一年级语文新学期摸底测试卷（五）

1、一年级语文新学期摸底测试卷（五）一选择题（共5小题）1“百尺竿头”的下一句是（）。A始于足下B更进一步2我们说话的声音要用多大呢？下列小朋友的做法正确的是（）A奶奶在午休，明明在客厅里大声说话。B在图书馆里，乐乐小声地和同学交流。C在班里写作业时，小冬大声地和同桌讨论问题。3与图片内容相一致的汉字是（）A石B山C田4根据句子意思，选字填空。（）游乐园里有 马。老师用激励的 光看着我。水田里有绿油油的 苗。木 禾 目ABC5看图选择汉字正确的一项是 （）谢谢 来拿 们三个ABC二填空题（共5小题）6读音节词，并把音节词归类。sh zi yng w b lu lo h bi h d xing y

2、l kng qu鸟类： 水果： 兽类： 7读一读，再按要求分类。a yin ei u zi ye ou ri o ie ao整体认读音节： 单韵母： 复韵母： 8我会写出由“a、o、e、i、u、”组成的八个复韵母。 9根据笔顺规则选一选。（1）从左到右的： 这样的字还有： （2）先撇后捺的； 这样的字还有： 10给加点字注音。 你们 男生 蓝色 写字 报纸 三年 三语言表达（共2小题）11把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。（1）上学 我 去 背着 书包 （2）天天 早 陪 我 去 起得 学校 12我会猜谜语。鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像鞭子。打一动物： 四连线题（共2小题）1

3、3我会用线条把图片和音节连起来。l zhti yngqin bq qi14把图与对应音节连起来。xio qio d png png qixu hush lnyu yngbi t五汉字书写（共2小题）15描描写写填填。16按笔顺写。一年级语文新学期摸底测试卷（五）参考答案与试题解析一选择题（共5小题）1“百尺竿头”的下一句是（）。A始于足下B更进一步【分析】本题考查的知识是成语的积累，要结合成语的意思理解，通过平时的学习积累来完成。【解答】“百尺竿头，更进一步”指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。故选：B。2我们说话的声音要用多大呢？下列小朋友的做法正确的是（）A奶奶在午休，明明

4、在客厅里大声说话。B在图书馆里，乐乐小声地和同学交流。C在班里写作业时，小冬大声地和同桌讨论问题。【分析】本题考查了学生的实践能力，完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后作出判断。【解答】A.有误，奶奶在午休，明明不应在客厅里大声说话，如果大声说会，会影响奶奶午休。B.正确。C.有误，在班里写作业时，小冬不应大声地和同桌讨论问题，如果大声说会，会影响其他同学写作业。故选：B。3与图片内容相一致的汉字是（）A石B山C田【分析】考查了看图写词语的能力，认真观察图画，结合自己的课内学习及生活经验判断出是什么事物，然后写出相关的汉字。【解答】图画是一座山。故选：B。4根据句子意思，选字填空。

5、（）游乐园里有 马。老师用激励的 光看着我。水田里有绿油油的 苗。木 禾 目ABC【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】木马：玩具。故选“木”。目光：眼光。故选“目”。禾苗：幼小的庄稼。故选“禾”。故选：C。5看图选择汉字正确的一项是 （）谢谢 来拿 们三个ABC【分析】本题考查了学生选字填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】谢谢你：表示礼貌用语，故选“你”。三个男孩在踢球，故是“他们三个”。最后剩下“我”，应为“我来拿”。故选：A。二填空题（共5小题）6读音节词，并把音节词归类。

6、sh zi yng w b lu lo h bi h d xing y l kng qu鸟类：yng w bi h kng qu水果：b lu y l兽类：sh zi lo h d xing【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解答】鸟类：yng w bi h kng qu；水果：b lu y l；兽类：sh zi lo h d xing。故答案为：yng w bi h kng qu；b lu y l；sh zi lo h d xing。7读一读，再按要求分类。a yin ei u zi ye ou ri o i

7、e ao整体认读音节：yin zi ri ye单韵母：a u o 复韵母：ei ou ie ao【分析】本题考查了学生对于整体认读音节及韵母的掌握，完成此类题目较简单，结合所给汉字的读音，根据对拼音知识的学习完成。【解答】故答案为：yin zi ri yea u o ei ou ie ao8我会写出由“a、o、e、i、u、”组成的八个复韵母。aieiuiaoouiuiee【分析】本题考查了学生对于韵母的掌握，完成此类题目较简单，结合题目中所给字母，根据所学拼音知识组成复韵母。【解答】故答案为：ai ei ui ao ou iu ie e9根据笔顺规则选一选。（1）从左到右的：林、儿这样的字还有

8、：他、村；（2）先撇后捺的； 本、林、天这样的字还有：人、大。【分析】考查了汉字的笔顺规则，汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从上到下（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中间后两边（如：“水”），从外到内（如：“回”）等。【解答】（1）从左到右写的字有：林、儿、他、村。（2）先撇后捺的字有：本、林、天、人、大。故答案为：（1）林、儿 他、村；（2）本、林、天 人、大。10给加点字注音。 你们men 男生 nn 蓝色 ln写字z 报纸zh 三年 sn【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，写出生字的

9、正确读音。【解答】故答案为：men nn lnz zh sn三语言表达（共2小题）11把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。（1）上学 我 去 背着 书包我背着书包去上学。（2）天天 早 陪 我 去 起得 学校天天起得早，陪我去学校。【分析】考查了连词成句，连词成句是低年级经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。【解答】（1）句子形式为：我怎么样去上学，陈述句结尾用句号。（2）句子形式为：天天起得早，陪我干什么，陈述句结尾用句号。故答案为：（1）我背着书包去上学。（2）天天起得早，陪我去学校。12我会猜谜语。鼻子像钩子，耳朵像扇子，大

10、腿像柱子，尾巴像鞭子。打一动物：大象【分析】本题考查猜字谜，字谜又称文虎，是中国古代劳动人民智慧的结晶，是中国传统文化的一门综合性艺术。谜语主要着眼于事物的形体，性能，动作等特征，运用拟人，夸张、比喻等手法来描绘谜底，从而达到隐射的目的。【解答】鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像鞭子。谜底是“大象”。故答案为：大象四连线题（共2小题）13我会用线条把图片和音节连起来。l zhti yngqin bq qi【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合图片内容选择正确读音即可。【解答】故答案为：qin bl zhq qiti yng14把图与对应音节连起来。xio qio d png png qixu hush lnyu yngbi t【分析】本题考查了学生看图连音节的能力，完成此类题目较简单，认真观察所给图片，然后拼读音节，结合图片中事物的名称连线。【解答】故答案为：五汉字书写（共2小题）15描描写写填填。【分析】考查了汉字临摹、基本笔画、笔顺规则，汉字基本笔画有五种：一（横）、|（竖）、（撇）、（点）、乙（折）。【解答】“木”的笔顺是：横、竖、撇、捺，第四笔是“捺”。