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文档简介
1、我们共同创造一年级一班素质教育汇报会暨家长座谈会成功第1页第2页召开家长会目标:第3页 一年级(1)班第4页第5页合格:仅仅满足于上课认真听讲,认真完成作业,因为他们只能拿到基础分。优良:在第一层次基础上,加以大量课外阅读,具备了相当分析了解能力。优异:在前两个层次基础上,加上写话和适当做题训练。第6页今天会议有三项议程: 一、班级情况分析 二、对家长提议与要求; 三、家长自行交流。第7页一、班级近况介绍 我们班现在共有62名同学。低年级常规教育相当主要。就好比一棵小树苗,开始假如歪着长,以后就直不了,开始时直着长,以后就会变成参天大树。所以我一开始就狠抓行为习惯养成教育。在孩子们眼里都以为班
2、主任老师相当严厉。第8页 首先,非常高兴告诉大家:在近期,学校为各班安装了固定多媒体教学平台和教学软件,以后教学中我们就能够全部使用多媒体教学,这么就能更加好激发学生学习兴趣,使知识变得更直观、形象,更轻易接收。第9页学习优异:邓景文、曹新海、宋文熙、陈子涵、余舒雅、刘凡溪、张若雨、学习进步:路航、陈鈅黎、孙亿多、康焕雨、张智涵、龚美玲、刘妍栾优异作业:陈若涵、郑金秋、苏紫垚、郭建平、康焕雨、陈鈅黎、王书博、梅飞扬、黄兴雅、谢宇琪荣 誉 台第10页第11页第12页第13页4、因为各方面原因,有个别学生本学期学习成绩有所下降,可能有些家长也感觉到了,原因是学前班学了很多一年级上学期内容,所以上学
3、期学习不错,这学期内容深了,就有些吃力了。5、有几个学生拖欠作业和记不住作业现象比较严重。今天布置作业总是完不成,明天作业又布置,堆积起来没方法完成,还存在老师布置作业时不认真听,回家做作业时发觉当日作业没记住,害家长打电话处处问。第14页以上问题,我们老师一定会想方法去处理,不过学校教育离不开家庭教育,假如一个孩子没有良好家庭教育,那么不论老师付出多大努力,都收不到完美效果,所以,在这里我向家长朋友们提几点提议:第15页2、尽可能表彰孩子,应该表彰就及时表彰,口头表彰一点不逊于物质奖励,而且往往效果更加好。孩子含有一定自信心,才会肯去学习,要使孩子天天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是
4、更正一个缺点。3、多关心孩子学习内容和实际进步程度,家长要多问询孩子最近学习了什么、掌握得怎样等。1、创造和睦、祥和、稳定家庭气 氛。平时应注意问题:第16页 4、经常给孩子制订几个轻易到达小目标,这么能够使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、 对孩子期望值不宜过高,我以为从我们家长角度来说,家长要定位你期望,但你也要客观地对待孩子当前水平。作为家长,主要工作应该是给孩子一些勉励和提醒。 实际上勉励确实能给孩子提供自信,这才是家长和老师们都应该做好事。 5、订下家庭学习规矩,而且自始至终执行,以形成良好学习习惯,作息习惯。第17页7、保持一致,一直如一 家长有时间
5、时候,能够注意到孩子问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种情况经常使孩子感觉到教育只是满足大人需要。另外,当前许多孩子教育中还受到祖辈影响,父母与上辈教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。第18页需要家长配合方面:控制好上学放课时间及业余时间,尽可能防止孩子缺课。严格控制孩子零花钱。第19页3、天天查看小孩作业登记本,检验小孩作业是否完成,并给予适当辅导。有些家长以为,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,假如让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长明白,孩子学习不是一堂课,两堂课就能够一跃千里,或是一落万丈,而家庭作业是针对一天学习新知识一个巩固和复习,它主要性可想而知,而假如家长在一年级就不在意家庭作业检验和辅导,放任孩子,会造成几个情况出现:一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,坑骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不但对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责态度。第20页第21页 一年级孩子,认知、分辨能力还处于初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在
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