高一生物：必修一 第五章 第3节 第三课时 ATP的主要来源-细胞呼吸课件_第1页
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文档简介

1、1、酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵，根据有氧呼吸和乙醇发酵所生成的CO2量，如果相等，这时吸氧量和二氧化碳发生量之比是多少？( )A、1：1 B、3：4 C、 1：2 C无CO2释放 不消耗O2，但产生CO2 当CO2释放量等于O2消耗量当CO2释放量大于O2消耗量时方法体验 ：据CO2释放量和O2消耗量判断细胞呼吸类型 只进行产生乳酸的无氧呼吸容器内气体体积不发生变化2.为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。实验目的： 。实验原理：实验方法：如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请指出另一个实验应如何设计探究种子萌发时所进行的呼吸类型 如图。

2、（说明：强调等量的种子，即用等量的清水代替NaOH，观察红色液滴的移动情况。）结果预测(装置中液移动情况) 相应结论装置1装置2123只进行有氧呼吸；只进行无氧呼吸；既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。 实验结果及预测：液滴左移液滴不移动液滴不动液滴右移 液滴左移液滴右移实验原理：种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。细胞呼吸原理的应用（影响细胞呼吸速率的因素）1.底物浓度Co2的释放量有氧呼吸水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度( )（

3、低氧）无氧呼吸氧气增加，无氧呼吸受到抑制；氧气充足时有氧呼吸加强， 释放量增多B点所对应的浓度。这时有氧呼吸已明显降低，同时又抑制了无氧呼吸，水果和蔬菜组织内糖类等有机物分解得最慢。6.下图表示大气中氧的浓度对植物组织内 产生的影响，试据图回答：（1）A点表示植物组织释放的能是 的产物；（2）由A到B，能量 的释放量急剧减少，其原因是 ；（3）由B到C，能的释放量又不断增加，其主要原因是 ；（4）为了有利于储藏蔬菜或水果，储藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？_采取这一措施的理由是 。增加通气量，抑制破伤风杆菌等厌氧菌的无氧呼吸。5、细胞呼吸原理的应用：呼吸作用与农业生产: 作物栽培

4、、粮食贮藏、果蔬保鲜呼吸作用与人类生活： 伤口处理、运动健身、酿酒制醋制味精 储藏要注意的三点最基本要求是低温、低湿、低氧。2.作物栽培 细胞呼吸为植物吸收营养物质、细胞的分裂、植株的生长和发育等提供能量和各种原料，因此，在农业生产上，要设法适当增强细胞呼吸，以促进作物的生长发育。 3(2011海南卷，3)关于细胞呼吸的叙述，正确的是 () A种子风干脱水后呼吸强度增强 B土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 C破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱对位训练 答案B人与鸟类和哺乳类维持体温的能量来源都是细胞呼吸。在这些生物的细胞呼吸过程中，葡萄糖等分子中稳定的化学能释放出来：除一部分储存在ATP中外，

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