安全生活处工作总结

1、安全生活处工作总结安全生活、平安求学，健康成长，站上通向人生幸福的基点。这是安全生活处对全体在校同学诚心的祝福，同时也是我们处室工作的源泉与动力。我处室就是在今年初由学校领导科学整合管理理念，依据学校实际情况新建立的一个处室（安全生活处），主要负责同学宿舍、学校食堂、法制安全、校内文化四个方面的管理工作，转变了过去同学宿舍管理归教育处，同学食堂管理归总务处的不协调局面，这样可以使我处室主要精力放在了同学生活管理上，理顺了工作关系，提高了办事效率。住宿生的管理和同学就餐环境、卫生、质量的管理直接关系到住宿的每位同学。他们生活得质量也直接影响到学校的教育教学工作。抓好宿舍和食堂的管理同样也是提高我

2、校办学品尝，对外宣传的一个重要窗口，强化校风学风转变的一项重要内容。我处室在成立的近半年的时间里，能够在校领导的关怀、支持和正确领导下，在全体师生的大力协作下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心工作，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，在现有的条件下，主动致力于营造良好的育人环境，使在校同学能够学习好、生活好。我们主要做了以下工作：一、强化管理，主动探究新形势下宿舍管理模式本学期安全生活处以安全稳定为中心，以管理育人、服务育人为目标，主动探究同学宿舍内的思想教育机制，深化星级宿舍创立工作，经过四年的探究、实践，依据学校实际，本着将简洁的事情做成经

3、典的原则，从微小之处入手，对同学宿舍进行精细化管理，从而使同学宿舍管理工作平稳、有序地运行。1、建立精细化的规章制度精细化管理需要精细化的规章制度相配套。同学宿舍管理制度主要包括两个方面：一是同学宿舍管理制度；一是宿舍管理用人制度。为了把精细化管理落到实处，以“创立星级宿舍，争做文明同学”为管理主线，强化宿舍内务，狠抓考核和评比。这些制度涵盖了从主任、生活老师、同学宿舍管理干部的岗位责任，言谈举止，行为标准，职权范围以及监督、检查和考核措施等内容，使每一岗位、各类人员、各种事情都有章可循，做到”谁分管的谁负责”、”谁的岗位谁负责”、”谁的宿舍谁负责”，对每个岗位的职责都规定得非常细致，如规定生

4、活老师的职责就多达十几条，对其提出了明确的工作要求，对各项职责的规定都表达了管理工作的精细化原则。2、实施精细化的安全管理同学宿舍安全问题是宿舍管理的第一要务，安全重于泰山。我们首先规定，严禁同学携带管制刀具、打火机等物品，并不定期进行专项检查。对于宿舍内务卫生坚持做到每天检查、不定期抽查，对每次检查的结果按时通报，对严峻违纪同学按时和家长沟通，同时细心发现同学中存在的安全隐患，将各种问题解决在萌芽阶段。强化对同学宿舍的防火安全教育和防火安全学问的宣传是同学宿舍的首要任务。3、提供精细化的宿舍服务良好的环境是同学成长的重要条件。干净的宿舍环境有利于同学的身心健康。宿舍坚持以精细化为标准，切实做

5、好同学宿舍的卫生保洁工作。一是明确规定生活老师工作要求。生活老师每天对本楼层的卫生进行检查，并认真填写同学宿舍卫生检查评分表。通过一个学期的跟踪检查评比，目前同学宿舍窗明几净、被褥叠放整齐、洗涮用品摆放标准，成为我校对外展现的窗口之一。4、表达精细化的关怀爱惜在和住宿生的沟通中，生活老师要非常留意尊重同学的人格，尊重同学的权利，先礼后兵，教育在前，惩处在后。钢性政策，柔性管理。关怀、关注后进生，暖其心，导其行，常常巡查宿舍，对同学问寒问暖，多给同学以关怀和爱惜，将管理寓于服务之中，与育人融为一体，给同学更多的提示和引导。尽可能为同学提供多样化的服务，赐予真诚的关怀，于微小之处表达真情，以情感人，以情育人