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文档简介
1、 童年往事精选作文600 字童年往事精选作文600 字童年的笑是最幼稚的,但那笑又是最心爱而又单纯的。假如说人生是一本书,那么我说书的开头部分是最精彩最心爱的,那是一个人金色的童年。风吹着,铃儿响,我倚着窗边,细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子,偎依在外公外婆的怀里,永远倾听他们给我讲故事,数星星。我回到童年,那景象一点没变,还是那么熟悉。瞧,我那风铃,多精致呀!它是我外公送的。我的外公是一名实验中学教师,他可棒着呢!因为我家就在学校附近,每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强,我那时小,总是嚷着要外公跟我捉迷藏,老想跟着外公去学校。每当外公去学校时,
2、他总是对我说: “好孩子,外公跟你捉迷藏。 ”当我回过头来,整间屋子的东西都见,唯独外公不见了。人小鬼大的我萌生了这么一个念头,我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时,我一溜烟跑了出去,叫上我最要好的伙伴,一起去了学校。小伙伴灵机一动,咬着我的耳朵嘀咕了一会,我向他一击掌,他走了。一会就又回来了。“汇报总司令! ” “嗯?” “所找的目的已确定,在三楼,右手一室, 汇报完毕!” 我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样,大步上楼。 “哎哟,有敌军入侵,顾伯伯来了!快撤退! ”幸亏没被他发现,要不然我可要到他家“作客”了。 “三楼,三楼右手一室。 ”我看见了,外公在讲课呢!他的学生正津津有
3、味地听着。我靠着墙,悄悄从门角露出头来,小声地叫道: “外公! ”。外公发现有异样了,把头探出来。一室的学生都伸长了脖子。哦,原来是一个小豆丁!一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵,神情很庄重: “快, 回家,别让外婆到处找你! ”我很不痛快地走了,像个斗败的公鸡,无精打采。我来参观一下,干嘛那么凶呢?回到家里,我谁也不理。“外公回来了,小豆丁! ”我黑着脸,把嘴拉得老长。 “孩子,方才外公是凶了点,对不起,行吗?可你方才也不对呀!你让外婆担忧了,扰乱课堂纪律了。 ”外公语重心长地说,轻轻地一刮我的鼻子,我笑了。 “我也知错了。 ”我小猫似的低声说。这时,外公像变魔法似的,一变,变出一个我
4、梦寐以求的风铃铃声不断,童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年,情系风铃,我感到无比甜蜜。童年往事精选作文600 字光阴如箭,转眼间我已上了初二。紧张地学习之余,童年的欢欢喜喜, 珍藏在我脑海里的往事,又会再次把我拉回到当时的欢天喜地之中。记得小时候,我特别喜欢吃糖,以致于在我四五岁时,就有了虫牙,吃起东西来就牙疼,妈妈看着我那可怜的样子,不得不下圣旨妈妈把家里摆放的糖果都藏了起来。在家里再也找不着糖吃了,我忍受着想吃糖的煎熬。一天、二天几个星期都过去了,我再也受不了了。于是我便乘爸爸妈妈不在家的时候,偷偷的从存钱罐里拿了一些钱,跑到楼下的商店里买了一些水果糖。坐在楼梯口吃了起来。突然
5、,我的脑海里浮现出了一个念头,怎样才能使糖永远也吃不完呢?以前我在电视上看到农民伯伯把花生埋到地里,就会长出许多花生来。想到这,我便下定决心种糖。我来到了家属院的假山上,在人们不常去的地方找了一片空地,在这刨刨,在那踩踩,好不容易找到了一块土层比较松软的地方。我找了一根木棒,便在那儿“挖”了起来,我用木棒挖,用手刨。挖了好长时间,总算挖出了一个坑来。于是我便把十几个糖平平展展的铺到了坑里,然后渐渐的填上土,把坑填满后,我又用脚踩了踩,并在坑上面做了一个“十”字形的记号,还放上了一些烂树叶,生怕长出糖来会被别人挖走似的。自从把糖种下后,我就不停的给它浇水。一天、二天几个月都过去了,可就是不见动静
6、。当我带着疑问挖开土时,眼前的一幕让我非常惊讶糖不见了, 就剩下糖纸在坑里。谁把我种的糖偷走了?我当时就愤慨得哭了起来。这件事珍藏在我的心里,多少年来我从未向任何人提起过。随着时间的推移,知识的增长。我才知道糖是被湿土溶化了。用那种方法根本就种不出糖来的。现在想起小时候所做的傻事,即幼稚,又滑稽可笑。我把它珍藏在我的心中。每当学习压力大,心情烦躁时,想起童年的往事,又会使我喜笑颜开。童年往事精选作文600 字童年的往事依稀隐约,回味起来,也总有一、二件令我难忘的。那是我读六年级的事情了。一天, 班主任教师兴致勃勃地对我们说: “学校准备在近期开展一次朗读活动,每个班选一位选手参加,大家自己准备
7、,到时我再公布谁参加。 ”听到这个消息,同学们都显得很兴奋,众说纷纭期求,议论纷纷。对于平常腼腆的我来说,也有点跃跃欲试呢!但到时能选上我吗?回到家里,我跟爸妈谈起这件事,他们并没有明确给我出主意,而是说“你自己看着办吧, 凡有利于学习的事都可去做,而且要有自信心,要认真做好。”第二天,教师把我和班长、语文科代表?“大头”叫去,要我们认真做好准备,到时在你们三人中挑选一人参加。我有点自卑了,心里想:他俩都比我强啊,我肯定没希望参加了。但我还是没灰心,选定我为少男少女歌唱这首我喜欢的诗歌,起早摸黑,对着镜子,表情加动作,象模象样,练得不亦乐乎。经过一周的认真准备,真是功夫不负有心人啊,在一周后班
8、里的预选会上,教师和同学们居然都选了我。那时刻我惊呆了,这是代表我们班啊!万一发挥不好,搞砸了, 岂不有负教师和同学的厚爱。思想的压力却压出了我心灵深处的那个自悲来,于是,我懊悔了,怀着忐忑不安的心情,想找班主任教师推掉这份差事。我把想法跟教师一说,却换来教师的一顿训,说我做事毫无信心,不思进取,不为集体着想。天哪, 我只有硬着头皮 “碰碰”了。时间过得真够快,转眼间,朗读比赛那天终于到来了,让我丢脸的那天也到来了。好不容易轮到我上台了,我踽踽而行,面红耳赤。望着台下的那一双双眼睛,好象一把把利剑,刺得我心里发慌,我的双脚好象有点不听使唤,脸上渗出了汗珠。此时,仿佛有一个声音对我说: “镇定!
9、镇定!你越紧张,情绪就越不好,到时肯定会更糟! ”我拼命使自己平静下来。豁出去吧!我宣布: “下面由我为大家朗读诗歌我为少男少女歌唱,请大家支持我! ”话音刚落,场上响起了一阵热烈的掌声。这鼓励的掌声,象给我一颗颗定心丸,此时我先前那逃藏起来的自信心仿佛给这掌声震出来了,我深吸一口气,于是朗读开始了。中气充沛的声音,饱满的激情,抑扬顿挫,或徐或疾,或如柳林莺语,或如激石泉声。全场静静的,咦!他们好象都被我吸引了。这真是奇迹也!我斜瞧一下场边的教师,她笑得眼眯眯的。当我朗读完的时候,全场掌声雷动。我知道,这掌声是对我的肯定。结果出来了,我得了个二等奖。虽然是二等奖,但也是亚军啊!我当时舒了一口气,激动的泪水夺眶而出,我终于不会给班丢脸了。站在领奖台上,捧着那奖状,望着同学那羡慕的眼光,那
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