2021-2021年度 新9年级开学考冲刺（八） 8年级下全册综合测试（答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年度 新9年级开学考冲刺（八） 8年级下全册综合测试（答案）中小学教育资源及组卷应用平台20202021年度新9年级开学考冲刺（八）8年级下全册综合测验本试卷共150分考试时间120分钟可能用到的相对原子质量：H1C12O16Cl35.5Ca40一、单项选择题（共20题；共60分）1.（2020湖州）叶绿素是一类含镁的有机物，是叶绿体中的重要色素，与光合作用密切相关。叶绿素(?)A.?主要吸收白光中的绿光?B.?存在于植物体的每个细胞中C.?能溶解在酒精中?D.?含有的镁用于调节植物的生命活动2.（2020宁波）某化学反应的反应物和生成物的微观示意图及反

2、应前后的质量如下表所示。下列有关该反应的说法正确的是（?）A.?甲物质由碳原子和氢原子直接构成?B.?该反应属于置换反应C.?参加反应的反应物分子个数比为1:1?D.?x+y+z=2333.（2020八下拱墅期末）人们为了解释原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。下列有关说法错误的是()A.?发现电子的科学家是汤姆生，他认为原子是一个球体，正电荷均匀分布在整个球体内B.?卢瑟福提出的核式结构模型认为，原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里，核外电子分布在不同的层次绕核做高速运动C.?通过实验，科学家们发现原子核一般是由质子和中子构成的D.?质子和中子都是由更小的基本粒子一一夸克构成4

3、.（2020衢州）开关是电路的重要元件，既可确保安全用电，又能方便控制电路。学校的STEM课堂上，小科在家庭电路图中设置了五处开关（如图所示）。小江觉得该电路设计不合理，因为有几处开关必须处于常闭状态，所以无需设置，这几处开关是（?）A.?1、2?B.?1、4?C.?2、4?D.?3、55.为判断钢棒是否具有磁性，小明进行如图所示实验，根据实验现象能确定钢棒具有磁性的是（?）?A.?B.?C.?D，6.（2020八下乐清期末）2020年6月5日世界环境日的宣传标语“环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。”描述大气和水与环境的关系。下列物质不属于大气污染物的是（?）A.?二氧化氮?B.?二氧化硫?C.

4、?PM2.5?D.?二氧化碳7.（2020八下乐清期末）化学式CO2表示的意义不正确的是（?）A.?B.?C.?D.?8.实验室收集、验满二氧化碳的操作，正确的是(?)A.?收集?B.?收集C.?验满?D.?验满9.（2020八下江干期末）将砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤3种土壊分别装在相同的花盆内，然后分别种植2-3株生长状况基本相同的同种植物，浇等量的水，花盆放在阳光下，但不会淋到雨，进行一段时期的实验观察，植物生长情况最好的土壤是（?）A.?砂土类土壤?B.?黏土类土壤?C.?壤土类土壤?D.?都相同10.（2019八下乐清期末）科学兴趣小组设计了如图实验装置。分别用相同强度、不同颜

5、色的光来照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等（不考虑温度对水滴排出的影响）。实验记录的是相同时间内排出的水滴数。该小组研究的问题是（?）A.?不同颜色的光对植物呼吸作用的影响?B.?不同颜色的光对植物光合作用的影响C.?不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响?D.?不同颜色的光对植物水分吸收的影响11.（2019八下江干月考）下列叙述与图中的实验装置不符合的是（?）A.?甲验证有机物是通过树皮自上而下运输的?B.?乙验证蒸腾作用散失水分C.?丙验证水是光合作用必要的原料之一?D.?丁验证呼吸作用消耗氧气12.（2020八下吴兴期中）一根条形磁铁不小心摔成两段后，一共会有N极的个数为（?）A.?1个?B

6、.?2个?C.?3个?D.?4个13.（2020八下温州期中）图甲是发电机原理的示意图，图乙中的“O”表示导线ab，当它在磁场中分别转动到14位置时，运动方向已用箭头标出，下列说法正确的是(?)A.?在位置1时，线圈处于平衡位置，电路中不会产生感应电流?B.?图甲的电路中没有电源C.?在位置3时，电路中不会产生感应电流?D.?发电机产生的电流方向不变14.（2020八下江干期末）将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动，在电动机转动过程中，小灯泡发光，有关该现象有下列几种说法，其中正确的是（?）此时电动机是电源这是一种电磁感应现象这是电流的磁效应

7、此电动机转速越快，灯泡越亮A.?B.?C.?D.?15.（2020八下台州月考）联合国将2019年定为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图，下面说法正确的是(?)A.?这两种元素的化学性质差异很大?B.?锶原子的中子数为38C.?锶的氧化物化学式为SrO?D.?镁的相对原子质量为24.31g16.（2020八下青田期末）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（?）A.?甲图通过水体积的变化得出空气中O2体积B.?乙图中的水吸收反应放出的热量C.?丙图中的水通过冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂D.?丁图中的水先将集气瓶内的空气排净，后便

8、于观察H2何时收集满17.（2020八下青田期中）暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于发热剂(铁粉)与氧气的反应，小涛同学设计了利用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量的实验。实验开始前，装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是(?)A.?实验前必须检查装置的气密性B.?通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C.?若实验测得的空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.?必须等温度计的读数恢复至实验前的数值后才能记录量筒内剩余水的体积18.（2020八下青田期中）如图所示为在光照

9、强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度受温度影响的曲线图。据图可以得出的结论是(?)A.?光合作用的强度随温度升高而增大B.?在0C时，光合作用和呼吸作用的强度为0C.?在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度D.?植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度19.（2020八下青田期中）如图是模拟膈肌运动的装置，下列描述错误的是(?)A.?模拟肺，模拟膈肌?B.?甲模拟吸气过程，此时内气压小于内气压C.?乙模拟呼气过程，此时膈肌舒张?D.?这个实验说明吸气、呼气与膈肌的运动有关20.（2020八下江干期末）逻辑推理是一种重要的科学思維方法，下列推理合理的是

10、（?）A.?化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化B.?光合作用的同时进行着呼吸作用，则呼吸作用的同时也一定进行着光合作用C.?化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.?同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒一定属于同种元素的原子二、填空题（共6题；共32分）21.（2019八下平阳月考）小丽在做如下图的实验，闭合开关S后，观察到a、b两枚铁钉吸引大头针的现象。这个实验可以说明电磁铁的磁性强弱与_?有关；如果将滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁a的磁性强弱的变化是_?（填“变大”、“变小”或“不变”），此实验还能说明稀硫酸溶液_?（填“容

11、易”或“不容易”）导电。22.（2020八下温州期中）小明同学做了一个如图所示的装置。闭合开关，用外力使导体ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分相当于电路中的_，乙部分产生的现象与_的工作原理相似。23.（2020八下拱墅期末）元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于研究他们的性质和用途。据表回答问题：（1）“方格”给出的硅元素应该在元素周期表的_位置（选填数字），它属于_元素（选填“金属”或“非金属”）（2）你还可以知道硅元素原子的_（选填“相对原子质量”“质子数”“核外电子数”）为14。24.（2020嘉兴）如图，菟丝子是一种特殊的植物，其茎黄色、叶退化，

12、遇到适宜的植物就缠绕在上面，形成吸根并插入植物体内吸取有机养料。（1）茎黄色、叶退化，说明菟丝子的细胞中缺少_，不能进行光合作用合成有机物。（2）菟丝子要获得有机物，其吸根必须插入植物A茎的_。菟丝子与植物A之间属于寄生关系，这在高等植物中极为罕见。25.（2020八下长兴期中）幼苗移栽时的成活率受其体内水分多少的影响。以下是部分注意事项，请结合右图回答：（1）带土移栽。目的是为了减少对根尖_区细胞的损伤。（2）减少叶片数目。可减弱_作用。（3）防止幼嫩的茎被折断。茎中运输水分的结构存在于_(填编号)。26.定量研究是重要的研究方法，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。（1）在验证质

13、量守恒定律时，下列A、B、C三个实验设计中能达到实验目的是_(选填序号)（2）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO3=2X+3O2，则X的化学式为_。（3）一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的有_。A.x的值为11?B.该反应中氧气与水的质量变化之比为6：5C.w由碳、氢两种元素组成?D.w中碳、氢元素原子个数比为1：4三、实验探究题（共5题；共32分）27.为研究通电导体在磁场中受力大小

14、的影响因素，小明利用弹簧测力计、粗细和材料相同的不同导体在同一磁场中进行相关实验，得到实验数据如表:（1）实验中除了弹簧测力计外，还需用到的测量仪器有_（2）本实验基于的猜想是_（3）分析表中数据，若保持导体的材料、粗细与所处磁场不变，当导体长度为0.3米、通过的电流为0.3安时，导体受到磁场的作用力为_牛。28.（2020八下温岭期中）某同学采用如图装置，用一些植物的器官来代替MnO2作催化剂，分解H2O2制取氧气，记录数据如下表。H2O2溶液的质量（克）H2O2溶液的溶质质量分数植物的器官及质量收集气体的体积（毫升）收集气体的时间（分钟）11715大颗粒胡萝卜16克801821715大颗粒

15、胡萝卜16克8010.531715小颗粒马铃薯16克804请依据上述信息分析：（1）要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解，可采用的方法是_。（2）本实验中，收集氧气的广口瓶装置是图乙中的_。（3）当量筒内的水达到80毫升时，打开广口瓶的橡皮塞，立即将带火星的木条伸入瓶内，却发现木条不能复燃。请你解释木条不能复燃的原因是_。29.（2019八下江干月考）如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题：试管与台灯的距离（厘米）10203040每分钟产生的气泡数（个）6025105（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明植物光合作用放出了_。（2）小东同学利用甲装

16、置进行了进一步探究，实验结果如表：由此得出的结论是：_。（3）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为排除光合作用的干扰，应对该装置进行_处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向_移动。30.（2020八下长兴期中）为探究“叶在植物蒸腾作用中的作用”研究者设计了A、B两个装置进行对照实验(如图)，据图回答下列问题。（1）该实验的结论是：_是植物进行蒸腾作用的器官。（2）为确保实验结果的可靠性，B组处应滴加等量的_?(填“油滴”或“清水”)。（3）要探究植物呼吸作用是否释放二氧化碳，可选用B组实验装置，但要将其中的透明塑料袋换成_色塑料袋。31.（2020八下温州月考）植物的蒸腾作用受很多因素影响，某科

17、学兴趣小组取了一些梧桐枝叶开展探究：【提出问题】梧桐的蒸腾作用强度与什么因素有关？【建立猜想】猜想一：梧桐的蒸腾作用强度可能与风速有关；猜想二：梧桐的蒸腾作用强度可能与光照有关；猜想三：【制定计划.获取证据】针对猜想一，小组成员选取了两支完全相同的梧桐枝叶，将梧桐枝条的下端分别与灌满稀释红墨水的U形管左侧相连通，设为A、B两组，控制A组有风.B组无风，如图甲所示。每隔2分钟测出U型管右侧液面下降的刻度并记录。重复实验，得出下表数据。实验次数环境液面下降距离(mm)实验结论第一次实验A有风15B无风9第二次实验A有风16B无风8（1）通过上述实验得出的结论是_。（2）兴趣小组选用阔叶的梧桐而不是

18、松树的枝叶进行实验，其原因是_。（3）实验结束后，在此茎的基部上方横切，观察到其中只有b部分呈红色，如图乙。那么图中的b是植物茎中哪一部分结构？_。四、解答题（共4题；共26分）32.小明用如图所示装置探究燃烧的条件，实验中观察到试管中白磷燃烧产生大量白烟，水中白磷和试管中红磷不燃烧，由此可得可燃物燃烧的条件是什么？你认为装置中气球的作用是什么？33.小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R1安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，警铃响。图甲中继电器的供电电压U1=6伏，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻忽略不计。其中R0为保

19、护电阻。当线圈中的电流大于等于50毫安时，继电器的衔铁将被吸合。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。（1）由图乙可知，当环境温度为30时，热敏电阻阻值为_欧。当环境温度升高时，继电器的磁性将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。（2）图甲中警铃应接在_之间(选填“AB”或“CD”)。（3）图甲中线圈下端的磁极是_极(选填“N”或“S”)。（4）当探测温度达到80时，警铃报警。则保护电阻R0的阻值应为多大？34.（2019八下温州月考）生活中的食用盐一般为“加碘盐”。“加碘盐”是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)，表为某品牌食盐的产品说明。请回答下列问题：配?料NaCl、KIO3含碘量3

20、0毫克/千克食用方法待食品熟后加入碘盐储藏方法密封保存、防潮防热重?量500g（1）碘酸钾中，钾、碘、氧的原子个数比为_。（2）“碘是一把双刃剑”，碘过量会引起甲状腺疾病。初中生每天碘元素适宜摄入量约为0.15毫克，假设碘元素全部来自“加碘盐”，你一天最多可以摄入含碘量为30毫克/千克的食盐_克。（3）表中“含碘量30毫克/千克”表示在每千克“加碘盐”中含碘元素30毫克。以含碘量30毫克/千克为标准，食盐加工厂家应该在500克食盐中加入多少毫克碘酸钾？（计算结果保留一位小数）35.（2020八下乐清期末）科学兴趣小组对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究，

21、测定石头纸中碳酸钙的质量分数。实验方法是：均匀称取七份样品分别和稀盐酸反应（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2），用电子天平及有关装置进行实验，实验数据记录如下表。（其他物质既不溶于水也不跟酸反应）通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题（1）m为_。（2）石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少？（请写出计算过程）（3）在坐标图中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图。答案解析部分一、单项选择题1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】A14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】B18.