关于低碳环保的主题活动方案

1、Word - 8 -关于低碳环保的主题活动方案 关于低碳环保的主题活动方案1 一.申报主题 环保家装实践服务 二.活动主题 低碳、环保，引领健康生活! 三.活动背景 当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。 环保家装作为低碳生活的重要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关怀的问题之一。 高校生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为动身点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。 四、活动时

2、间 五、活动社团及其简介 社团性质：云南农业高校社工之家是_年10月成立的一个公益性同学社团，始终以来秉承“助人自助，服务社会”的宗旨，组织成员进行参观学习和（社会实践）活动，为同学们能度过一段充实的高校时间供应一个宽阔的平台。 带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣扬材料审核) 六、带队及指导老师基本信息 七、活动方案 活动流程： (1)宣扬发动阶段：向社区发放宣扬单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视! (2)（科普学问）竞赛阶段：活动人员组织社区居民进行环保家装科普学问竞赛，并在活动其间发放有关削减装修损害人体健康小常识的资料，参加乐观者嘉奖小

3、礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。 (3)社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场赐予指导，例如如何有效利用家具欣赏植物来削减装修污染;在装修过程中注意绿色环保设计，从而削减家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等赐予科学的建议。 八、活动要求 1、参加活动的志愿者必需听从统一支配，特殊是乘车及进行宣扬活动期间; 2、若活动期间消失意外状况，志愿者必需保持冷静，乐观献策，共同解决; 3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞; 4、志愿者要留意维持现场秩序。 5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。 九、经

4、费预算 宣扬资料(包括前期宣扬单及印有小常识的资料)：100元 乘车费用：250元 购书费用(宣扬家装的书籍)：100元 关于低碳环保的主题活动方案2 活动目的： 使广阔中学校生及其家长树立环保理念，使广阔市民了解雾霾的损害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。 活动方案： 各校进行“废物利用，巧手创漂亮”“环保伴我行”欢乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评比出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。进行“环保学问大普及”，“环保学问竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品共同给市民发放环保宣扬报，进行环保签名活动。 参加人

5、员：环保小卫士、优秀作品。 活动流程： 一、各校将活动下达至各少先队员。 二、由少先队员回家进行预备、制作。 三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评比。并进行学问问答赛。 四.在老师的带领下，各校同学统一来到泉城广场，站好队伍，进行绿色宣扬活动。 五、由同学代表进行演讲。 六、各校同学进行宣扬活动。给路上行人发放宣扬海报，并给他们宣扬有关环保的学问，请他们在“绿色（协议书）”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。 七、将各校签名总数进行汇总，大家一起商定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。 八、主持人宣布活动结束。 九、各校同学带回。 关于低碳环保的主题活动方案3

6、 为了让孩子们从小就重视生态环境，为了让孩子们了解环保学问，我们二班级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观_区环保局。 详细事宜以下： 一、时间、地点及参与职员： 时间： 20_年11月29日 地点： _市_区环保局(_省_市_区_街_号) 二、活动的详细支配： 1.11月29日上午9点30分_区环保局门前集合，整好队伍落后入环保局参观。 2.建议家长带孩子绿色出行。 三、平安留意事项： 1、自愿参与，参与的同学由家长填写免责（申请书）。一个同学由一位家长伴随。 2.集合前后仔细盘点人数，同学要听从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护场馆的秩序，疼惜科学试验设施。 3、在活动中，请各位家长帮助家委

7、会一起维持好秩序，体现出经五路学校良好的精神风采，不要让孩子们打闹玩耍，以免发生意外损害事故。 4、要求穿校服、佩戴红围巾。 我们期盼着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，胜利进行这次活动，给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和协作! 回执单 我自愿参与家委会组织的环保局体验参观活动，情愿听从老师及家委会的管理，保障孩子的平安。 关于低碳环保的主题活动方案4 为贯彻落实精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校内节能氛围，学校打算在全校开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 “节能领跑，绿色进展” 二、活动时间 20_年6月12日

8、至18日为全国节能宣扬周，6月14日为全国低碳日。 三、活动内容 1、开展“五个一”活动。 校团委发出一封“节能低碳”的（倡议书）;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处进行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动;各班进行一次节能减排学问专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣扬图版;通过上述活动，将节能减排理念深化人心，增加师生的资源忧患意识和节省意识，培育同学珍惜资源、合理用能的行为习惯。 2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明;最大限度削减用水量，以实际行动支持节能减排。 四、活动要求 1、高度重视。各班要充分熟悉

9、节能工作的重要意义，高度重视节能宣扬周活动，细心支配，周密部署。 2、突出重点。各班要把提倡绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣扬的重点，充分运用（黑板报）、主题活动班会广泛宣扬节省能源、提倡低碳的重要性，增加师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。 关于低碳环保的主题活动方案5 一、活动目的： 通过低碳环保活动，关心全体同学树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校内环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过同学带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校内，绿色家庭。 二、活动主题： 传播低碳文明，参加环保行动。 三、活动时间： 三、参与对象：全体少先队员 四、活动支配

10、： 1、进行一次以“争做低碳生活小仆人”为主题的班会。 2、在八周四的少先队活动课中，三、四班级进行“我家的低碳生活”（故事）竞赛。五、六班级进行“低碳生活（童谣）”创作竞赛。 3、师生共同设计低碳环保宣扬（标语）：要求言简意赅，朗朗上口。 4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类学问的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不行回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的详细（方法），便利同学在扔垃圾前看一看，清清晰楚、精确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类状况，对表现好的班级立刻进行表扬。 5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣扬活动，让更多的人参加到低碳的行动中。 6、成立“护绿”环保小组。 (1)水管员一名，负责对班级同学在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝铺张现象。 (2)纸管员一名，负责监督班级同学一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠