2022年农村骨干教师暑期培训心得体会

1、第8页共8页2022年农村骨干教师暑期培训心得体会“林花谢了春红，太匆匆。”美好的事物往往惊鸿一瞥，快乐的时光总是逝水东流。艰辛充实并快乐幸福着的_省级农村语文教师暑期骨干班培训已经结束了，那可亲可爱的老师们离开了我们，可你们的音容笑貌，或诙谐幽默，或慷慨激昂，或嬉笑怒骂，或令人深思，特别是何老师那盈盈的笑，令我记忆犹新，难以忘怀。你们的渊博学识令我折服，你们对教育事业忠诚令我敬仰，您们的奋斗成长的经历更是催我奋进!本次培训，教师阵容强大，有市区教研员，有从事一线教学的教研组长、教科室主任、优秀教师;培训内容涉及课堂教学，既有写作又有阅读;教科研工作;教师的专业发展等方面既有理论又有实践;形式

2、有讲座、研讨、工作坊，送教下乡，进城学习等丰富多彩市教研员袁源老师变与不变之间-兼谈提高语文教学效益的策略从根本上指出，只有以不变的功底应付万变的试题，才能做到应付自如，更以引发了学生要学什么样的语文，我们应教什么样的语文的思考，也为我们今后的教学指明了方向。何建军老师、顾敏老师的优化教学提高质量的思考、炼课增效分组备课，形成教学设计框架，作为区教研员结合本区的教学实际践谈了优化教学的实践和思考。特别是玄武区开展的“三全”“五优化”研究与实践，努力提升了初中语文教育教学质量。蒋国银老师现代经典散文的“起承转合”与读写教学，涉及运用中学语文的阅读和写作教学，从现代经典散文的课例入手，结合古诗的“

3、起承转合”转合的结构方式，来指导当今的中学读写教学，不仅实用，且给人耳目一新的感觉，给我们一个启发，从中国传统文化中寻找现代语文教学的方法策略的可行途径。毛韵华老师的“同课异构”讲座。我感受到新课程对教师的专业素养和教学经验的要求提高了，过去我们只要求教师能与教材(文本、作者)对话，与学生对话，现在在“同课异构”的状态下，每一位教师还要能与其他教师对话，与专家对话，与不同的教学理念对话。过去作为普通教师，我们可能只关注“教什么”，“怎样教”，现在，我们还要关注“为什么这样教”。这正是课程改革走向基层、走向纵深的一种标志，它的扎实推广必将带来教学理念的广泛深入的研讨、碰撞和渗透，从而渐渐取得广泛

4、共识，促进科学健全的教学理念的纲领性建设;在这种教学格局下锻炼成长起来的教师会更具有开阔的眼界和深沉的智慧，更易成为专家型的教师。科利华中学的王跃平阅读课创新教学的思考与实践，结合自身的实践谈了为什么要创新、如何创新、常见的创新设计类型活动探究式三个方面的内容，如她自己开设的活动探究式课例:曹操:从英雄到奸雄，更是给我们留下了深刻的印象，希望通过课堂活动使学生热爱语文，养成终身阅读习惯。通过文字的触摸形成独立的文本解读能力和写作能力。通过有意义的有创意的阅读教学来培养有语文素养的人。固本培元，正本清源-提高作文教学效率的策略研究，针对当今作文教学的现状，结合今年中考作文阅卷现场反馈的情况，提供

5、了一些提高作文教学效率的策略专家级老师曹勇军、胡小林、黄本荣老师，的讲座更是引发了我们队语文教学的深刻思考，他们的德高学渊令人敬仰。孙和平老师小课题的研究与成果表达，给我们从事一线教学的老师，课题研究和论文写作方面提供了不少的帮助。李紫燕老师从课文的几次磨课说教学内容的优化，更谈了自己的跟人成长，让我概况深思。放下培训讲稿，收获的是漫漫的幸福，通过这次培训，我对语文教学有了新的认识，学到了新的知识技能和感悟了新的理念，同时也深深滴感受到以何建军班主任为代表的老师们对我们农村青年教师提携与关怀，他们愿把子的知识、感悟、体验与我们学员一道分享。2022年农村骨干教师暑期培训心得体会（二）在_县，一

6、个叫_的木匠，为了“躲懒”，自己琢磨、鼓捣出一种可以在手扶拖拉机牵引下播种玉米并自动铺膜的小机器。清明过后，_区的县份相继进入玉米播种期，这种_米来高、造型简洁却高效的“土”播种机，受到晋中的_、昔阳、榆社、左权甚至长治的武乡等地农户青睐。清明、谷雨前后，_县农机局进回_台_一家公司生产的玉米播种机，至_月_日，售出_台。同一时期，_自制的玉米播种兼铺膜机，售出_多台。仅_月_日一天，就卖出_台。由专业人员设计、专业公司生产的“正规农机”，真正用在地头时，为什么不如一个个体木匠的私家打造。进入_年，_县农民_，已经是草坡村农机合作社的带头人，在一个小范围内“小有名气”了。“_牌”农机在田野里得

7、到大面积使用;在农民眼里，他俨然是造福乡间的大能人。为了省气力木匠造出“种玉米机”从根子上讲，_并没有那么神圣。他研制成的玉米播种机和玉米铲茬机，当初就是为了他自己省劲。_今年_岁，是_县青城镇草坡村一个典型的农民：小时候调皮捣蛋，学习不好，念完_年级辍学回家务农，_岁跟舅舅学木匠手艺，一年多出师，他成了一个木匠。种地挣不了多少钱，做木匠则能挣不少钱。怎么能少花时间去种地，腾出空来做木匠给两个儿子多挣点钱呢。_就想了：做一种机器，能自动播种，不就省出时间来了。青城镇位于_县东端，离邢台不远，只是比邢台地势高，这里最常种的大秋作物是玉米;_就想自己弄个种玉米机。_年，_开始自己琢磨、制造播种机，

8、当年做出来一台，试了试，不能用。没做成功的_接下来怎么办呢。他采取了一个比较韬晦而从容的做法：把不能用的机器藏进家，不向别人声张，白天忙该忙的事，晚上空闲时自己一个人做改进。他不着急，但也不放弃，就这样磨。到_年，“改进版”的播种机终于做出来了。“99版_牌种玉茭机”放进地里试了试：能用。从此，_家就用他的这个机器种玉茭了，当然，其间也根据使用情况在逐渐改进，以使其效率更高，而且，他的机器还能自动铺塑料薄膜。造福众乡邻_年卖出约_台_家年用这么个东西种玉米，种得快，一边种，还一边自动苫薄膜，这终于引起了同村和邻村人的欣羡。_年，草坡村村民贾占斌和新庄村民李纪民非要_给他们也做一台。不过_对此反

9、应并不积极他没想过靠卖机器赚钱，他只想自己省点力气来着。但本乡本土的人，人家还这么认可你的“发明”，_又不可能不替他们做。_想出一个既保险又不得罪人的办法：_没钱，也没工夫专门做机器。谁要买，谁就先出250块钱用来买料，然后_替他做。做成了，能用，算买家的，500块钱卖给他。如果不能用，算_的，250块退给人。_告诉记者，前两三年许多人来买机器，他都是这么做的，但没有一次做出来不能用。“好了算你的，不好算我的”的制造承诺让他的信誉度大增;到_年，来买的人越来越多，他已经不可能再走他坚守的“业余”制造的路了。他只有雇上七八个人，成批量地购进材料，集中某段时间大量地做，才能完成“订单”。这时的“赵

10、木匠”，再做专业农民兼木匠已经很难。自然而然的发明，自然而然的劳动分工，让他必须成为一个为更多农民造福的机械工人。自_年至今_年时间，_已卖出约_台玉米播种机，购买者遍及晋中东六县，尤以_、昔阳为最。每卖一台，_都在小本本上记下买主名字和应付款项，付清钱后，在名字中间画一个道道。记者看到，在_卧室的五六个本本上，全是密密麻麻的名字和道道。今年春天，_地区进入玉米播种期后，该县的播种机市场呈现出显着的单极化格局：传统的专业卖农机的“公家摊子”县农机局所占份额极小：其所售_某公司“农哈哈”玉米播种机仅售出_台;而草坡村木匠_做的玉米播种机，市场占有趋向极大化：已卖出_多台。从_县城向东，特别是松烟

11、镇以东的农田里，大量正在作业的播种机都出自_之手。看着路边白花花的覆膜玉米地，_告诉记者，这些地中，除过那极少数的地膜露出部分显得较窄的外，凡是那较宽的，都是他的机器种出来的。他还能数出每个村子现在共有几台他做的机器。在新寸村，王婵锁夫妇正在使用_做的机器种玉米。王婵锁说，用_做的这个机器种玉米，垄距宽窄、铧犁深浅好操控，下籽匀，出苗齐。尤其便利的是铺膜功能。用他这个简单装置，一边播种一边就把膜盖上了，人工再压上几锹土即可。而以前人工铺地膜，种下玉米后还得好几人再折腾好几天。平均来说，使用这种播种机种玉米，比起原来人工撒种、人工覆膜，效率提高四五倍。原来一个地方的玉米播种期要持续十几二十天，现

12、在几天工夫就都种完了。大量的时间和人工被节省出来。专业厂家的农机为何卖不过“木匠造”_的播种机随处可见，而来自一些专业厂家的“正规农机”，记者在七八十公里的道路旁边田地里却只见到两三台。买“正规农机”有国家补贴，买_的东西没补贴。为什么农民还都买赵式机器。厂家出的播种机哪点儿比不上_的。农民们说，正规厂家的玉米播种机，一个是贵，即使补贴了也仍然贵，比_的机器贵三四倍;第二个，最主要的是这种看上去很漂亮的机器，基本上不适用，不实用。_非常得意地告诉记者，由于他做的机器是完全依照当地农村实际需要来做的，“从公家买的机器”在适应性上根本就无法和他的机器相比。他举了几个实例：现在厂家出的播种机，基本都

13、是要用四轮拖拉机带的，这就是个大缺陷：_区土地形状不规整，净是“圪劳劳”、“仄愣坡”或马鞍型、凸字型的地形，四轮车挂上播种机，通长就达_米，在这些地形上，它要么跑不到，要么就是被架起来，都会导致种不上，种不上就得人工补，很麻烦。四轮车的重量重，比手扶拖拉机重得多。它把土都轧死了，很难出苗。_做机器时早就考虑了这一点，他只选择两个轮子的手扶拖拉机作动力，重量轻，跑得灵，沟沟坎坎都能到，还因价格低补贴高而用户广泛，哪一点都占了优势。现在市场上的正规播种机，动起来速度都比较快，好像效益提高了，其实正好相反。农家出身的_很清楚老农们讲的一个道理：稳种稳种才能出齐苗。_要求手扶拖拉机以慢三挡、慢二挡的速

14、度来带动玉米播种机，每小时仅播种_亩左右，但这种速度下籽匀，不会漏播，出苗率极高，效果反而比跑得快的机器好。此外，_还观察到一个简单的道理。在农村，机器不怕简陋，真正操作起来，是越简单、越直观越好。因为这样，出了故障农民才能看到是哪里的问题。越是把机器密封起来，坏了越麻烦。_的播种机，装种子的轴和轴上做的孔，下种子的“咽喉”部位等都是暴露着的，用的人能看见玉米籽一颗一颗地种下去，心里充满了踏实感。_还很细心地把他的机器主要部件基本都做成易拆分、易替换的。他给记者讲了这样一个例子：他见过某厂家产的一款农机，在钢轴上弄个槽，把轴承镶死在里面，一盘小轴承坏了，整个机子都报废。他认为农民受不起这样的损

15、失，他要尽量延长哪怕是一个简易农机的使用寿命。让他高兴的是，就是_年最早卖给本村的那台种玉米机，到现在也还在用着，没有坏。而他专门为颗粒大小不同的玉米种子、不同播种株距而设计制作的不同的下籽空心轴，则被有各种需求的人陆续买去，和原机器上的空心轴随意调换。_又增加了不少收入。_的玉米播种机卖_元每台，而今年_农机局进的一款玉米播种机，刨除国家补贴_%，还要卖到_元。农民们会怎么选择就很明显了。农民认可不行需要证书来检验真理。现在的政策好，农民购买农机国家都有补贴。但_造的农机尽管很受欢迎，却享受不到任何补贴。他到县里的科技和农机管理部门都打问了，人家告诉他，要补贴，得有专家认证的“证书”。而请专家来出“证书”，需要钱。_的农机在晋中东部县份卖得“哗哗”的，在成千上万亩农田里使用了四五年了，_为此颇感自豪;但自从他去年冬天打听到证书和补贴的关系后，他才有点明白：在这