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文档简介
1、第6页共6页2022年名思教研学习心得标准把根留住-名思教研学习有感语文教研组刘欢欢小学语文教育的根是什么。如何把根留住。这是我一直在探寻的问题。_月_日,我与-_凤老师来到了千里之外的_中山,在这享受一场思维的盛宴,也找了自己所思考问题的答案。一拿到会务资料,我快速地浏览的课程安排和老师介绍。这次无论是授课教师还是评课专家,都是小语界代表性人物:老一辈有贾志敏、于永正、崔峦老师;中生代有王崧舟、窦桂梅、赵志祥、何捷;新生代有陈雯雯、王丽华、许嫣娜等老中青三代小语界名师齐聚一堂,在这开启了新的语文思维的探索之路。老师们呈现了一堂又一堂精彩的课例,专家们也进行了很中肯的评价和建议。虽然名师也各有
2、流派,虽说教学风格完全不同,但有一点是相同的:那就是_学生、_基础。贾志敏老师,身患癌症,_次上手术台,这次他是拄着拐杖给孩子们上课,这个画面深深地印在我的脑海里。这是一个多么热爱教学、喜欢孩子的老顽童啊。一根粉笔、一块黑板、一群学生、一位老师,向我们呈现了一堂不可复制的真实的语文课。这堂课我们看到了贾老自身深厚的文化底蕴和对教材的评判精神,同时,我们看到了学生在老师引导下成长的过程,这应该就是语文的根。在平时的教学中我们过分依赖电子白板,认为可以用图片、视频来代替许多知识点,于是就错失了很多精彩的生成和预设。通过这次学习,我知道了,不用多媒体也可以把课上的精彩,也可以让学生思维发展。如果说贾
3、派的目标是追求真语文,那么于派的目标则是让学生读得进、记得住、用得出。虽然于老师因为身体原因没有亲临现场,但从微报告以及其得意弟子赵志祥老师的讲座中,我们可以真切的感受到他们对于语文教学的要求。是啊,一个老师如若没有过硬的基本功,其实就是对学生的不负责;一个老师没有要求孩子把字写好、把书读好,其实就是在误人子弟。想想自己平时的教学,少了几分严谨,多了许多随意;少了一份严格,多了一些仁慈。该要求孩子积累背诵的绝不能心慈手软。学生是教师的名片,我们应该努力去打造好自己,用自己这本活教材去引导、影响学生。窦桂梅老师,是我从大学就开始崇拜的名师。一直以来都是在书上、电视中看到她,这次面对面地听她的课,
4、真的十分激动。鲁迅先生的文章,许多大人读起来都很吃力,窦老师却带着六年级的孩子去品人物、评文章背后的意义。每一个环节的设计都以学生为主体,真正地践行着“让学生站在教室正中央”的教学理念。每一环节的设计都精彩无限,最耐人寻味的应该是借助事件和态度带着孩子去理清文章脉络。板书的设计十分讲究,孩子们是板书者和学习者,老师只是个配角。这样的课,老师成人之美,孩子成长无穷。王崧舟老师的“诗意语文”在每堂课都有影子,这堂课也不例外。爸爸的花儿落了是人教版七年级下册的文章,单从字数上讲就有_字,_个自然段,就感觉不可思议。王老师紧抓时间、地点、事件,让孩子认识插叙,并通过动情地引导,让孩子在一遍遍读中感受父
5、亲对缨子的爱。王老师_孩子,他让孩子通过语文发现自己。这就是语文的终极目标。老师们的课例,在听的那一刻或在一段较短的时间会让我心潮澎湃,时间长了也会褪色,但老师们所传达的教学思维则镌刻在我脑海深处。作为一位年轻教师,我们总是抱怨事多、总是找借口,而不是真正静心读文本、钻教材,其实是一件很可怕的事情。通过这次学习,我准备抛弃以前的种种,重新做语文教师一、练好基本功练端正写字的功夫,让自己的字对学生有正面的作用;练朗读功夫,让自己的声音有魔力;连吃透教材的功夫,让教材为我所用,而不是被教材牵着走。这就需要通读六年级教材,弄清目标,有针对性的加以运用。示范是最好的指导,做学生的榜样。二、摆正位置学生
6、才应该是课堂的主体,我们应该少说话,但要字字珠玑,我们应该装傻,让孩子自己发现问题,解决问题,并最终获得学习的成就感。这就对备课提出更高的要求。三、把根留住语文教学的根在于基础,也就是把话说好、把字写好。不要着急地赶着学生往前走,静下来等待孩子从不会到会。这个过程需要练心,需要修心。我相信真正落实以上三方面,孩子们会受益,语文的价值就会实现的。2022年名思教研学习心得标准(二)尊敬的各位领导:市政府办公室_号、_号明电下发后,我们按照滨政发_件的要求,组织对贯彻落实重点工作,推进实施名牌战略情况进行了认真自查,下面将工作情况简要汇报如下:一、领导高度重视,狠抓贯彻落实滨政发_件下发后,市质监
7、局高度重视,立即组织有关科室进行学习,并召开专题会议,研究贯彻文件要求。经研究,我们将推进实施名牌战略作为_年全局的重点工作,列入目标管理的重点考核项目。市局主要领导亲自抓名牌创建工作,由质量科牵头,各有关部门协调配合,各县区局也都确定了分管名牌工作的领导和业务科室。局质量科每周汇总、调度全市推进名牌战略工作情况,作为每次局长办公会首先汇报和讨论的重点内容,初步形成了上下协调、齐抓共管的名牌工作机制。为了进一步推动名牌战略的实施,加强对名牌工作的领导,我们积极向市政府汇报,协助市政府于_年_月_日组织召开了全市名牌工作会议。会议由市长助理_主持,市委副书记、副市长_出席会议并作重要讲话,市委副
8、书记_参加了会议,_局长通告了全市名牌工作情况。会议对获得名牌荣誉的企业进行了表彰,向市直名牌生产企业颁发了_万元的奖金。会议对今后推进名牌战略工作进行了新的部署和动员,有力的推动了名牌工作的深入开展。二、强化措施,帮助企业努力争创名牌产品在山东名牌、中国名牌、国家免检、省质量管理奖、国家地理标志(原产地域)保护产品等申报的准备阶段,我们通过召开协调会,深入企业调查研究,与企业负责人座谈等多种形式,广泛宣传实施名牌战略对经济发展和企业提高效益的巨大推动作用,提高企业申报各级名牌产品的积极性,根据去年制定的_年名牌培育计划,积极做好培育工作。按照国家质检总局下发的_年中国名牌评价目录和山东名牌申
9、报条件,目前我市有_家企业参加中国名牌产品的申报,有_家企业申报山东名牌产品,_家企业申报山东省质量管理奖,_个产品申请地理标志(原产地域)保护产品,初步形成了我市争创名牌产品的团队。为了争取我市优势产品列入中国名牌评价目录,并在名牌产品评价中取得满意的结果,今年以来,市局班子成员先后与各争创企业负责人一起赴北京、济南汇报、协调工作_次,与国家质检总局、中国名牌战略推进委员会、省质监局领导座谈_余次。_月_日至_月_日中国名牌产品评价目录确定的关键时期,局领导带领市局名牌工作人员驻北京现场办公,做了大量宣传、汇报工作,取得了明显成效。在今年公布的中国名牌产品评价目录中,我市_企业集团总公司生产
10、的三元素复合肥、_集团有限公司生产的玉米淀粉等产品具有一定的竞争优势。为了准备好中国名牌产品申报材料,我们组织我_等_家企业到济南参加全省中国名牌产品申报工作会议,就准备申报材料请教了有关专家,并将于近期再协调省质监局有关领导、专家对我市企业申报材料进行初审,保证材料按申报工作的进度要求及时提交。为推动山东名牌产品的申报工作,我们广泛宣传,先后召开两次动员会议,极大提高了企业申报的积极性。共有_家企业向市局提出了申报申请,经认真组织初审,我们从中筛选出在全省同行业有竞争优势的_家企业的_种产品,帮助企业一起修改完善了申报材料,向省质监局推荐申报_年山东名牌产品。三、强化质量基础工作,建立发展壮
11、大名牌的长效机制争创名牌是一项系统工作,重点是要在加强质量管理、搞好技术创新、大力开拓市场上下功夫。为此,我们在积极帮助企业申报名牌产品、质量管理奖的同时,注重加强技术基础服务,通过帮助企业进行质量教育培训、运行iso9000系列标准、加强计量检测体系建设等措施,从源头上提高了企业的技术基础工作和质量管理水平。其中,为了促进名牌产品生产企业发展壮大,市局有关业务科室与名牌生产企业签定跟踪服务协议,帮助企业不断提高产品质量,加大宣传力度,共同做大做强名牌。仅今年第一季度,全市质监系统为企业提供各项服务_人次,帮助解决质量、计量、标准化、特种设备安全监察等相关问题_项。通过帮助企业开展名牌争创活动
12、,强化了企业的管理水平,产品质量水平和市场占有率得到了很大的提高。四、加强宣传调度,努力营造名牌工作的良好环境小陈老师工作室原创一方面是加强舆论宣传。通过电视、报纸、电台、网站等媒体,广泛宣传实施名牌战略的重大意义,宣传市委、市政府对名牌工作的总体部署和有关政策,增强全民质量意识和全社会关注名牌工作的良好氛围。据统计,1_月份仅质监部门就在各级媒体上发表宣传名牌战略方面的稿件_件。目前市局参照全省的做法,正在筹印_名牌宣传画册,为进一步宣传我市名牌产品和名优企业提供广阔的平台。二是加强协调调度。按照_委_件要求,市名牌战略推进委员会办公室设在市质量技术监督局。为了充分发挥市名推委办公室的职能作用,我们开展了我市实施名牌战略工作情况的调查,并编制了_市名牌战略推进工作简报,及时调度、通报名牌战略推进工作情况,为领导提供参考,增强各部门工作的协调配合,形成合力。三是健全和完善名牌保护机制,创造有利于名牌发展的良好环境。依托“12365”打假信息平台,进一步落实区域监管责任制,加大了对名牌产品的保护力度,维护名牌生产企业的合法权益,营造名牌发展的良好环境。今年以来,共计查
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