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文档简介

1、学习必备欢迎下载龙文教育辅导讲义学员编号：年级：课时数：学员姓名：辅导科目：数学教师：张堂亮课题授课时间：月日备课时间：月日教学目标重点、难点考点及考试要求教学内容教学内容：圆一一、选择题.如图一i为。的直径，过点的弦平行于半径,若N的度数是,则N的度数是AOBO21D5.如图一，为。的直径，内接于早交于，若，于，则图中与N相等的角是.N.NCZj.N学习必备学习必备欢迎下载.如图一3。的直径经过弦的中点，若N=则N等于.如图一，在平面直角坐标系中，四边形弦的。与轴相切，若点的坐标为，为正方形，顶点、在坐标轴上，以边为,则圆心的坐标为是小的中点，是直径上是小的中点，是直径上.如图一，。的半径为

2、，点是半圆上的一个三等分点，点的一个动点，则+的最小值为22r.如图半径为.图1一5231一6两个正方形彼此相邻且内接于半圆，若其中小正方形的面积为4v5cm2则该半圆的(4v5)cm6/2cmC3=,半圆的圆心在上，半圆与.C3=,半圆的圆心在上，半圆与.D.如图一7中，N=0别相切于点、，则半圆的半径为.1277.2二、填空题8如图一8在4的长为.712中，N=,=,=8若以为直径作圆与斜边交于点，则.如图一，将半径为的圆形纸片折叠B圆弧恰恰好经过圆心,则折痕的长为0如图长为i如图一，的直径长为是。的弦24系是3如图,5时，在半径分别为弦的长为0c,/p切二于点、0=0。B两点，若半径/于

3、，如果=:2那么。!0、图,O的半径长是/，当N=时，。与直线斓的位置关系是.和的两个同心圆中，大圆的弦与直线的位置关与小圆相切于点，则5如图若若N6如图3内接于OO/为。的直径，若=,则的周长为,则N,在,中，N,个切点，,0;,O是4的内切圆为圆心作圆和相切，则O的半径为三、解答题.如图径.的弦，是上一点，若0.如图7四边形求证:=,求O的半内接于O,是O的直径，垂足为E平分/是O的切线;若N=,e，求的长.如图一，。的半径是，点在。上，线段交。于点TOC o 1-5 h z点在线段上，设=m=.求关于的函数关系式，及的取值范围;人当=、时，求的值；/当=时，求的值；4cPC当为何值时，0W7.如图一，直线的解析式为y4X4,与轴、轴分别交于点3求原点到直线的距离；有一个半径为的。从坐标原点出发，以每秒个单位长的速度沿轴正方向运动，设运动时间为秒）当。与直线的相切时，求的值.本次课后作业：学生对于本次课的评价：。特别满意。满意。一般。差学生签字：教师

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