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文档简介

1、第4页共4页2022年学习“四德”教育心得体会教师对于学生的爱,是教师最基本的也是最主要的道德品质,古人说:“感人者,莫先乎情。”“为良师者,赖其仁,非教术也。”没有教师的爱,学生好似幼苗没有阳光;没有教师的爱,学生的身体、品格和智慧就不能得到充分和自由的发展。教师对于学生的爱,首先区分为真爱和假爱。苏霍林斯基说:“过教师对于学生的真正的爱,是一种强烈的不可抑制的愿望,这是一种要把你认为自己身上最好的东西献给学生(不是献给莫个人,而是献给_)的愿望,是努力使学生从思想上和道德上也达到同一水平的愿望。真爱主要表现在对学生的“诚”真爱则诚,诚分诚意地关心学生的身体、生活和学习;诚心诚意的教育学生学

2、知识学文化学拔能;诚心诚意的对待每一位学生的成绩,优点和缺点。“精诚所至,金石为开。”都和真诚的爱结合在一起,就构成具有巨大影响力的环境和氛围,学生在这种环境和氛围中,就会逐步的把教师的爱,产生爱的心理,形成爱的意识,进而表现爱老师,爱同学,爱学校的行为来。假爱是一种虚假的爱,虚假则少情,既对学生冷漠,缺乏感情,少则疏情,即在情感和心理上排斥学生,在行为上远离学生。因此假爱无法在教师的教和学生的学中建立统一性,教师不可能把自己的一切智慧和力量心甘情愿的奉献给学生。教师的假爱会以及在他们的心灵上,从而扭学生的发展。其次,教师的爱区分为全爱和偏爱。全爱即对自己所有学生都爱,对学生各个方面都关心爱护

3、,教师爱学生,就应当贴近每一个学生,熟悉学生的每一个方面,清楚了解和把握学生的身体健康状况,心理状态,学习志趣和思想脉搏,做所有学生的知音。全爱并不是溺爱,并不是没有严格的纪律要求和严肃的批评教育,而是爱护和批评的统一。全爱不仅能使全体学生与老师达到心心相印,而且培养学生为人处事公正的品质和全面的思想方法。偏爱即教师不是爱学生_,而是爱学生的个别和一部分;不是爱学生的各方面,而是爱学生的某一或某些方面;不是精心爱护和严格要求的统一,而是只爱护不批评。偏爱主要表现为“私”。偏爱是教师从个人的利益,爱好和志趣出发去理解和对待学生的一种心理活动和行为状态。偏爱会激发学生的不满情绪,引起矛盾冲突,使学

4、生既不能正确的对待自己,也不能正确的对待别人和_,久而久之,就会是学生产生偏狭心理,形成不良的心理品质。再次,教师的区分为深爱和浅爱。深爱即心爱,是教师对学生发自心灵深处的无微不至的关怀和爱护。深爱对学生主要表现为“信”。“信”即教师的言行在学生中的信用和教师对学生的依赖。教师信赖学生是学生相信老师的前提,学生相信老师是教师信赖学生的结果和体现。教师对学生至爱,必然对学生赤心裸胆,推心置腹,急学生所急,教学生所需,想学生所想。教师相信学生,学生必然信赖老师,教师的言行在学生中具有至高无上的威信。浅爱即表层的爱,浅爱是易变的,短暂的。2022年学习“四德”教育心得体会(二)按照公司党委要求,深刻

5、领悟四心教育的指导思想,认真学习四心内容,下面谈一谈我对四心的体会:一、进取之心促发展。常怀进取之心,就是始终保持昂扬向上的精神状态。不满是向上的车轮,人总是需要有进取之心。一个人如果丧失进取之心,最后将走向精神萎顿、碌碌无为。进取之心是领导干部为公司的发展努力奋斗的思想基础,是想干事、能干事、干成事的精神动力。进代表着物体的运行,在人生的轨迹上,每时每刻都表现出位移的变化;取是一种收获,一种回报,进而取之。付出了就有回报,就好像始终有一种动力驱使着我们永无止息。学习无止境,工作无止境,在学习与工作中要有一种危机感,知道自己的不足,进而去学习,不断扩充自己的文化知识和工作技能,要坚信厚积才能薄

6、发。要想跟上企业发展的步伐,要有一种使命感和责任感,干一行,爱一行,把自己的工作当成一种兴趣,这样就会在工作中找到乐趣,心中也会觉得充实。毕竟这个时代千帆竞渡,百舸争流,没有什么会停下来等我们的。不进,则退。二、感恩之心修品德。感恩不一定要感谢大恩大德,它更像是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的智慧。感恩,让人拥有积极向上的思考和谦卑谨慎的态度。当一个人懂得感恩时,他会将感恩化作一种充满爱意的行动,生活也会适时地给予回报。也许我们的每一份工作或每一种工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源。心怀感恩的人,懂得珍惜眼前的一切,善于化不利为有利,心怀感恩的人,为人处世时总

7、是那么的乐观向上、敬1业乐群,迸发出极大的工作热情,积极主动地去做公司需要的事,这样才能成为公司的_。三、敬畏之心应常怀,敬畏之心本身就是道德的一部分。敬体现的是一种价值追求与人生态度,畏则显现人们的自省智慧与警示界限。天下之事,成于惧而败于忽。一个人只有常怀敬畏之心,就会循自然规律与道德规范行事,追求和谐与善美;如果无所敬畏,则很容易肆无忌惮、随心所欲,其结局必然是可怕的。古人云:人有祸则心畏恐,心畏恐则行端直。一个人如遇有祸害,怀着敬畏之心谨慎行事,则可能避祸趋福。失去敬畏之心,则可能肆无忌惮,无法无天,最终自酿苦果,不仅给公司带来损失,也会让自己后悔不已。因此,对我而言,常怀敬畏之心,不仅是一种工作态度、一种生活责任,更是一种人生智慧。四、知足之心戒贪念。我认为做人要知足,怀平常之心。有道是,华屋千间,只卧一床;稻菽万担,仅食一碗。罪莫大于可欲,祸莫大于不知足。我曾看过一本书,里面记载这么一段话:当你感到心理不平衡时,不妨去三个地方看看。去艰苦的地方看看,比一比那些没有完全解决温饱的人,你会对自己的生活状况感到知足;去革_烈士陵园看看,比一比那些倒在_林弹雨下的英烈,你会对自己的职位感到知足;去火葬场看看,比一比那些不幸的先逝者,你会对自己健康活着感到知足。这就告诉我们要知足常乐。我认为把握工作的要

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