2023学年四川省泸县一中高考生物考前最后一卷预测卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1人体肌肉细胞呼吸的部分过程如图所示，阶段AD为相关生理过程。下列叙述正确的是（ ）A物质为NADH，物质中的氧来自葡萄糖B阶段AD中，只有阶段D不产生ATPC乳酸菌进行阶段D的场所与人不同D剧烈运动引起阶段D增强，阶段C减弱2下列叙述正确的是（ ）A真核细胞内遗传信息的传递不都有蛋白质的参与B氨基

2、酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白C核酸是遗传信息的携带者，生物中的核酸只分布在细胞内D原核细胞的细胞器中只含有 RNA，不含有 DNA3实验材料的选择是实验能否成功的关键因素之一。下列对于实验材料选择的说法，正确的是（ ）A观察叶绿体的材料不适合用来观察线粒体的分布B甜菜汁无色透明，适合用来做还原糖的鉴定实验C哺乳动物的成熟红细胞是用来提取 DNA 的绝佳材料D动物的卵巢适合用来观察细胞的减数分裂4下列有关HIV病毒和艾滋病的叙述，错误的是（ ）A每个HIV病毒含有2条RNA分子BHIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感CHIV侵入人体后可以识别并结合脑细胞表面的受体D没有

3、感染过HIV的人，体内不存在与之相匹配的受体5下列有关实验方法和实验操作的说法，正确的是（ ）A利用同位素标记的化合物，其化学性质发生改变B观察菠菜叶肉细胞时，用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰C构建物理模型能够模拟减数分裂中染色体的变化D膜的成分和结构的初步阐明，最初是通过实验观察直接证实的6利用两种肺炎双球菌进行下列四组转化实验，能发生转化的实验组有()加热杀死的S型菌用蛋白酶处理后再与活的R型菌混合培养 加热杀死的S型菌用RNA降解酶处理后再与活的R型菌混合培养 加热杀死的S型菌用DNA酶处理后再与活的R型菌混合培养 加热杀死的R型菌与活的S型菌混合培养ABCD7下列关于神经元及其膜上动作

4、电位的叙述，错误的是（ ）A神经元膜上特定的通道蛋白是产生电位变化的基础B多个小电位叠加到一定阀值可以产生动作电位C动作电位不会随着传导距离的增加而衰减D动作电位会因刺激强度的增强而增大8（10分）在外界环境条件恒定时，用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖)，实验开始同时关闭两装置活塞，在25 下经过20 min后观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析错误的是A若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C装置1的红色液滴向左移

5、动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积二、非选择题9（10分）下图是中心法则及其发展图解，反映了生物体内遗传信息的流向，回答下列问题：（1）在线粒体和叶绿体中能够发生的生理过程有_（填序号），过程需要的一种特殊的酶是_。（2）与过程相比较，过程特有的碱基配对方式是_。（3）若某基因编码的氨基酸序列为“色氨酸苯丙氨酸丝氨酸半胱氨酸”，根据该氨基酸序列及密码子表_（填“能”或“不能”）推测出该基因的碱基序列，理由是_。10（14分） “奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目生产的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点。请据图回答下

6、列问题：（1）在基因工程中。如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因，需要用到_酶，该种酶的特点是_。获得抗虫基因的过程可用图中序号_表示。（2）上图中B表示_。将目的基因导入受体细胞的过程中，在过程中一般采用_，受体细胞一般是_；在过程中一般采用_。（3）检测目的基因是否已经在奶山羊乳腺生物反应器中成功表达，通常采用的检测方法是_。11（14分）已知某果蝇的翅型有正常翅、斑翅、残翅三种，受两对等位基因控制。纯合的残翅雄果蝇和纯合的正常翅雌果蝇杂交，F1全为正常翅，F1的雌雄果蝇自由交配，F2中斑翅：残翅：正常翅=3：4：9，且斑翅全为雄性。据此回答下列问题：（1）这两对等位基因在何种染色体上：

7、_。（2）F2的正常翅果蝇基因型有_种。F2的正常翅果蝇中雌性与雄性比值为_。（3）若F2残翅果蝇自由交配，则后代表现型为_。（4）若F2斑翅果蝇与纯合的残翅果蝇杂交，后代中残翅所占的比例为_。12果蝇有4对染色体（号，其中号为性染色体）。某同学从野生型灰体果蝇中分离出黑体突变种（记为M），并进行以下两组实验：亲本F1的表现型F2的表现型及比例实验组甲黑体雄蝇灰体雌蝇灰体灰体黑体=31实验组乙黑体雌蝇灰体雄蝇灰体灰体黑体=31回答下列问题：（1）黑体和灰体中，隐性性状是_。（2）根据上述实验结果可以确定相关基因不位于_及X染色体的非同源区段、Y染色体的非同源区段。因此，该同学提出了控制果蝇体色

8、的基因位于X、Y染色体同源区段的假设（假设1）。你认为果蝇体色的遗传还可以提出哪一种假设（假设2）_。通过对F2进一步分析，支持假设1的实验结果应该是_。（3）经研究确定黑体突变基因位于号染色体上，这与之前在某果蝇研究中心发现的黑体隐性突变种N（突变基因在号染色体上，其他基因均与野生型的相同）是不同基因突变还是同一基因突变？请设计实验进行研究_（简要写出实验思路、预期实验结果及结论）。参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】分析题图可知：A为糖酵解，糖酵解在细胞溶胶中进行；B为柠檬酸循环，在线粒体基质中进行；阶段C为电子传递链，在线粒体内膜上

9、进行；阶段D是厌氧呼吸的第二阶段，丙酮酸在酶的催化作用下形成乳酸，场所是细胞溶胶；物质为NADH，物质是H20。【题目详解】A、物质为H20，其中的氧来自O2，A错误；B、阶段AD中，只有厌氧呼吸的第二阶段（阶段D）不产生ATP，B正确；C、乳酸菌进行阶段D（厌氧呼吸第二阶段）的场所与人相同，均为细胞溶胶，C错误；D、剧烈运动时依旧以需氧呼吸为主，但也有厌氧呼吸参与，阶段D和阶段C均增强，D错误。故选B。【答案点睛】透彻理解需氧呼吸和厌氧呼吸的过程，并能结合题图判断各过程是解题关键。2、D【答案解析】1、真核细胞内遗传信息的传递过程有DNA的复制、转录和翻译。2、真核细胞和原核细胞都含有DNA

10、和RNA两种核酸；真核细胞的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质；原核细胞的DNA主要分布在拟核。病毒没有细胞结构，只含有DNA或者RNA一种核酸。【题目详解】A、真核细胞内遗传信息的传递都需要酶的催化，而这些酶的化学本质是蛋白质，因此真核细胞中遗传信息的传递都有蛋白质的参与，A错误；B、氨基酸的跨膜运输离不开载体蛋白，但是氨基酸被转运到核糖体上是由tRNA转运的，B错误；C、病毒没有细胞结构，但也有核酸，C错误；D、原核细胞的细胞器只有核糖体一种，核糖体由rRNA和蛋白质组成，D正确；故选D。【答案点睛】本题以核酸为中心综合考查原核细胞的结构，基因表达的相关知识，知识跨度较大，需要

11、学生综合几本教材进行识记。3、A【答案解析】实验材料的选择是实验的关键，实验材料的选择首先要能达到实验目的，且实验现象明显：如哺乳动物成熟的红细胞细胞核退化消失，细胞中主要存在血红蛋白来运输氧气，不是提取DNA的好材料；甜菜汁主要含有非还原糖，实验现象不明显，不适宜做还原糖鉴定的材料；再如动物的减数分裂，卵巢中的减数分裂停止在减数第二次分裂中期，遇到精子时才会继续进行减数第二次分裂，因此卵巢并不适合观察完整的减数分裂。实验材料的选择还应注意不要对实验结果造成干扰：如线粒体要用健那绿染色才能看到，而叶肉细胞因为含有叶绿体，细胞本身有颜色，会造成颜色干扰，因此不是适宜的材料；还原糖的鉴定一般也需选

12、择颜色无色或浅色的材料进行。【题目详解】A、线粒体观察常用健那绿染色（蓝绿色），叶绿体为绿色，有颜色干扰，A正确；B、甜菜中含有的蔗糖为非还原糖，不可作为鉴定还原糖实验的实验材料，B错误； C、哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核，不能用于DNA的粗提取，C错误；D、动物卵巢中的卵原细胞在减数分裂过程中将停留在减数第二次分裂中期，在受精时才能完成整个减数分裂过程，D错误。故选A。4、D【答案解析】艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人因无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，而患病死亡。【题目详解】A、HIV体内含有2条

13、RNA，A正确；B、HIV感染者的免疫系统被破坏，更易感染其他病原体，B正确；C、HIV可以攻击脑细胞，因此HIV可以识别并结合脑细胞表面的受体，C正确；D、没有感染过HIV的人体内仍然存在对抗HIV的免疫应答，故体内存在与之相匹配的受体，D错误。故选D。【答案点睛】本题结合HIV病毒和艾滋病，考查人体免疫系统的作用，要求识记免疫系统的组成和功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程。5、C【答案解析】同位素标记法能跟踪物质的位置变化，不会改变物质的化学性质；用高倍显微镜观察叶绿体的实验原理是：叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形，可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布；模

14、型建构的种类包括物理模型、数学模型、概念模型等；膜的主要成分包括磷脂和蛋白质，现在认为的膜的结构是流动镶嵌模型。【题目详解】A、用同位素标记的化合物，其化学性质不会发生改变，A错误；B、叶绿体呈绿色，不需染色，直接制片观察，B错误；C、构建物理模型能够模拟减数分裂中染色体的变化，C正确；D、膜的成分和结构的初步阐明，最初都是先根据实验现象和有关知识，提出假说，而不是通过实验观察直接证实的，D错误。故选C。【答案点睛】甲基绿使DNA染色，龙胆紫或醋酸洋红使染色体着色，健那绿染线粒体呈绿色，叶绿体不用染色，在显微镜下直接观察。6、A【答案解析】加热杀死的S型菌中，其DNA仍具有转化活性，可使R型菌

15、发生转化。酶具有专一性，可催化特定物质的水解。【题目详解】加热杀死的S型菌用蛋白酶处理后，只能使蛋白质水解，不会破坏DNA，与活的R型菌混合培养，可使R型菌发生转化，正确；加热杀死的S型菌用RNA降解酶处理后，只能使RNA水解，不会破坏DNA，与活的R型菌混合培养，可使R型菌发生转化，正确；加热杀死的S型菌用DNA酶处理后，DNA被破坏，再与活的R型菌混合培养，不能使R型菌发生转化，错误；加热杀死的R型菌与活的S型菌混合培养，不会使S型菌发生转化，错误。故选A。7、D【答案解析】静息电位是指细胞膜未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差。动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基

16、础上产生的可扩布的电位变化过程。刺激神经元，神经元会兴奋，达到阈刺激，会引起膜去极化，Na+内流，膜内正电荷越来越多，导致膜内为正膜外为负的反极化状态，这样的一种电位变化称为动作电位，到达动作电位的峰值后，Na+通道关闭，K+通道打开，K+外流，使得膜内外重新恢复为外正内负的极化状态，该过程称为复极化，有时K+外流过多，还会发生超极化。【题目详解】A、神经元膜上特定的通道蛋白是产生电位变化的基础，钠离子通道蛋白使得膜外的钠离子内流，钾离子通道蛋白使得膜内的钾离子外流，A正确；B、小电位不能传播，多个小电位叠加到一定阀值可以产生动作电位，B正确；C、动作电位的传导具有不衰减性，不会随着传导距离的

17、增加而衰减，C正确；D、动作电位的“全或无”是指只要达到阈刺激，动作电位便可产生，而再增大刺激强度，动作电位的峰值也不会改变，若达不到阈刺激，不会产生动作电位，D错误。故选D。8、D【答案解析】据图分析可知，装置1中放置NaOH可吸收环境中的CO2，装置2中烧杯中为蒸馏水对CO2没有吸收作用。由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量，无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2，因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗，装置2中气体体积变化只会来自于无氧呼吸产生CO2量的变化。【题目详解】若装置l的红色液滴左移，说明呼吸过程消耗氧气，装置2的红色液滴不移动，则说明消耗氧气的体积等于释放

18、的二氧化碳的体积，故说明萌发的种子只进行有氧呼吸，A正确；若装置l的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，B正确；由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量，无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2，因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗，C正确；装置2的红色液滴向右移动说明呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗O2的体积，故该体积是呼吸作用释放C02的体积减去呼吸消耗的氧气体积，D错误。故选D。【答案点睛】本题结合测定呼吸类型的装置，综合考查细胞呼吸的相关知识。意在考查考生的分析能力、理解能力和综合应用能力，有一定难度。二、非选择

19、题9、 逆转录酶 T-A 不能 密码子具有简并性，由氨基酸序列不能确定mRNA的碱基序列，也就推测不出基因的碱基序列 【答案解析】试题分析：据图分析，图示中心法则反映了生物体内遗传信息的传递过程，其中表示DNA的自我复制，表示转录，表示翻译，表示逆转录，表示RNA的自我复制。【题目详解】（1）线粒体和叶绿体是半自主性细胞器，有独立的遗传物质，能够发生DNA的自我复制、转录、翻译，表示逆转录，需要逆转录酶；（2）表示转录，特有的碱基配对方式是T-A；（3）由于密码子具有简并性，即多个密码子可能对应1个氨基酸，所以由氨基酸序列不能确定mRNA的碱基序列，也就推测不出基因的碱基序列。【答案点睛】解答

20、本题的关键是掌握中心法则的基本内容，能够根据箭头、模板和产物判断各个数字代表的遗传学过程。10、限制(或限制性核酸内切) 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的位点切制DNA分子 重组DNA(或基因表达载体) 显微注射法 受精卵 农杆菌转化法 抗原一抗体杂交 【答案解析】由图分析可知，是目的基因的获取，A是目的基因，目的基因与质粒结合形成重组质粒B，为目的基因导入受体细胞，为培育出转基因生物过程。【题目详解】（1）如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因，需要用到限制酶从细菌DNA分子中将目的基因进行切割，限制酶的作用特点是一种该酶（或限制酶）只能识别一种特定的核苷酸序列，并且在特定

21、的位点上切割DNA分子；图中是目的基因的获取。（2）B是重组DNA(或基因表达载体)；为目的基因导入动物受体细胞（受精卵）中，一般采用显微注射技术方法；为目的基因导入双子叶（棉花）植物细胞，而一般使用农杆菌转化法。（3）在分子水平上检测转基因山羊的乳汁中是否存在药用蛋白的方法是用相应的抗体进行抗原-抗体杂交。如果出现杂交带，表明乳汁中出现了药用蛋白；如果不出现杂交带，表明乳汁中未出现药用蛋白。【答案点睛】本题关键需要结合基因工程操作流程，结合一些相关的基本知识逐一解决各个问题。11、一对位于常染色体上，另一对位于X染色体上 6 2：1 全为残翅 1/3 【答案解析】由题意可知，果蝇的翅型受两对

22、等位基因的控制，根据子二代中斑翅：残翅：正常翅=3：4：9，可以判断两对等位基因符合基因的自由组合定律；又因为子二代中斑翅均为雄性，即雌雄的表现型不一致，故可以确定其中一对等位基因位于X染色体上。【题目详解】（1）F2代斑翅全为雄性，说明有性状与性别相联系，有基因在X染色体上。F1代自由交配产生的F2代至少有16种配子的组合方式（9+3+4），即两对等位基因自由组合。因此两对等位基因一对位于常染色体上，另一对位于X染色体上。（2）设两对等位基因为A、a，B、b，则亲本为aaXbY，AAXBXB. F1代为AaXBXb，AaXBY，F1代自由交配后F2代为A_XB_（正常）：A_XbY（斑翅）：

23、aa_（残翅）=9：3：4。很明显两对等位基因全部显性时显示为正常翅，而当A显性而b为隐性时为斑翅，而当a为隐性时显示残翅，这可能是因为B基因控制合成的产物要以A基因控制合成的产物为原料。而A与B同时存在时表现为正常翅，但若A不存在，B基因不能表达而表现为残翅。因此，A基因有AA，Aa；B基因有XBXB，XBXb，XBY，故有23=6种基因型；F2的正常翅果蝇中显然雌性与雄性比值为2：1（3）F2残翅果蝇均为aa，故自由交配后代都是残翅。（4）F2斑翅有AAXbY：AaXbY=1：2两种基因型，与纯合残翅雌果蝇aaXBXBaaXbXb交配，后代残翅aa所占的比例为1/3。【答案点睛】本题的关键是根据后代雌雄的表现型判断是否一致，确定基因的位置，再推出亲本和后代相关个体的基因型，从而进行相