得：解得：物体沿斜面下滑的加速度对物块沿斜面下滑的过程，应用速度位移公式得：解得：物体到达斜面底端B点时的速度(2)物体刚滑